初二物理下册知识点总结最新
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初二下册物理知识点
一、力弹力
1、物体对物体的作用称为力。
一个叫施力物体，一个叫受力物体。
2、形变的物体在撤去外力后能恢复原状，这种形变叫做弹性形变。
使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。(在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比)。3、国际单位制中，力的单位是牛顿，符号位“N”。
学习啦在线学习网弹簧测力计主要由弹簧、秤钩、指针和刻度盘组成。弹簧测力计的使用方法：
⑴了解弹簧测力计的量程，使用时所测力的大小应在量程范围内。⑵观察弹簧测力计的分度值。
学习啦在线学习网⑶将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否在“0”刻度线处，若不在，
应校正“0”点。
学习啦在线学习网⑷测量时，要使弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向;观察时，视线必须与刻
度盘垂直。
二、重力力的示意图
1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
物体所受重力的大小与它的质量成正比。物体所受的重力的方向是竖直向下的。
学习啦在线学习网G表示物体所受的重力，m表示物体的质量，公式G=mg表示物体所受的重力与质量的关系。公式G=mg中，g表示物体所受的重力与质量之比，约等于9.8N/㎏，在粗略计算中，可取g=10N/㎏。
2、力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
对于物体所受的任何力都可以用这种方法来表示，这种表示力的图称为力的示意图。
三、摩擦力
1、摩擦：静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦。
摩擦力：静摩擦力、滑动摩擦力。
2、一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小有关，接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越大。在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。
学习啦在线学习网3、减小物体接触面间的压力和粗糙程度、在接触面间加润滑剂或用滚动代替滑动等可
减小摩擦。
四、力的作用是相互的
一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。
物理八年级下册知识
力
7.1力(F)
1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意
学习啦在线学习网(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
(2)单独一个物体不能产生力的作用。
学习啦在线学习网(3)力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
学习啦在线学习网2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个：
(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球
学习啦在线学习网(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形;用力拉弓弓变形。
学习啦在线学习网3、力的单位：牛顿(N)
4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。
学习啦在线学习网它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法：画力的示意图。
在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。
7.2、弹力
学习啦在线学习网(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;
塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力)
学习啦在线学习网(3)产生条件：发生弹性形变。
二、弹簧测力计
学习啦在线学习网(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。
学习啦在线学习网弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
学习啦在线学习网(5) 使用弹簧测力计的注意事项：
A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。(否则会损坏测力计)
B、使用前指针要校零 ;如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。
学习啦在线学习网C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;
D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;
学习啦在线学习网E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线 垂直。
7.3重力
(G)
1产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。
2定义：由于 地球吸引 而使物体受到的力;用字母 G 表示。
3重力的大小：
① 又叫重量(物重)
学习啦在线学习网②物体受到的重力与它的质量成正比。
学习啦在线学习网③计算公式：G=mg 其中g= 9.8N/kg ,
学习啦在线学习网物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。
④重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大;在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。
4施力物体：地球
5 重力方向： 竖直向下，
应用：重垂线
学习啦在线学习网①原理：是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。
学习啦在线学习网②作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。
6作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。)
学习啦在线学习网7为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个力时，作用点也都画在重心上。
八年级下册物理知识
一、物体的质量
1、定义——物体所含物质的多少叫做物体的质量，通常用字母m表示。
在国际单位制中，质量的单位是千克，符号为㎏。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。换算关系为：
1t=1000㎏1㎏=1000g1g=1000mg
学习啦在线学习网测量工具：天平托盘天平使用说明
学习啦在线学习网①、使用天平时，应将天平放在水平工作台上。
学习啦在线学习网②、使用天平时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。
学习啦在线学习网③、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码;移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。此时，右盘中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所测物体的质量。
注意：
学习啦在线学习网A、用天平测量物体的质量时，待测物体的总质量不能超过天平的测量值。向右盘里加减砝码时应轻拿轻放。
B、天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘中，不要用手直接取砝码。
学习啦在线学习网2、判断天平横梁是否平衡有2种方法：一种是等指针完全静止下来，使指针对准分度盘中央刻度线;
学习啦在线学习网另一种是指针在相对于分度盘中央刻度线左右摆动的幅度相等。3、质量是物体的一种物理属性
学习啦在线学习网当物体的状态、温度、形状、位置发生改变，但它们所含物质的多少并没有改变，质量不随物体的状态、温度、形状、位置的改变而改变。
二、用天平测物体的质量
学习啦在线学习网测量方法：当被测物体的质量较小时，可以先测量多个物体的总质量，然后算出一个物体的质量。这种“测多算少”的方法能使测量的结果更精确。
三、物质的密度
1、定义——单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度=
质量体积
通常，用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，则密度的公式可以写做：
mρ=在国际单位制中，质量的单位是千克，体积的单位是米，则密度的单位是千克/米，
符号为㎏/m,读作千克每立方米。密度的单位有时用克/厘米，符号为g/cm。
2、在常温、常压下，一些物质的密度(单位：㎏/m)
四、密度知识的应用
学习啦在线学习网鉴别物质——密度是物质的一种物理属性，可以用测量密度的方法来鉴别物质。
学习啦在线学习网除了用于鉴别物质外，还可以在已知密度和体积的情况下，利用密度公式计算该物体的质量;或者在已知密度和质量的情况下，计算形状不规则物体的体积。
五、物质的物理属性
学习啦在线学习网物质的物理属性包括：状态、硬度、质量、密度、透光性、导热性、导电性、弹性、磁性等。