关于历史故事的成语及人物
古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。今天小编在这给大家整理了关于历史故事的成语学习啦在线学习网大全，接下来随着小编一起来看看吧!
关于历史故事的成语(一)
沆瀣一气（崔沆、崔瀣）hàng xiè yī qì
学习啦在线学习网[释义] 沆瀣：夜间的水气。这里指唐僖宗时；担任主考官的崔沆；录取了一个叫崔瀣的考生。所以有人开玩笑；将他俩的单名连起来是“沆瀣”两字。指“沆”、“瀣”两人连成一气。比喻臭味相投的人结合在一起。
[语出] 宋?钱易《南部新书》：“乾符二年；崔沆放崔瀣榜；谈者称'座主门生；沆瀣一气。’”
[正音]沆；不能读作“kēnɡ”或“kànɡ”。
[辨形]沆；不能写作“沉”；气；不能写作“起”。
[近义]狼狈为奸同流合污 [反义] 志同道合 肝胆相照精成团结
学习啦在线学习网[用法]含贬义。比喻气味相投的人结合在一起。一般作谓语、宾语。
[结构]主谓式。
学习啦在线学习网[例句]（1)日本入侵者和伪军～；镇压抗日英雄。
(2)这两个人；一个尖酸；一个刻薄；～；到处惹是生非。
[成语故事]
隋唐时，读书人要做官，都要经过科举考试。唐僖宗当政期间，在京城长安举行了一次考试，各地已经取得一定资格的读书人，来到长安应考。在众多的考生中，有个叫崔瀣的很有才学，考下来自己感觉也不错，就等着发榜了。主持这次考试的官员名崔沆。他批阅到崔瀣的卷子，越看越觉得好，就把地录取了。发榜那天，崔瀣见自己榜上有名，非常高兴。按照当时的习俗，考试及第的人，都算是主考官的门生，而主考官就是考试及第的人的座主，大家都尊称他为恩师。发榜后，门生要去拜访恩师。崔瀣自然也不例外。崔沆作为座主，见到崔涩瀣这位与自己同姓的门生；显得格外高兴。也真是巧合，“沆”“瀣”二字合起来是一个词。表示夜间的水气、雾露、于是，爱凑趣的把这两个字合在一起编成两句话：“座主门生，沆瀣一气。”意思是，他们师生两人象是夜间的水气、雾露连在一起。
关于历史故事的成语(二)
老骥伏枥（曹操）lǎo jì fú lì
学习啦在线学习网[释义] 骥：千里马；枥：马槽。伏枥：就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食；但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。
[语出] 三国?魏?曹操《步出夏门行》诗：“老骥伏枥；志在千里；烈士暮年；壮心不已。”
[正音] 骥；不能读作“jí”；枥；不能读作“lí”。
[辨形] 枥；不能写作“历”。
学习啦在线学习网[近义] 老当益壮壮志凌云
学习啦在线学习网[反义] 老气横秋老态龙钟
[用法] 含褒义。多用于形容怀有雄心壮志的老年人。常跟“志在千里”连用。一般作谓语、定语、宾语、分句。
[结构] 主谓式。
[例句] 他晚年仍在科研工作上努力钻研；真是“～；志在千里"！
学习啦在线学习网[英译] Old people may still cherish high aspirations。
关于历史故事的成语(三)
投笔从戎
班超是西汉著名史学家班彪的小儿子，《汉书》的编撰者班固的弟弟。他从小胸怀大志，虽然不注意修饰外表，不拘细节，但很孝顺长辈，常常在家干粗活、累活。他擅长辩论学习啦在线学习网，并且阅读过各种图书和典籍。
学习啦在线学习网汉明帝永平五年，即公元62年，班超被召到京城洛阳做官，30岁的班超与母亲随同前往。由于家境贫寒，他经常替官府抄写书籍，以取得一些收入。
时间久了，班超对整天抄抄写写非常厌烦，觉得长期干这种事没有出息。一天，他正在埋头抄书，突然心有所感，把笔一扔，感叹地说：“大丈夫纵然没有雄才大略，也应当像傅子介、张骞一样，到西域去建功立业，获得封侯的赏赐，怎么能老是这样埋头在笔砚之间抄书呢!”
同他一起抄书的人听他说这话，都不以为然，讥笑他是异想天开。班超反感地说：“你们这些庸碌的小人，怎么能理解壮士的志向呢?”
不久，班超参加了军队。他作战英勇，身先士卒，得到了升迁。后来，汉明帝又派班超出使西域。在多次出使西域的过程中，他只带着数十个随从，凭着自己的勇敢和智慧，克服了重重困难，为加强汉朝和西域各国在政治、经济、文化等各方面的联系，做出了重要贡献。
关于历史故事的成语(四)
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
[释义]形容刻苦学习。
[语出]西汉.刘向《战国策.秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉.班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
[近义]悬头刺股
[用法]联合式；作定语；形容刻苦学习
[例句]清.李渔《比目鱼.赠行》：“我～年复年，把铜雀磨穿。”
[成语故事]
学习啦在线学习网这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。
学习啦在线学习网“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
“刺股”的故事见于《战国策?卷三秦一》：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
关于历史故事的成语(五)
东施效颦（东施）
[释义] 美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结果这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结果适得其反；显得可笑。
[辨形] 颦；不能写作“频”。
[近义] 邯郸学步照猫画虎 亦步亦趋优孟衣冠生搬硬套
[反义] 择善而从自我作古 独辟蹊径标新立异
[用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 主谓式。
[例句] 不从主观实际出发；像～那样；胡乱模仿；其结果必然适得其反。
学习啦在线学习网[英译] blindly copying others and making oneself lookfoolish
[成语故事]
西施是中国历史上的「四大美女」之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。
学习啦在线学习网同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！
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