学习啦 > 学习方法 > 高中学习方法 > 高一学习方法 > 高一地理 > 《环境承载力与人口合理容量》教案与学习方法

《环境承载力与人口合理容量》教案与学习方法

时间: 慧良1230 分享

学习啦在线学习网《环境承载力与人口合理容量》教案与学习方法

学习啦在线学习网了解人口合理容量的概念并理解影响人口合理容量的因素。理解保持人口合理容量的措施及我国人口政策的合理性。这都是与我们生活息息相关的问题,下面就高中地理的学习给大家提几点建议。小编在这整理了相关资料,希望能帮助到您。

高一地理学习最实用的方法

学习啦在线学习网第一:看地图。要大致了解世界各国的位置。

学习啦在线学习网第二:把地理书看一遍所谓万变不离其宗。掌握知识点,该记的要记。

第三:高中的地理重在理解。像气压、大气流动等都需要在理解的基础上才能运用。而高分题往往就是这类题。

学习啦在线学习网第四:做题!养兵千日,用兵一时。要锻炼自己的知识的掌握程度就同构做题来体现。分析自己的薄弱环节出现在哪里?是知识点没有掌握,还是对重点知识理解不到位。然后再看书加深记忆或请老师讲解你不理解的知识的。各个击破。

高一地理《环境承载力与人口合理容量》教学设计

【学习目标】

学习啦在线学习网1.了解人口合理容量的概念并理解影响人口合理容量的因素。

学习啦在线学习网2.理解保持人口合理容量的措施及我国人口政策的合理性。

【重点难点】

1.环境人口容量的制约因素。

学习啦在线学习网2.有关环境人口容量的估计。

【自主学习】

人口合理容量是什么?其影响因素有哪些?

【合作学习】

学习啦在线学习网讨论:地球到底能承载多少人口?说出你的理由。

【当堂达标】

1.下列叙述正确的是( )

学习啦在线学习网A. 总人口数量是制约合理人口容量的首要因素

学习啦在线学习网B. 无论在什么条件下,合理人口容量都不可能扩大

学习啦在线学习网C. 在一定条件下,合理人口容量是有可能扩大的

D. 我国人口合理容量应控制在l 6亿人左右

2.合理人口容量的变化由小到大的排序,正确的是( )

A. 原始社会一农业社会一现代社会一工业社会

学习啦在线学习网B. 农业社会一原始社会一工业社会一现代社会

C. 工业社会一原始社会一农业社会一现代社会

学习啦在线学习网D. 原始社会一农业社会一工业社会一现代社会

学习啦在线学习网3. 与环境人口容量呈负相关的因素是( )

学习啦在线学习网A. 资源 B. 科技水平 C. 生产能力 D. 消费水平

4. 下列关系正确的是 ( )

学习啦在线学习网A. 人口数量一获取资源数量一环境人口容量 B. 人口文化一生活消费水平一环境人口容量

C. 科技水平一环境人口容量一获取资源数量 D. 人口文化一环境人口容量一生活消费水平

读“最佳人口规模示意图”,回答5~6题。

5.关于图中人口规模的叙述正确的是(  )

①p为较低生产力水平条件下的合理人口容量

②p′为环境承载力

③p′为较高生产力水平条件下的合理人口容量

④p为环境承载力x kb 1

A.①③ B.②④

C.①④ D.②③

学习啦在线学习网6.图中反映了(  )

①人口规模与生活质量呈正相关

②人口规模与生活质量呈负相关

学习啦在线学习网③当人口规模低于最佳人口规模时,人口的增长和生活质量的提高呈正相关

④当人口规模高于最佳人口规模时,人口的增长将导致生活质量的下降

A.①③ B.①④

C.②③ D.③④

据此完成9~10题。

9.我国北方地区比西北地区承载着更多的人口,这说明北方地区比西北地区(  )

A.土地面积更广阔 B.矿产资源更丰富

学习啦在线学习网C.资源利用条件更优越 D.草场资源更丰富

10.上图中显示能提高青藏地区人口合理容量的有效途径有(  )

A.① B.②

C.③ D.④


《环境承载力与人口合理容量》教案与学习方法相关文章:

1.必修2地理教学计划《人口的合理容量》

2.教案的教学方法有哪些

3.关于教案常用的学法指导有哪些

4.高一地理教案《地球公转和太阳直射点的回归运动》与高一新生学...

5.高中地理必修二人口合理容量练习卷

93107