地理高三一轮复习知识点归纳
学习啦在线学习网试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。下面给大家分享一些关于地理高三一轮复习知识点归纳，希望对大家有所帮助。
地理高三一轮复习知识点1
一、地理信息系统
1.概念 2.优点 3.数据分类 4.工作流程 5.基本构成 6.主要功能
1.概念：地理信息系统(geographical information system，缩写GIS )是在计算机软件和硬件支持下，对地理信息进行采集、管理、分析和表达的空间信息管理系统。
2.优点：图形化、可视化，并可及时更新信息
3.数据分类
(1)空间数据：反映事物地理空间位 置的信息(如城市的经度、纬度)
学习啦在线学习网(2)属性数据：与地理位置有关的反映事物其他特征的信息(如城市人口、经济总量)
4.工作流程：信息源→数据采集→数据处理→数据库→数据分析→信息输出→模拟结果和决策方案
5.基本构成：系统硬件、系统软件、数据、应用人员、应用模型
学习啦在线学习网6.主要功能：数据采集、数据分析、决策应用
7、能解决的主要问题：地物空间分布及位置分析、趋势分析、模式分析、模拟结果等
二、地理信息系统的应用
1.在灾害监测中的应用：分析灾害影响范围，确定最佳救灾方案
2.在经济活动中的应用
3.在城市管理中的应用
学习啦在线学习网①、城市信息管理与服务：主要向城市居民提供日常工作所需要的各种信息
学习啦在线学习网②城市交通道路管理：显示有关道路的路况，交通流量、沿线环境
③城市规划：进行城市与区域多目标的开发和规划
城市防灾减灾：
学习啦在线学习网城市环境管理：环境规划与决策、检测、评价、预测与模拟
二、城市空间结构模式
学习啦在线学习网在历史、经济、社会和政策等因素作用下，城市功能分区在空间的分布与组合上，形成各种不同的空间结构模式。
学习啦在线学习网①同心圆模式：特点：各功能区呈同心圆状分布;②扇形模式：特点：各功能区沿交通线呈扇形分布;③多核心模式：特点：城市围绕不同核心发展，形成多个核心模式 ④“田园城市”模式
学习啦在线学习网城市中心均为中心商务区
学习啦在线学习网三、地域文化对城市的影响
城市建筑的空间布局、机构和风格最能体现地域文化对城市的影响
1.对城市建筑景观的影响
2.对城市建筑格局的影响
地理高三一轮复习知识点2
自然地理环境的差异性
1、地理环境的地域差异
⑴概念：地球表面不同区域的地理环境是不同的，即地域差异。
学习啦在线学习网⑵表现：地理环境各个组成要素及其组合上的差异。
⑶成因：不同地域的物质和能量的分布不同。
学习啦在线学习网思考：1、各地自然环境差异产生的原因是什么?2、哪个要素能最直观地看出各地自然环境的的差异?
2、陆地自然带
学习啦在线学习网⑴概念：同类植被和土壤在地球陆地表面呈条带状分布，即构成自然带。
⑵陆地自然带的形成：
1、温带落叶阔叶林带对应哪些气候类型?
2、温带大陆性气候对应那些自然带?
学习啦在线学习网3、南半球缺失的是哪些自然带?为什么?
温带海洋性气候与温带季风气候
温带草原带和温带荒漠带
亚寒带针叶林带和苔原带
3、地理环境的地域分异规律
学习啦在线学习网低纬度地区最明显沿经线(南北)方向线更替自然带与纬线平行
学习啦在线学习网北半球高纬度地区沿经线(南北)方向线更替;沿纬线方向延伸自然带与纬线平行
学习啦在线学习网1、纬度越低，海拔越高、相对高差越大垂直自然带谱数量越多
学习啦在线学习网2)基带的确定：垂直自然带的基带与当地水平分布的自然带一致致假如该山位于我国华北地区，则基带为温带落叶阔叶林带
3、垂直地带性与纬度地带性之间既有联系又有差异，即从山麓到山顶的自然带分异与从赤道到两极的自然带分异有些相似，但并不完全相同。
学习啦在线学习网4、 同一自然带在不同坡向的分布高度：阳坡高于阴坡， 迎风坡高于背风坡(可以用它判断南北半球吗??)
学习啦在线学习网5、同一自然带随山体所在纬度增加，其分布高度不断降低
6、雪线的分布高度：雪线是山上积雪冰川带下界，其分布高度与山坡的坡向、山体所在纬度等有关。
1、阳坡高于阴坡
2、迎风坡低于背风坡
学习啦在线学习网3、降水多雪线低，降水少雪线高
学习啦在线学习网4、纬度低雪线高，纬度高雪线低
学习啦在线学习网非地带性分布现象 ——海陆分布、地形起伏、洋流等自然因素的分布不具备地带性规律，称非地带性因素
学习啦在线学习网南北半球高纬地带的自然带的分布差异(海陆分布引起的南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带)
学习啦在线学习网南美安第斯山南段东西两侧自然带分布的差异、(地形起伏引起地形雨：西坡降水多于东坡)
学习啦在线学习网洋流影响(暖流——增温增湿——自然带向较高纬度延伸;寒流——降温减湿——自然带向较低纬度延伸)
马达加斯加岛的东侧
气候类型：热带雨林气候
学习啦在线学习网成因：1、位于东南信风的迎风坡，受南北向山脉阻挡，多降水2、沿岸有马达加斯加暖流经过，增温增湿。
澳大利亚的东北部
气候类型：热带雨林气候
成因：1、位于东南信风的迎风坡，又受山脉阻挡，多地形雨;
学习啦在线学习网2、沿岸有东澳大利亚暖流经过，增温增湿。
巴西高原东南沿海
气候类型：热带雨林气候
成因：1、位于东南信风的迎风，受地形的抬升，降水多。
2、沿岸有巴西暖流经过，增温增湿
中美洲的东北部
气候类型：热带雨林气候
学习啦在线学习网成因：1、位于东北信风的迎风，受地形的抬升，多地形雨;
2、沿岸有墨西哥湾暖流经过，增温增湿
几内亚湾北侧狭长分布
学习啦在线学习网气候类型：热带雨林气候
成因：
学习啦在线学习网1、地处西南季风的迎风坡，降水多;
学习啦在线学习网2、沿岸有几内亚湾暖流经过，增温增湿
东非高原
气候类型：热带草原气候
成因：东非高原海拔高,气温低,空气对流弱,蒸发弱,降水少
索马里半岛
学习啦在线学习网气候类型：热带沙漠气候向赤道延伸
成因：受东北信风带的影响，风由陆地吹向海洋，降水少。受离岸寒流的影响，降温减湿(西南季风使表层海水远离海岸，底层海水上泛成为寒流)
巴塔哥尼亚高原
气候类型：温带大陆性气候
成因：由于安第斯山脉的阻挡，地处西风的背风坡。降水少。沿岸有寒流经过，降温减湿
学习啦在线学习网南美洲西侧的热带沙漠气候狭长分布
气候类型：热带沙漠气候
成因：1、安第斯山脉阻止向东扩，使热带沙漠气候分布地域狭窄。2、西侧有秘鲁寒流经过，降温减湿使其向低纬延伸。3、地处东南信风的背风坡，降水少。
斯堪的纳维亚半岛西侧
气候类型：温带海洋性气候
学习啦在线学习网成因：北大西洋暖流增温增湿的影响。与其相似的北美洲的中高纬度的温带海洋性气候
地理高三一轮复习知识点3
一、地理环境要素间的相互作用
五大要素共同构成了一个有机的整体。(植被、水文、气候、地貌、土壤)
一、地理环境的整体性含义
1、各要素之间不断进行着物质迁移和能量交换
2、各地理环境要素之间相互渗透、相互制约,相互联系构成了一个有机的整体
地理环境整体性的表现
“厄尔尼诺”的影响
当厄尔尼诺现象发生时，遍及太平洋和环太平洋地区，厄尔尼诺能使海水急剧升温，洋面平均温度骤升约3～5℃。
1、海温的强烈上升造成水中浮游生物大量减少，水中氧的含量降低，鱼类因缺氧而死亡,秘鲁的渔业生产受到打击。
学习啦在线学习网2、同时造成厄瓜多尔等赤道太平洋地区发生洪涝或干旱灾害
依据厄尔尼诺现象分析，地理环境整体性体现那些方面呢??
学习啦在线学习网整体性体现一：地理环境各要素与环境总体特征协调一致
整体性体现二：地理环境要素之间相互制约，某一要素的变化会导致整体的改变即“牵一发而动全身”
整体性的体现三：不同区域之间相互联系，某一要素的变化不可避免的影响到其他区域
二、地球圈层间的能量交换、物质运动
二、地球圈层间的能量交换
2.地球圈层间的能量交换
(1)作用：能量 是维持地表系统正常运行的动力，是联系岩石圈、大气圈、水圈、生物圈的桥梁和纽带。
(2)主要体现
学习啦在线学习网①海洋与大气之间：a.海洋输送热能给大气;b.大气将动能 传输给海洋。
学习啦在线学习网②大气圈与水圈之间：存在势能 的传输与交换。
学习啦在线学习网三、地球圈层间的物质运动
学习啦在线学习网1.地球圈层间的物质运动与能量交换一样，是地理环境发展演化的原因，也是圈层间相互联系的纽带。
学习啦在线学习网2.植物光合作用和呼吸作用充分体现了地球圈层间的物质运动。
学习啦在线学习网3.其他形式的物质运动
学习啦在线学习网地理环境中的物质运动，如水循环、碳循环、氧循环等，往往跨越圈层界限，它们既是圈层相互联系的纽带，也是圈层相互作用的体现。
光合作用意义:
无机物合成有机物——物质运动
太阳能转化为化学能——能量交换
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