高中文科生学习数学的方法有哪些

时间：2020-06-16 15:09:11 燕纯0由分享

　　高三很多同学都陷入了学习的高原反应状态，尽管刷了很多题都没有提升的空间了，但并不是没有回升的余地了，那么如何在短时间内有效地提高自己的数学成绩呢?接下来是小编为大家整理的高中文科生学习数学的方法，希望大家喜欢!

　　高中文科生学习数学的方法一

　　1、搞好基础是关键

　　高三文科生熟悉逆袭方法之一就是搞好基础。对简单的题不再是要求会做就行，而是要求自己不光会做，而且还要快，强迫自己有意识的提高速度，只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。

　　因为数学基础涉及到的小方面太多了，像计算能力、因式分解能力、三角公式的变换能力、对应用题的理解能力以及解题步骤的规范等等，都是要提高的基础方面。

　　2、做一个热爱数学的人

　　高三文科生数学逆袭的基础是热爱数学。首先你要下个决心，从明天开始我要做一个热爱数学的人!有带动你毅力的心理建设很重要，因为不是每个学生再考砸好几次以后还能坚持之前很苦逼的学习方法的。

学习啦在线学习网　　当你把分数稍微看得淡一点，更多的去思考这个问题我学透了没，一开始分数提高不显著的瓶颈就会比较好度过。

　　3、适当多做题，养成良好的解题习惯

　　高三文科生要数学逆袭成功，做一定量的题目是必需的，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律，熟悉掌握各种题型的解题思路。

　　对于一些易错题，可备有错题集，文科生写出自己错误的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。

　　高中文科生学习数学的方法二

　　1不要有放弃数学的想法

　　有一些高二文科生认为数学成绩差一点没有什么关系，认真学习其他科目，就能把总分补回来，这种想法是非常错误的。大家应该都听说过“木桶原理”，这个原理在教育界仍旧适用，只有各科全面发展才能取得一个好成绩。

　　其次，高中会有许多的考试，不可能每一次都能取得自己理想的成绩。所以在成绩不理想的时候不要总是想着“我肯定没有希望了”或是“我学不好了”等等这样的暗示，相反的，要对自己始终充满信心，最终成功会来到你身边的。

　　最后，听课的时候要适当的记些笔记，当然是在不影响听课效果的情况下，有些文科生光顾着抄笔记，却忽略了老师的解题思路，根本就是一种本末倒置的行为，反而是得不偿失。

　　2题目最好做两遍

　　高二文科生要想学好数学，平时的练习是必不可少的，但是这并不意味着要进行题海战术，做练习也是要讲究科学性的，在选择参考书的时候可以听取一下老师的意见，数量基本在1-2本左右，不要太多。

学习啦在线学习网　　对于文科生来说，数学试卷的最后两题对于能力的要求较高，数学较弱的文科生就不要在这里花费太多的时间了，而是应该把精力都放在前面的基础题上，这样反而会有利于成绩的提高。高考的数学题目都是按过程给分的，所以在平时的练习中，也要注意规范解题，即使不会也要根据题目尽量多写一些步骤。

　　很多文科生会粗心的做错一些数学题目，对于这一点小编有两个建议，一是平常练习的时候，尽量少打草稿，把步骤都写在试卷上。二是规范草稿，让草稿都一目了然，这样就不会出现看错或是抄错的现象了。

　　高中文科生学习数学的方法三

　　1、对文科数学课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

　　2、最后就是要加强文科数学的课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

学习啦在线学习网　　3、数学在学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

　　4、文科数学要善于总结学习啦在线学习网归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。

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