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中考《从百草园到三味书屋》阅读答案

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《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。今天小编在这给大家整理了从百草园到三味书屋阅读答案,接下来随着小编一起来看看吧!

《从百草园到三味书屋》原文

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并1屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿3只有一些野草;但那时却是我的乐园。

学习啦在线学习网不必说碧绿的菜畦4,光滑的石井栏,高大的皂荚树5,紫红的桑椹6;也不必说鸣蝉在树叶里长吟7,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷8的叫天子9(云雀)忽然从草间直窜向云霄10里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉11在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥12,倘若13用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍14喷出一阵烟雾。何首乌15藤和木莲16藤缠络17着,木莲有莲房18一般的果实,何首乌有臃肿19的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子20,像小珊瑚珠21攒22成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

学习啦在线学习网长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

学习啦在线学习网长妈妈23曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉24的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来和他夜谈的老和尚识破了机关25。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道26无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧27。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛28在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万万不可答应他。

学习啦在线学习网这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

学习啦在线学习网冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉29需要人们鉴赏30,这是荒园,人迹罕至31,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食32的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷33,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟34”,性子很躁,养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋35里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾36里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从37知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade38,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!......

学习啦在线学习网出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生39。

第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正40,质朴,博学的人。

学习啦在线学习网不知从哪里听来的,东方朔41也很渊博42,他认识一种虫,名曰“怪哉43”,冤气所化,用酒一浇,就消释44了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。

“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候45,赶忙问。

学习啦在线学习网“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒46,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

我就只读书,正午习字,晚上对课47。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言48到五言,终于到七言了。

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕49。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗50们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:

“人都到哪里去了!”

便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺51,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:

“读书!”

大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸52。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣53”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的(语出《幼学琼林·身体》),有念“上九潜龙勿用”的(语出《易经》,原为初九潜龙勿用),有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……(语出《尚书》中的《禹贡》)先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:

“铁如意,指挥倜傥54,一坐皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”(语出《李克用置酒三垂冈赋》是清末诗人刘翰所作的一首诗词)

我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗55过去,拗过去。

学习啦在线学习网读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲56套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸57”的,蒙在小说的绣像58上一个个描下来, 像习字时候的影写59一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》60和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,为要钱用,卖给了一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔61店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士62的地位了。这东西早已没有了吧。

九月十八日。

此篇最初发表于一九二六年十月十日《莽原》半月刊第一卷第十九期。

《从百草园到三味书屋》阅读答案1

阅读题目:

学习啦在线学习网1、在甲乙两文中分别选择适当的形容词、动词填在横线上(填序号)

【甲文】 A.肥硕 B.肥胖 C.轻捷 D.轻快 E.短短 F.长长 G.莲房 H.肥大 J.拥肿

学习啦在线学习网【乙文】a扫开;b打扫;c暴露;d露出;e支;f架;g拉;h牵;j撒;k投;i系;m捆

学习啦在线学习网2、在甲段文字中,作者用了“不必说……也不必说……单是……就……”这样一组关联语句,其用意是什么?你能用上面的句式造一个意义完整的句子吗?

3、在甲段文字中,作者用欢快的语言追忆了在百草园的趣事,你能用简洁的语言把他们概述一下吗?

学习啦在线学习网4、在乙段文字中,开头为什么先强调“冬天的百草园比较的无味?”

学习啦在线学习网5、甲乙两段文字都是写百草园,体现百草园的什么特点?表现了作者什么思想感情?

阅读答案:

学习啦在线学习网1、B,C,E,G,J

学习啦在线学习网2、将整体的景物略写,而祥写局部景物,通过整体和局部相结合,重点突出局部景物的方法写出百草园景色的丰富多样,点明百草园是我的乐园的中心。不必说那些怪模怪样的英语单词,也不必说那些抽象难懂的定理公式,单是那些艰涩拗口的文言文,就有无穷的烦恼。

3、百草园中有多种多样的生物带给“我”无穷的趣味。

4、采用了欲扬先抑的手法,为了突出捕鸟带来的乐趣。

5、有美景,有趣事。体现了作者对于百草园的热爱。

《从百草园到三味书屋》阅读答案2

阅读题:

1.解释下列词语。

①确凿②菜畦③桑葚④臃肿

学习啦在线学习网2.选文①中“似乎确凿有一些野草”,“似乎”和“确凿”连用是否矛盾,为什么?

学习啦在线学习网3.选文②中作者从视觉、听觉、味觉角度,调动多种感官描写百草园的景色。请举出具体的例子。

①视觉②听觉③味觉

4.选文②段中描写了哪几个季节的景色?请举例说明。

学习啦在线学习网5.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”使用了什么修辞方法?运用这种修辞方法的好处是什么?

6.选文①段中“但那时却是我的乐园”和选文②段中哪句话相照应?

学习啦在线学习网7.请仿照选文②段中“不必说……也不必说……单是……”仿写一个句子。

8.作者描写百草园的景色,融入了怎样的思想感情?

《从百草园到三味书屋》阅读答案3

阅读题:

1.回忆原文,本段文字在全文结构上的作用是( )

学习啦在线学习网A.点明主题B.承上启下的过渡C.总结百草园的生活D.引起思考

2.选择能够准确体现“也许”这一词语意思的一项( )

A.表达了“我”的极度不满的心情。

学习啦在线学习网B.表达了“我”非常气愤,懊恼的心情。

学习啦在线学习网C.表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。

D.表达了“我”对这件事非常重视,认真思考的心情。

3.“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”,说说加“们”的好处。

4.本段文字运用( )

学习啦在线学习网A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.景物描写

参考答案:

:一、1.①确实。 ②菜地。畦,园里划分的小区。 ③桑树的果实。 ④这里形容何首乌块根的粗大。 2.不矛盾。从“最末次相见”来说,已经隔厂七八年,印象有些淡漠,所以用“似乎”一词。而追忆儿时的百草园确有一些野草,因而用“确凿”一词。 3.①碧绿的菜畦光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑葚 肥胖的黄蜂 轻捷的叫天子臃肿的根②油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴③又酸又甜,色味比桑葚要好得远4.春、夏、秋季节的景色。桑葚、菜花是写春末,鸣蝉在树上长吟表明是在盛夏,蟋蟀们呜叫意味着秋天来临。 5.拟人。充满童真、意趣,蕴含着作者对。百草园的喜爱之情。 6.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 7.不必说雄伟的中山陵,明孝陵,秀丽的玄武湖,莫愁湖,也不必说凌空欲飞的燕子矶,霜叶红艳的栖霞山,单是城西三座小公园——清凉山、乌龙潭、古林就使南京够迷人的了。 8.融入了作者儿时热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理,充满着对百草园的无限喜爱之情。

学习啦在线学习网二1.B 2.C 3.拟人,表达了“我”对百草园难舍难分,依依不舍的心情。以孩子的语气显得天真活泼。4.B

《从百草园到三味书屋》词语注释

并:连同。

朱文公:即朱熹(1130~1200),南宋哲学家、教育家。1919年,周家将绍兴周家新台门卖给东邻朱阆仙,故作者戏称为“朱文公的子孙”。

学习啦在线学习网确凿(záo):确实。

菜畦(qí):菜地。

学习啦在线学习网皂荚树:绍兴俗称“肥皂树,即无患子。无患子科,无患子属,落叶性乔木。其果皮可代肥皂,根果可入药。

桑葚:桑树的果实。

长吟:长声鸣叫。

轻捷(jié):轻快。

学习啦在线学习网叫天子(云雀):一种形状像雀的鸟,飞得很高,叫得很响亮,喜欢捕食小虫。

云霄:极高的天空;天际。

学习啦在线学习网油蛉:就是“金钟儿”,也叫“铃虫”,形状像西瓜子,黑色,昼夜都叫。

斑蝥:一种昆虫,颜色美丽,爱捕食小虫。这里说的斑萤是类似瘫蝥的“行夜虫”,欲称“放屁虫”。

倘若:如果。

后窍:肛门。

何首乌:多年生蔓草,根粗大,可以做药。

木莲:一种蔓生的常绿灌木。

缠络:缠绕在一起。

莲房:莲蓬。

学习啦在线学习网臃肿:这里形容何首乌块根的粗大。

学习啦在线学习网覆盆子:一种落叶灌木,有刺,开淡红色花,果实可食,又可入药。

珊瑚珠:珊瑚制成的珠子。

学习啦在线学习网攒(cuán):凑在一块儿。

长妈妈:鲁迅小时候家里的女工,常给鲁迅讲故事。下文的“阿长”也是指她。

学习啦在线学习网纳凉:乘凉。纳,享受。

机关:计谋;心机。这里是秘密的意思。

道:说。

高枕而卧:安心睡觉。

敛:收拢。

罗汉:佛教的一种修行得道者。

鉴赏:鉴别、欣赏。

学习啦在线学习网人迹罕至:少有人来。迹:足迹,脚印。罕:稀少。

觅食:寻找食物。觅,寻找。

秕谷:长得不饱满的谷粒。

学习啦在线学习网张飞鸟:即鹤鸽。鹤鸽科,鹊鸽属。因头部圆黑,前额纯白,形似舞台上张飞的脸谱,故名。

叉袋:一种装粮食的布袋或者麻袋,袋口有叉角,可以打结。

书塾:就是私塾。

无从:没法。

Ade: 德语,再见的意思,相当于Auf Wiedersehen。

先生:指三味书屋塾师寿怀鉴(1849~1930),字镜吾,是一个学问渊博的学者。

方正:正派。

东方朔(前154~前93),字曼倩,平原厌次(今山东惠民东北)人。西汉文学家,性格诙谐幽默,善辞赋。

渊博:知识很广、很多。

怪哉:传说的一种奇怪的虫。据说汉武帝在路上遇见这种虫,不认识是什么,就问东方朔,东方朔说,这种虫是秦朝冤死在牢狱里的老百姓的化身,是忧愁结成的,放在酒里就会溶解。这种说法是不科学的。“怪哉”的意思是“希奇啊”。

消释:溶解。

上了生书,将要退下来的时候:(听先生)讲完新课,(我)将要回到座位上的时候。书塾里,老师教新课叫“上生书”。上生书的时候,学生走到老师旁边,站在那里听老师讲,听讲完毕,回到自己座位上去,所以说“退下来”。

学习啦在线学习网宿儒(rú):书念得很多的老学者。宿,年老的,长久从事某种工作的意思。儒,指 读书人。

学习啦在线学习网对课:旧时学习词句和准备做诗的一种练习。例如老师说“雨”,学生对“风”;老师说“柳绿”,学生对“桃红”。

言:这里是“字”的意思。

学习啦在线学习网蝉蜕:蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳。

同窗:旧时称同学为“同窗”,意思是同在窗下念书的。

戒尺:书塾里的教师用来责罚学生(打手心)的尺子。

人声鼎沸:人声喧闹。鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。

仁远乎哉我欲仁斯仁至矣:语见《论语·述而》。《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,后来列为儒家经典之一。学生念的这一句和下边几句,都是古书上的一些话。老师念的是一篇赋里的话,语末三个语气词是老师读时加的。

学习啦在线学习网倜傥(tì tǎng):洒脱;不拘束。

拗:这里是用力弯曲的意思。

盔甲:古代军人打仗时穿戴的护身的战衣。头上戴的叫“盔”,身上穿的叫“甲”。

学习啦在线学习网荆川纸:一种竹纸,薄而略透明。

绣像:明清以来附在通俗小说卷首的书中人物的白描画像。

影写:把纸蒙在贴上照着描。

荡寇志:清朝俞万春著的诬蔑农民起义的小说。

学习啦在线学习网锡箔:把锡碾得很薄,粘在纸片上,叫“锡箔”。旧时迷信的人祭奠死者烧锡箔,说是死者能当钱用。

绅士:指旧时地方上有地位、有势力、有功名的人,一般是地主或退职官僚。

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