小学数学最新知识点梳理
学习啦在线学习网数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。下面小编为大家带来小学数学最新知识点梳理,希望大家喜欢!
小学数学最新知识点梳理
【时分秒】
1、钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。时针最短,秒针最长。
2、钟面上有12个数字,12个大格,60个小格;每两个数之间是1个大格,也就是5个小格。
3、时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。
学习啦在线学习网4、分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
5、时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟。秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
6、公式(每两个相邻的时间单位之间的进率是60):
1时=60分
1分=60秒
学习啦在线学习网7、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。
1世纪=100年
1年=12个月
【分数的初步认识】
1、几分之一:把一个物体或一个图形平均分成几份,每一份就是它的几分之一。
几分之几:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、比较大小的方法:
①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
学习啦在线学习网②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
4、分数加减法:
学习啦在线学习网①同分母的分数加、减法的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加、减。
②计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,再计算。
5、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。
学习啦在线学习网6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法:先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少),再用商乘分子(求出其中几份是多少)。
小学数学重要知识点汇总
【测量】
学习啦在线学习网1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米、厘米、分米做单位;量比较长的物体,常用米做单位;测量比较长的路程一般用千米做单位,千米也叫公里。
2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
3、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
4、长度单位的关系式有:
①进率是10:
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
②进率是100:
1米=100厘米
1分米=100毫米
③进率是1000:
1千米=1000米
1公里==1000米
学习啦在线学习网5、当我们表示物体有多重时,通常要用到质量单位。在生活中,称比较轻的物品质量,可以用克做单位;称一般物品的质量,常用千克做单位;计量较重或大物品的质量,通常用吨做单位。
学习啦在线学习网6、相邻两个质量单位的进率是1000。
1吨=1000千克
1千克=1000克
学习啦在线学习网【万以内的加法和减法】
1、读数和写数:
学习啦在线学习网①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续两个0,都只读一个0。
2、数的大小比较:
①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数位上的数,如果位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
3、求一个数的近似数:看数的后面一位,如果是0~4就用四舍法,如果是5~9就用五入法。
4、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
①列竖式时相同数位一定要对齐;
②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
小学数学基础知识点总结
【倍的认识】
学习啦在线学习网1、倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
2、求一个数是另一个数的几倍的计算方法:一个数÷另一个数=倍数。
3、求一个数的几倍是多少的计算方法:这个数×倍数=这个数的几倍。
【长方形和正方形】
学习啦在线学习网1、有4条直的边和4个角封闭的图形叫做四边形。
2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个角都是直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
学习啦在线学习网5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
学习啦在线学习网6、平行四边形的特点:
①对边相等、对角相等;
学习啦在线学习网②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
8、公式:
长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2
长方形的长=周长÷2-宽
学习啦在线学习网长方形的宽=周长÷2-长
学习啦在线学习网正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4
【多位数乘一位数】
1、估算:先求出多位数的近似数,再进行计算,如497×7≈3500。
2、
学习啦在线学习网①0和任何数相乘都得0;
学习啦在线学习网②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
学习啦在线学习网3、三位数乘一位数,积有可能是三位数,也有可能是四位数。
学习啦在线学习网4、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:
学习啦在线学习网相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位下面。
学习啦在线学习网5、一个因数中间有0的乘法:
①0和任何数相乘都得0;
②因数中间有0,用一位数去乘多位数每一位数上的数,与中间的0相乘时,如果后面没有进上来的数,这一位上要用0来占位,如果有进上来的数必须加上。
6、一个因数末尾有0的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数0前面的那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
7、关于“大约”的应用题:问题中出现“大约”“约”“估一估”“估算”“估计一下”,条件中无论有没有大约都是求近似数,用估算。
8、减法的验算方法:
学习啦在线学习网①用被减数减去差,看结果是不是等于减数;
②用差加减数,看结果是不是等于被减数。
9、加法的验算方法:
①交换两个加数的位置再算一遍;
②用和减一个加数,看结果是不是等于另一个加数。
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