2022初三历史知识点
学习啦在线学习网知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是小编给大家整理的一些初三历史的知识点，希望对大家有所帮助。
苏联的社会主义建设
(一)战时共产主义政策
1.背景：险恶的战争环境、物质极度匮乏;
2.目的：集中全国的物力、财力，巩固苏维埃政权;后期幻想真接过渡到社会主义。
3.内容：
①农业：实行余粮收集制;
②工业：实行工业国有化，将大中小企业收归国有;
③商业：取消自由贸易;
④分配劳动，实行配给制。
4.评价：
学习啦在线学习网①战胜了国内外敌人，巩固了苏维埃政权。
②侵犯了农民的利益，引起工农群众的不满，违背了经济发展规律，不是向社会主义过渡的正确途径。
(二)新经济政策
1.背景：
①经济形势严峻，急需恢复遭战争破坏的经济;
②政治危机严重，农民对战时共产主义政策的不满与日俱增，频繁发生.。
学习啦在线学习网2.目的：为迅速恢复战争破坏的经济，巩固苏维埃政权。
3.内容：
学习啦在线学习网①农业：以固定的粮食税代替余粮征集制;
学习啦在线学习网②工业：关系国家经济命脉的企业仍旧归国家所有;中小企业允许本国和外国资本家经营;
③商业：允许自由贸易。
4.作用：
学习啦在线学习网①促进了经济的迅速恢复，巩固了工农联盟和苏维埃政权;
学习啦在线学习网②探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。
5.实质：新经济政策实质是利用市场和商品货币关系来促进生产发展，间接过渡到社会主义。
6.“新”的含义：重视市场和商品经济，允许自由贸易和货币流通。
7.特点：
学习啦在线学习网①利用商品货币关系过渡到社会主义;
学习啦在线学习网②在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。
九年级上册历史期中考试知识点
世界古代史
(一)人类的形成
学习啦在线学习网1.人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿——人)。
学习啦在线学习网2.现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
(二)大河流域——人类文明的摇篮
四大文明古国：
古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征
古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园
古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)
学习啦在线学习网古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制
(三)西方文明之源
1.爱琴文明：克里特文明、迈悉尼文明。
2.古希腊繁荣的成邦：雅典、斯巴达。
3.斯巴达成邦：崇尚武力，实行严格的军事训练制度。
学习啦在线学习网4.罗马共和国的兴亡。
学习啦在线学习网5.日本大化改新：使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
6.伊斯兰教的产生：公元610年，穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教;。622年在麦地那建立起政教合一的阿拉伯国家。
(五)中古欧洲社会
学习啦在线学习网1.公元5世纪，西罗马帝国灭亡，日尔曼人建立了法兰克王国。
学习啦在线学习网2.8世纪，宫相查理?马特进行改革，实行有条件的土地分封。
3.改革结果：形成严格的等级制度，即：帝王—大封建主—小封建主—农民。
(六)：古代世界的战争与征服
希波战争：为纪念希波战争——马拉松战役中的长跑学习啦在线学习网英雄菲迪皮茨设立了马拉松赛跑。
⑴古代文明之间交往的方式：暴力冲突与和平交往。
学习啦在线学习网⑵古代世界的三大战争：希波战争、亚力山大东征、罗马帝国的扩张。
(七)东西方文化交流的使者
1.阿拉伯数字;东西方文明交流的使者：阿拉伯人。
2.亚欧商业往来的途径：丝绸之路。
3.阿拉伯的辉煌文化：创立完整的代数学;巴格达医院院长阿齐斯写成外科医学著作《医学集成》;医生依本?西拿著有《医典》。
学习啦在线学习网4.东西方文明交流的典型人物：马可?波罗完成《马可?波罗行纪》。
(八)古代科技与思想文化。
1.文字的出现：象形文字、楔形文字、字母文字——腓尼基人。
1、做好预习工作。
预习是学习的一项重要的基础性工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够对课文内容有大致的了解，甚或能找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以明白老师在讲什么，从而加深对知识的理解和记忆，并有针对性地重点听自己不理解的内容。
2、课上做好笔记。
做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录老师补充的延伸的知识以及课文的总体框架等，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程等提供指导。
3、课后注意对知识点的串联整理。
课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。
4、独立及时完成作业。
历史作业，是对听课效果的一种检测方式，也是巩固知识点的一种方式。所以，课后要独立、及时地完成老师布置的作业，达到及时巩固学习成果的目的。
5、不要死记硬背。
学习啦在线学习网历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解知识点从而去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思的基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。
6、经常性地复习。
可以安排一周复习几次，长期性地对历史知识进行多看，这样记忆效果会更好。不至于每当考试前疯狂地学习，一是可能掌握程度不够;而是容易记错知识。
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