寒假读《水浒传》有感范文500字
《水浒传》是我国四大名著之一，在我国家喻户晓。它表现了人民反对封建经济的贫富悬殊和政治上的等级贵贱之分，反对封建社会的阶级剥削和政治压迫，这是对封建地主阶级统治思想的宣战，反映了广大被压迫人民的愿望。以下是小编整理的《水浒传》读后感范文学习啦在线学习网，希望给大家带来帮助。
水浒传读后感
“古宫檀父，来朝走马。率西水浒，至于旗下。”水浒一词源于《诗经》，有“在野”的之意，而正是这“在野”的一百单八将，却在水泊梁山干出了一番惊天动地的事业。
《水浒传》是悲壮的农民起义史诗，是激昂的英雄主义赞歌。这本书主要详细地讲述了梁山好汉的成长直到招安的全过程，集中赞美了宋江等人的重情重义，讽刺了朝廷的愚昧无知，陷害忠良。合上书，一个个英雄好汉浮现在我眼前。
学习啦在线学习网 “天魁星”呼保义宋江
学习啦在线学习网 “凤翅高奎攒金宝，浑金甲密砌龙鳞。锦征袍花朵阳春，锟铻剑膘悬光喷。”宋江是郓城县人，他为人仗义疏财，言而有信，人称“及时雨”。他经历曲折后在梁山泊当了寨主。他替天行道，不畏权贵，最终接受了招安的命运，讨方腊，征大辽，为宋朝立下屡屡战功，组后却不幸被药酒毒害。有人说他不是真正革命，而我却认为这正是宋江的伟大之处，虽受了朝廷的迫害，仍报效祖国，这便是为国尽忠，于家尽孝的宋公明。
“天机星”“智多星”吴用
学习啦在线学习网 “白道服皂罗沿襈,紫丝绦碧玉钩环。手中羽扇动天关,头上纶巾微岸。”吴用，原是一所私塾的教书人，常以“加亮“自喻。后来，他智取生辰纲，火烧大名府，他一身屡出奇谋，辅佐宋江，让宋江大小战役无不凯旋而归。只是那羽毛扇一摆，纵是千军万马也只经他调兵遣将，即可残退而归。吴用便是这样有勇有谋之士，这便是通三经五略，足智多谋的吴学究。
梁山好汉无穷计，有精通箭法的花荣，有鲁莽野性的李逵。他们个个有情有义，形同兄弟一般。合上书，我感慨万分，在当今社会上，人人之间冷漠相待，再也没有了梁山好汉的友情，且莫说亲如兄弟，至少也要有那份朋友之间的情怀。在班级、同学之间，我们应该更好的团结一心，取长补短，共同进步，才能快乐成长;在生活中，如果人人都互相信任，便能创造出美好的世界，构建成功的人生。
水浒传读后感
学习啦在线学习网 时光荏苒，经典咏流传，祖国上下五千年历史，沉淀着彩虹死的斑斓的梦，多少次午夜梦回，是你带我走进那个别样的世界，带给我别样的精彩，只因是你，是我记在家乡的一份思念，这便是《水浒传》。
尚年幼时，约三两伙伴，乘着拥挤的汽车来到城中，兴奋且懵逼，没有大人的束缚，只觉周遭一切新奇又特别，无奈囊中羞射，只能望而却步，然而，一切却在我走进那个书店后，截然而止，书店规模虽小，书店里的书却是极多，让我想起：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的名句，但最吸引我的，便是那上层一排鲜艳且厚重的书籍，可惜身高不够，踮起脚也只能摸到书边，店中店人帮我拿起了一本，转眼一看《水浒传》便成了我心中难忘的梦。回到家中，已经迫不及待翻开阅读，但我顿时傻眼了，文言文的格式让我无法领略它的美，久而久之便搁置一旁。幸而他并没有丢失，在我上初中后，世界的大门正在被我推开，烦恼也接踵而来，而《水浒传》再一次吸引了我的注意，致辞，一发不可收拾，我沉迷于它的每一个角色，以及书中的每一个诗，每一个角色让我都觉得极其鲜明且独特，让我仿若回到了那样豪气冲天的世界，看着他们饮酒作乐，豪情万丈，他们善良且执着，不因世俗改变自己，入草为寇也无法让他们改变自己，这一百零八味梁山好汉如此让我敬佩。
在我仅仅十余年中的岁月中，往事依然如风中飞絮，纷乱而毫无思绪，但唯有那一本《水浒传》记忆犹新，在记忆的深处，开着一树摇曳的鲜花，每当我遭受人生中的困难时，我总会想起书中的人物。于是昂着头，面对它并消灭它，鲁智深的豪迈大气，让我心胸开阔。武松的重情重义让我懂得珍惜每一分来之不惜的感情，这许许多多的都为我的人生提供了多多的道理。
书有形，而他的精神却是无形的，透过它，能带给我们许多与外界难以获得的乐趣和道理。因而我把它存于心底，这便是他给予我的宝贵的道理，这便是《水浒传》。
水浒传读后感
当合上《水浒传》最后一页时，我长长地舒了一口气，心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着，感动着。那一个个个性鲜明的角色印我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等，栩栩如生、活灵活现。
全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。一、鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历;二、宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历;三、宋江带领梁山进行的几场战役;四、原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事;五、大聚义后与官军的战斗以及受招安;六、征服企图进犯的辽国;七、打败割据势力田虎、王庆;八、在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。
读完《水浒传，》印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。宋江在种.种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
学习啦在线学习网 一个人，可以不相信神，却不可以不相信“神圣”。在书的世界中，我忘记了时间，只是为那一个个故事感叹，在书的世界中，我忘记了空间，任思绪随那些好汉心神往之。
书，带着我的灵魂在一点一滴中升华!
水浒传读后感
暑假里，我通读了四大名著之一的《水浒传》。读完之后感悟颇多。
整部水浒传，主要是讲了在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷奸臣当道。是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。
学习啦在线学习网 我在读书时，常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚集108位好汉时，我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时，我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时，却又忍不住涕泪纵横。
学习啦在线学习网 在水浒传里，宋江一直都是忠义两全，因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营，还是与宋江素昧相识，这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义，在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时，仍无怨无悔，还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反，毁了自己的一世忠义。于是又将李逵一起拉下了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义，毁了宋江的也还是他的忠义。
在水浒传中，还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到几分张飞的影子。我们可以做一个对比。他们共同点有很多，第一：“他们两人都是爱酒如命，而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒，而李逵呢则是“酒性不好，多人惧他”。第二：“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧，几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的说法是：“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三：“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来。张飞则在他那火辣辣的性格上。当然张飞在有些时候还是有点细心的。
我们要从这些梁山泊好汉的身上学习路见不平拔刀相助的精神，可千万不要以武力来欺负弱小。
水浒传读后感
这个暑期，我读了四大名著中的两大名著，一本是吴承恩写的《西游记》，还有一本是施耐庵写的《水浒传》。《水浒传》是一本非常难理解的书，我们只有定下心去读，才会读懂书中的内容。
《水浒传》这本书主要讲的是：以宋江领导的农民起义反抗压迫、聚啸山林，其中一百零八位绿林好汉为人民打抱不平的故事。
我读完这本书后，深受感触：在这本书中塑造了许多栩栩如生的人物，如：谦恭仁义的宋江，粗中有细的鲁达，勇猛率性的武松，鲁莽胆大的李逵等众英雄人物形象。这一百零八好汉不管自己的生死，路见不平一声吼，该出手时就出手。他们为人民打抱不平，他们是人人爱戴的英雄，不是人人憎恶的强盗。
在生活中，我们要像那一百零八好汉学习，学习他们的精神。其实在生活中，也有许许多多的大英雄，只不过我们没有去发现他们，如公交车上，给行动不便的人让座;在大街上看到老年人摔倒，愿意伸手扶一把的人等等，他们虽然只是一个平凡而普通的人，可他们在被帮助人的眼里，就是一个个大英雄。
去年冬天，有一次我和妈妈一起去逛街，看到一家人正在找一个5岁的女孩芳芳，他们一边哭一边喊着“芳芳，芳芳，你在哪儿啊?”这时一位男子抱着一位小女孩向他们走来，你们在找她吗?那个男子问道，“嗯，是的”芳芳家人兴奋地回答，只听那位男子说道：“以后把孩子看好，不要把孩子再次丢了。”说完，他便走了，这时芳芳的妈妈从包里拿出500元递给他，那位男子说什么也不要，转身就走了。望着他那被拉长的背影，我在心里念道：这就是生活中的大英雄。
相关文章：
寒假读《水浒传》有感范文500字
上一篇：寒假读《水浒传》有感范文5篇
下一篇：寒假读《水浒传》范文800字
