高考语文必背解题技巧方法
人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。下面给大家分享一些关于高考语文必背解题技巧方法学习啦在线学习网，希望对大家有所帮助。
高考语文必背解题技巧1
选择题
学习啦在线学习网1.【字音辨析题】答题技巧：
常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。
2.【字形辨析题】答题技巧：
“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
3.【词语运用题】
凭语感去选择自己认为的最佳答案，对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：
第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;
第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
学习啦在线学习网第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;
点击查看：高中语文最简单有效的学习方法
学习啦在线学习网第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。
5.【病句辨析题】病句类型：
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分——推敲词语运用，是否搭配——心里默读，看是否有不同的句式混用——综合思考，是否符合逻辑思维——凭借语感。
特别注意以下几种情况：
①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
学习啦在线学习网③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
学习啦在线学习网⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
学习啦在线学习网⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
6.【标点符号题】答题技巧：
学习啦在线学习网注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用正确性，逐一辨析排除。
7、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧：
先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。
学习啦在线学习网语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象(主语)是否一致——话题是否一致——前后句式是否一致——情境是否吻合——音节是否和谐等。
高考语文必背解题技巧2
阅读题
(一)某句话在文中的作用：
1.文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章学习啦在线学习网)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文等。
2.文中：承上启下;总领下文;总结上文等。
3.文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)等。
(二)修辞手法的作用：
(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境。
1.比喻、拟人：生动形象;
学习啦在线学习网答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
学习啦在线学习网2.排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性。
3.设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。
4.反问：强调，加强语气等;
5.对比：强调了……突出了……
学习啦在线学习网6.反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
学习啦在线学习网(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
学习啦在线学习网动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
学习啦在线学习网形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
学习啦在线学习网(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为：
学习啦在线学习网(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
(六)段意的概括归纳
学习啦在线学习网1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。
3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
高考语文必背解题技巧3
古诗词鉴赏
学习啦在线学习网鉴赏古代诗词“三步走”：
第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1.细读标题和注释;2.分析意象;3.品味意境;4.联系作者。
学习啦在线学习网第二步，弄清技巧：1.把握形象特点;2.辨析表达技巧;3.说明表达作用。
第三步，评价内容观点：1.概括主旨;2.联系背景;3.分清主次;4.全面评价。
答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈;二是要点要齐全，要多角度思考;三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。
易混术语区分
学习啦在线学习网(一)“方式、手法”的区分
学习啦在线学习网艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。
学习啦在线学习网(二)“情”、“景”关系区别
学习啦在线学习网借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。
“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”;
“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。
(三)描写的角度
学习啦在线学习网常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。
表达技巧
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。
学习啦在线学习网诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。
学习啦在线学习网复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
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