苏教版小学三年级数学下册电子课本

学习啦在线学习网苏教版小学三年级数学下册电子课本（完整版）

小学三年级下册的数学题目相对于上册来说难度有所增加，更加注重孩子们的实际应用能力和逻辑思维能力。这些数学题目既有基础的加减乘除计算题，也有涉及到面积、周长、容积等概念的综合题目。下面小编为大家带来苏教版小学三年级数学下册电子课本，希望对您有所帮助!

苏教版小学三年级数学下册电子课本

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小学三年级下册数学重点知识点

1、口算时要注意：

学习啦在线学习网(1)0除以任何数(0除外)都等于0;

学习啦在线学习网(2)0乘以任何数都得0;

学习啦在线学习网(3)0加任何数都得任何数本身;

(4)任何数减0都得任何数本身。

2、没有余数的除法：

被除数÷除数=商

商×除数=被除数

被除数÷商=除数

有余数的除法：

被除数÷除数=商……余数

学习啦在线学习网商×除数+余数=被除数

学习啦在线学习网(被除数—余数)÷商=除数

3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

学习啦在线学习网(1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法：先用一位数除十位上的数，如果有余数，要把余数和个位上的数合起来，再用除数去除。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。

学习啦在线学习网(2)一位数除三位数的笔算方法：先从被除数的位除起，如果位不够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。

学习啦在线学习网(3)除法的验算方法：

没有余数的除法的验算方法：商×除数：被除数;

有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数。

4、基本规律：

(1)从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位;

学习啦在线学习网(2)三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数;百位上不够除，商就是两位数;(位不够除，就看两位上商。)

(3)哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除;

学习啦在线学习网(4)哪一位上不够商1，就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。

小学三年级下册数学教案

教学目标

学习啦在线学习网1、通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

2、通过大量的操作活动，让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能，培养学生的观察能力，发展学生的空间想象能力。

3、在观察主题图时，渗透爱国主义教育，激发学生的学习热情。

教学重难点

学习啦在线学习网会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向。

教学工具

课件

教学过程

一、小故事导入新课

放寒假时小红去了一个度假村。一天她去度假村旁的森林公园玩，可找不到回去的路了。她该向东、西、南、北哪个方向走呢?

学习啦在线学习网二、愉快体验，探究新知

1、观察主题图

(1)出示第2页彩图。

(2)我们现在来到了北京的天安门广场，你们看见了哪些建筑物?愿意当小导游为大家介绍一下吗?同桌之间互相解说。

(3)指名上台讲。

学习啦在线学习网2、学习例1：出示第3页彩图。

(1)图上画的是小明和他的学校，你能告诉老师他在干什么吗?大家想和他一样去我们的操场上认识这四个方向吗?

学习啦在线学习网早上太阳在什么方向?面朝太阳，我们面对的是什么方向?背对的方向是什么方向?

学生相互说说自己前面的和后面的方向。

现在同学们像老师一样伸开两臂，我们左手指的方向是北，右手指的方向是南。

学习啦在线学习网(2)让学生说说学校的东、南、西、北各有什么建筑物。提问学校的教学楼等建筑物在操场的哪一面?

(3)请4位同学面朝4个方向背对背站好，让他们说说自己面对的方向。引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背，南北两个方向的同学背对背。

学习啦在线学习网强调东西相对，南北相对。

(4)回教室填写例1

学习啦在线学习网三、分层练习，巩固新知

学习啦在线学习网1、说一说教室里东、南、西、北各有什么(练习一第1题)?

学习啦在线学习网2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。

学习啦在线学习网3、你说我做：5人一组，1人指挥，4人做动作。(1人指挥站中间，4人听指挥站4个方向。)

四、课堂小结

学习啦在线学习网今天大家学到了什么?还有什么疑问?

回家按照4个方向观察房间的摆设，明天来告诉大家。

小学三年级下册的数学题

1、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米?

10×4=40(厘米)

学习啦在线学习网答：它的周长增加了40厘米。

2、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米?

学习啦在线学习网3+1=4400÷4÷2=50(米)50×3=150(米)

答：这个操场的长是150米，宽是50米。

3、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米?

拼成的长方形的长是：8+8=16(分米)

拼成的长方形的周长：(16+4)×2=20×2=40(分米)

学习啦在线学习网拼成的正方形的边长是8分米拼成的正方形的周长是：8×4=32(分米)

答：拼成的长方形周长是40分米;拼成的正方形周长是32分米。

4、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗?

一周=7天

6×7=42(页)

学习啦在线学习网42(页)>40(页)

答：能按时归还。

学习啦在线学习网5、三(2)班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人?

学习啦在线学习网44÷8=5(组)……4(人)

答：可分5组，还剩4人。