七年级历史复习计划集锦

　　学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。接下来是小编为大家整理的七年级政治学习啦在线学习网复习计划集锦，希望大家喜欢!

　　七年级历史复习计划集锦一

　　一、复习目的要求

　　七年级历史是学生首次接触的系统的历史内容，通过复习使学生有效的掌握中国历史朝代的更迭与荣衰。在整个复习过程中使学生的基础知识得到系统的归纳与总结，培养学生对知识的理解，分析与归纳能力。

　　二、复习的重点和难点

　　重点：

　　隋、唐、宋、元、明、清朝的建立情况，巩固措施，经济发展的情况，对外关系，民族关系等方面的情况，每个时期在思想文化、文学艺术、科学技术等方面的成就。各个朝代之间的更替情况。

　　难点：

　　历史教材中各个朝代间不明显的转折，宋朝与其它学习啦在线学习网少数民族并立，对每个民族的特点的分析，各个朝代中具体的介绍比较概括，时间少，内容多等等这些问题是七年级学生在复习过程中的难点。

　　三、复习内容与方法

　　1、复习的重点内容是课堂练习册与课本相结合

学习啦在线学习网　　2、每节课有背诵任务，当堂背诵当堂检测。(任务过关)

　　3、用期末套题来补充和归纳历史知识，系统的检测。

　　七年级历史复习计划集锦二

学习啦在线学习网　　【第一章中华文明的起源(1-12)】

学习啦在线学习网　　1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2

　　2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2

学习啦在线学习网　　3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.4

　　4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2

　　5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4—5

学习啦在线学习网　　6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P5

　　7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—8

　　8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8

学习啦在线学习网　　9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8

　　10、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12

　　11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P13

学习啦在线学习网　　12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。P14

　　【第二章夏商西周春秋战国(13-40)】

　　14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝。P15

学习啦在线学习网　　15、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21

学习啦在线学习网　　16、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P23

学习啦在线学习网　　17、西周实行分封制，加强了对各地的统治。P23—24

学习啦在线学习网　　18、公元前771年，西周灭亡。P24

学习啦在线学习网　　19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P26

　　20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P27

　　21、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27

　　22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P30

　　23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P30—32

　　24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31

　　25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32

　　26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》P33

学习啦在线学习网　　27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。P34

　　28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展的一次革命。P36—37

学习啦在线学习网　　29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37

　　30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36

学习啦在线学习网　　31、战国时期，李冰主持修筑了的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。P37

学习啦在线学习网　　32、商鞅变法的主要内容及意义。P38—39

学习啦在线学习网　　33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。P41

学习啦在线学习网　　34、我国有文字可考的历史是从商朝开始P41

　　35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P41

学习啦在线学习网　　36、对日食，月食的记载及二十四节气P43

　　37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。P43

学习啦在线学习网　　38、屈原生活在战国末期的楚国，代表作《离骚》P43

　　39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44

　　40、孔子在思想教育学习啦在线学习网和文化方面的重要贡献P46—P47

学习啦在线学习网　　41、道家学派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在《道德经》里;战国时期，墨家的创始人是墨子，

　　他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子，他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子，他提出“无为而治”;法家的代表人物是韩非，他主张改革;兵家的代表人物是孙武，他著有《孙子兵法》，“知己知彼者，百战不殆”的军事格言，就出于此书。

　　P47—P49

学习啦在线学习网　　【第三章秦、西汉、东汉(41-67)】

　　42、秦从公元前230年至前221年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。《秦朝疆域图》P60

学习啦在线学习网　　43、为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”

　　44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。

学习啦在线学习网　　45、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。P59

学习啦在线学习网　　46、公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义，在陈建立了政权P63

学习啦在线学习网　　47、公元前202年，刘邦建立了汉朝，定都长安，历称为西汉。刘邦就是汉高祖。P64

　　48、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。P67

　　49、文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。历称这一时期的统治为“文景之治”。

　　50、汉武帝接受主父偃的建议，下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。P68—69

　　51、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。P69

　　52、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。P73

学习啦在线学习网　　53、汉朝时用耧车播种，纺织业中也有了提花机P73

　　54、东汉杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。P74

　　55、秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。P77

学习啦在线学习网　　56、公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴P78—79

　　57、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣，汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。P79

　　58、汉武帝派张骞出使西域，公元前60年西汉设西域都护，新疆地区开始隶属中央政府管辖。P83

　　59、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P84—85

　　60、

　　丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安出发通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历的丝绸之路。

　　P83

学习啦在线学习网　　61、我国使用纸作为书写材料开始于西汉，东汉时蔡伦改进造纸术。P87

　　62、成书于东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。P88

　　63、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器P88

　　64、东汉末年，“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书，华佗创制麻醉剂“麻沸散”，编写了医疗体操“五禽戏”P89

　　65、西汉末年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。P92—91

　　66、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。P93

　　67、司马迁生活在汉武帝时代，编写了《史记》一书，这是我国第一部纪传体通史。P94

　　68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的艺术宝库P95

　　【第四章三国两晋南北朝(68-84)】

　　70、200年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。P102

　　71、208年，曹操对孙刘联军的赤壁之战，奠定了三国鼎立局面的基础。P103—104

学习啦在线学习网　　72、220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳;221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀;222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

　　P105

学习啦在线学习网　　73、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省)，加强了夷洲与大陆的联系P106

学习啦在线学习网　　74、266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂局面。P108

　　75、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109

　　76、316年西晋灭亡，317年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”P109

　　77、383年，前秦与东晋的淝水之战，东晋以少胜多大败前秦。P11O

学习啦在线学习网　　78、420年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”

　　79、北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116

　　80、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位。P118

　　81、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119

学习啦在线学习网　　82、北魏的郦道元写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。P119

　　83、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》，称后人称为“书圣”P122、

学习啦在线学习网　　84、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123

学习啦在线学习网　　85、南朝的思想家范缜，他撰写了《神灭论》。P124

学习啦在线学习网　　86、南北朝时期的石窟：云冈石窟和龙门石窟P124

　　问答题：

学习啦在线学习网　　1、商鞅变法的内容和意义?

　　答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P38—39

　　内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由君主直接派官吏治理。

　　意义：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

学习啦在线学习网　　2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些?P46—47

　　答：思想上：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。

　　教育上：他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。

学习啦在线学习网　　3、评价秦始皇。P57、P62

学习啦在线学习网　　答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一，他自称皇帝，总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。

　　3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施?P68、P74、P78

　　答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。

　　①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。

　　②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学教育。

　　③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。

学习啦在线学习网　　④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

学习啦在线学习网　　使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

　　5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些?P111

学习啦在线学习网　　答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。

　　②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。

　　③南方社会相对安定

学习啦在线学习网　　④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动

学习啦在线学习网　　⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施

　　6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义?

　　答：北魏孝文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革

学习啦在线学习网　　内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老养老的风气等。

学习啦在线学习网　　意义：1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展

　　七年级历史复习计划集锦三

　　一、学情分析

　　本学期要考全册书的内容，复习时间特别紧，从12月26号至期末考试二周复习共3课时。从期中考试17个班的总体成绩来看，在复习中要重点抓好46,49,50班、56,57班的中游学生，51,45班、59班的下游学生，44、45、60班的优秀生。各个层次的学生都不能忽视。从最后一名学生抓起。从平时课堂对个别学生提问及检测情况看，学生基础知识掌握不扎实，综合分析解决问题的能力需进一步提高。

　　二、复习重点及难点概述：

学习啦在线学习网　　1、第一单元：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民、炎帝、黄帝、禅让制。

学习啦在线学习网　　2、第二单元：夏商周的更替、世袭制、西周分封制、司母戊鼎和四羊方尊、

　　3、第三单元：春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农具的使用、都江堰、商鞅变法、屈原、扁鹊、孔子。

　　4、第四单元：秦始皇统治措施、陈胜吴广起义、汉武帝的大一统、张骞与丝绸之路、蔡伦发明造纸术。

　　5、第五单元：三国鼎立、淝水之战、孝文帝改革、王羲之、顾恺之的贡献。三、具体措施：

　　1、以单元为复习单位，做好学生思想工作。

　　2、精心设计题目和练习，有针对性的解决学生复习中存在的不足。

　　3、组织小组在复习过程做好互查的工作，相互促进。4.及时检验当堂复习效果，以确保基础知识掌握牢固。5.加大对边缘生及后进生的辅导和检查，以确保他们能巩固好基础知识，对复习自觉性差，成绩较差的学生要严格要求，及时督促他们完成任务并随时抽查、过关。6、及时反馈检测情况，查找复习漏洞，及时弥补不足之处。7、加大个人辅导力度，针对检测中出现的问题，分层教学。让各层次学生都各有所获，各有提高。四、期末复习课时与进度安排：

　　5个单元分3课时复习，第一课时主要是巩固基础知识,第二课时是做题提升。

学习啦在线学习网　　第一课时：依据课本基础知识和重点难点，包括历史时间、历史事件、历史人物等精心设计好复习学案。上课时，先由教师概述主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生对重点知识进行巩固记忆。教师规定记忆时间和内容，接着检查提问或默写，限度地提高课堂效率。

学习啦在线学习网　　第二课时：达标检测，及时反馈。做单元练习，进一步巩固基础知识，进行小检测并及时反馈，使学生对自己的水平有正确认识，教师对学生掌握知识的情况也做到心中有数。通过做练习，从检查基础知识、培养能力、答题规范各方面入手，进行综合性的复习。通过复习，使学生的综合能力不断提升，同时训练学生的考试能力和应试素质。

　　第三课时：做检测题，综合训练。