人教版五年级上册数学电子课本
2023年人教版五年级上册数学电子课本
知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。那么关于五年级上册数学有哪些知识点呢?以下是小编准备的一些人教版五年级上册数学电子课本,仅供参考。
五年级上册数学电子课本
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五年级上册数学知识点
多边形面积
1、长方形面积=长×宽字母公式:s=ab
长方形周长=(长+宽)×2字母公式:c=(a+b)×2
学习啦在线学习网2、正方形面积=边长×边长字母公式:s=或者s=a×a
正方形周长=边长×4字母公式:c=4a或者c=a×4
学习啦在线学习网3、平行四边形面积=底×高字母公式:s=ah
学习啦在线学习网4、三角形面积=底×高÷2字母公式:s=ah÷2
学习啦在线学习网5、梯形面积=(上底+下底)×高÷2字母公式:s=(a+b)×h÷2
6、计算圆木、钢管等的根数:(顶层根数+底层根数)×层数÷2
7、等底等高的平行四边形面积相等。等底等高的三角形面积相等。
学习啦在线学习网等底等高的三角形和平行四边形面积关系:三角形的面积是平行四边形面积的一半,平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
学习啦在线学习网8、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
五年级上册数学练习题
一、填空
学习啦在线学习网1、5.74的10倍是( );3.25的一半是( )。
2、9.9554保留一位小数是( ),保留三位小数是( )。
3、666.66这个数的位和最低位上的两个“6”表示的数相差( )。
4、张伟5分钟加工4个零件,平均每加工一个零件要( )分钟,平均每分钟加工( )个零件。
学习啦在线学习网5、4小时15分=( )小时 6千米30米=( )千米 480厘米=( )米
学习啦在线学习网1.05吨=( )千克 4.03平方米=( )平方米( )平方分米
学习啦在线学习网3600平方米=( )公顷。
6、在循环小数1.10010203中,移动前一个表示循环的圆点,使新的循环小数尽可能地小,新的循环小数是( )。
7、一只盒子可以装a个皮球,b盒子可以装一箱,一辆汽车装上了c箱皮球,那么
(1)ab表示( )
(2)3b表示( )
学习啦在线学习网(3)bc表示( )
学习啦在线学习网(4)abc表示( )
二、判断
1、两个三位数的和一定是六位数。………………………………( )
学习啦在线学习网2、无限小数比有限小数大。………………………………………( )
3、1.3除以0.3的商是4,余数是1。…………………………( )
4、在被除数不为0的除法中,除数小于1,除得的商反而大于被除数。( )
学习啦在线学习网5、用竖式计算小数加减法和计算整数加减法一样,要把末位数对齐后再加减。( )
小学五年级上册数学复习计划
一、把知识分块,进行分类整理复习。
学习啦在线学习网五年级数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学习的重点内容,在练习时能对症下药,即题目到底是考查了哪一个知识点,这样学生面对一些陌生的题目时也不会手足无措。
二、多训练计算。
本学期的计算占的比重相当大,于是让每个学生都掌握计算法则,会计算每种类型的题目。近一个月我每天会让学生做六道计算题。虽然让学生练习了,但是我做的并不好,检查不到位,只是让小组长把这个家庭作业落实,学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下,每天不定时抽查学生的家庭作业,并掌握每个学生的计算能力,大程度的在基础计算上让学困生得分。
三、把每班学生按不同程度分类。
学习啦在线学习网优等生、中等程度的学生、学困生。在复习时有所侧重,优等生在掌握基础题的同时,多做一些拔高的习题;中等生能够把基础知识、概念、计算做的非常扎实,拔高题并不做要求;学困生是个大难题,他们基础差,学习习惯不好,甚至有厌学情绪,多让他们在学习中体验成功乐趣是重点,让他们有学习的欲望,基本的小数乘除法、简单的方程,一定要重复训练,对他们进行模式训练,记忆为主。
“一帮一计划“也有所改动,原来优等生带学困生,但是实施过程中发现,有些学生在给学困生讲题时,极其不耐烦,总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做,影响很不好,于是我大胆决定,让优等生帮助中等生,中等生带学困生,这样差距小一些,实施起来也比较容易些,而且发挥中等生的作用,一方面避免了有些中等生听不懂装懂,理解知识不透彻的坏习惯,另一方面通过帮助别人他也能体验成功,对自身提高很有帮助。
后,复习一定不要只顾做试卷而脱离课本,且不说期末考试的题目都是书上例题的变形,更重要的是课本上的习题都是基于课程标准的,不会超纲,有代表性,对于学生理解定义、概念有很大的帮助作用。
学习啦在线学习网总之,期末复习一定要有计划性,根据本班学生制定一个具有时效性的计划,能对症下药,这样的复习应该会有比较显著的效果!