高二地理必修一知识点总结
在高中的这个时期，每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。所以我们还要再加把劲!下面是小编给大家带来的高二地理必修一知识点总结，希望能帮助大家!
高二地理必修一知识点总结1
一、重点内容分析：
人类对宇宙的认识在不断深化
宇宙是物质的、运动的
宇宙中物质的存在形式：天体(会举例：恒星等;还有星际空间的气体和尘埃)
学习啦在线学习网天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统
天体系统的层次：地月系——太阳系——银河系——总星系
河外星系——总星系
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星、地球的宇宙环境、地球上生命存在的原因
太阳系图：八大行星按结构特征的分类及各自的成员(地球的普通性)
小行星带的位置
彗星
学习啦在线学习网中心天体：太阳(质量)
地球上生命存在的原因(地球的特殊性)
学习啦在线学习网宇宙环境的原因：八大行星各行其道，互不干扰;太阳光照稳定
学习啦在线学习网地球自身的原因：适宜的日地距;适宜的体积与质量
太阳的能量来源及其对地球的重大的影响
学习啦在线学习网来源：太阳中心的核聚变
影响：是自然界水、大气、生物循环的主要动力;生产和生活的能量(太阳能和化石燃料)
太阳黑子和耀斑对地球的影响
太阳大气分层太阳活动类型太阳活动比较对地球影响
光球层黑子多少和大小是太阳活动强弱的标志对气候：降水与黑子数的相关性干扰电离层，影响短波通讯干扰地球磁场，引起磁暴
学习啦在线学习网色球层耀斑烈的太阳活动显示;但两者常相伴出现，活动周期为11年
地球自转的方向及周期
学习啦在线学习网自转方向：自东向西;北极逆时针;南极顺时针
周期：1个恒星日
昼夜更替和地方时产生的原因——地球自转产生的现象之一、二
昼夜更替
晨昏线的含义、位置
学习啦在线学习网太阳高度的概念：昼半球和夜半球的太阳高度?晨昏线上的太阳高度=0
昼夜更替的周期及意义：1个太阳日(24小时)
不同经度地方时不同
自西向东自转：地方时东早西晚;每15经度地方时差1小时
地转偏向力对地表水平运动物体的影响——地球自转产生的现象之三
南半球左偏;北半球右偏;赤道处不偏
影响：风向;洋流;河流两岸冲刷和泥沙堆积状况
学习啦在线学习网地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角
公转方向：同自转相同
学习啦在线学习网公转轨道：近似正圆的椭圆;近日点和远日点的位置及大致日期
周期：1个恒星年
速度的变化：近日点最快;远日点最慢
黄赤交角(体现自转和公转的关系)
学习啦在线学习网重视黄赤交角的立体图和平面图：
理解图上重要的点、线、面、角及其关系，并要求会画、会描述
地轴、晨昏线、赤道面、黄道面、南北回归线、南北极圈、太阳直射光线(点)
黄赤交角与地轴的轨道倾角的关系
黄赤交角的影响：太阳直射点在地表位置的移动——地表太阳辐射量的时间分配变化
学习啦在线学习网明确太阳直射点的移动规律及周期：——以1回归年为周期，在南北回归
线间往返移动(线上有一次直射;线间有两次直射)
黄赤交角的变化会导致五带范围的什么变化?
“二分二至图”
学习啦在线学习网地球位置及相应的日期和节气、公转方向、地轴指向、近远日点的大致位置、公转速度的变化
10、四季与五带的形成
地球公转产生的地理现象
学习啦在线学习网正午太阳高度角的周年变化：
同日不同纬度的分布规律：由直射点所在纬线向南北降低(二分二至日)
同纬度不同季节的变化：近大远小(6月22日前后?12月22日前后?)
昼夜长短的周年变化：
学习啦在线学习网直射点所在半球昼长于夜，纬度越高昼越长
直射点移向的半球昼渐长
6月22日前后，北半球?——北半球各纬度昼最长夜最短，北极圈及其以内有极昼
12月22日前后，北半球?——北半球各纬度昼最短夜最长，北极圈及以内有极夜
春秋分学习啦在线学习网日?——全球各地昼夜平分
学习啦在线学习网赤道?——全年昼夜平分
四季的划分：(中纬度明显)
学习啦在线学习网正午太阳高度和昼夜长短的季节变化——太阳、白昼最长的时间为天文夏季
学习啦在线学习网太阳最低、白昼最短的时间为天文冬季
高二地理必修一知识点总结2
学习啦在线学习网一：地球运动的基本形式：公转和自转
绕转中心太阳地轴
学习啦在线学习网方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)
周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒)
角速度平均1°/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等，每小时15°(两极除外)
线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.
学习啦在线学习网地球自转和公转的关系：
学习啦在线学习网(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23°26’
学习啦在线学习网(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动
二：地球自转的地理意义
(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
学习啦在线学习网三：地球公转的地理意义
学习啦在线学习网(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化
北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，
学习啦在线学习网北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年
冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球
北极圈以北出现极夜现象昼夜平分
南半球：与北半球相反
②正午太阳高度的变化
学习啦在线学习网春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北
随纬度的变化夏至日：由23°26’N向南北降低方向降低
冬至学习啦在线学习网日：由23°26’S向南北降低
学习啦在线学习网23°26’N以北在夏至日达到值离直射点越近高度
学习啦在线学习网随季节的变化23°26’S以南在冬至日达到值越大
南北回归线之间每年有两次直射
四：光照图的判读
学习啦在线学习网(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.
(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23°26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23°26’
(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15°，时间相差1小时，每1°相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时
学习啦在线学习网(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算
学习啦在线学习网(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90°-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
高二地理必修一知识点总结3
学习啦在线学习网1、几条重要的地理界线：
季风区和非季风区、秦岭-淮河一线、三大经济地带、三大自然区、三级阶梯。
学习啦在线学习网2、主要山脉与其他地理界线的对应关系：
山脉走向：天山、阿尔泰山、大巴山、贺兰山、祁连山、阿尔金山、太行山、武夷山、南岭、昆仑山、阴山。
学习啦在线学习网东西走向的山脉主要有三列：
天山—阴山
昆仑山—秦岭
南岭
学习啦在线学习网东北—西南走向的山脉有以下三列：
大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
长白山—武夷山
台湾山脉
阿尔金山脉
南北走向的山脉
贺兰山脉
横断山脉
西北—东南走向的山脉
阿尔泰山
祁连山脉
弧形山脉
喜马拉雅山脉
3、等温线弯曲的主要影响因素：
地形因素、洋流因素、海陆因素。
4、河流的水文特征
☆描述河流的水文特征：
流量、流速：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水学习啦在线学习网补给、河流面积大小);
学习啦在线学习网含沙量：取决于流域的植被状况
结冰期、凌汛：有无、长短
水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关
☆试比较我国南方与北方地区的河流水文特
南方地区北方地区支流多支流少雨水补给为主雨水补给为主汛期长汛期短水位变化小水位变化大无结冰期有结冰期含沙量小含沙量大
5、气候的降水类型：
全年降水多的就是年雨型，例如热带雨林气候，温带海洋性气候。
学习啦在线学习网夏季或者夏半年降水多的就是夏雨型，如热带草原气候，热带季风气候，亚热带季风性湿润气候，温带季风气候。
学习啦在线学习网冬季降水多的就是冬雨型，例如地中海气候。
终年降水少的就是少雨型，例如热带沙漠气候，温带大陆性气候。
6、农业的地域类型：
季风水田农业：季风区商品谷物农业：东北(夏季雨热同期、光照充足、土壤肥沃、地势平坦，机械化水平高，交通便利，市场广阔)(生产规模大、机械化水平高商品率高、国有经营)混合农业：珠三角地区(交通便利、市场广阔、劳动力充足)(商品率高)游牧业：四大草原(天然草场)(粗放经营)大牧场放牧业：内蒙古草原(优质天然草场，交通便利、市场广阔)热带种植学习啦在线学习网园农业：海南岛、云南南部(热量充足、劳动力丰富、市场广阔)乳畜业：发达城市郊区(交通便利，市场广阔)。
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