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假如我当班长演讲稿3篇

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学习啦在线学习网假如我当班长演讲稿3篇

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么假如我当班长演讲稿怎样写?下面学习啦小编整理了假如我当班长演讲稿,供你阅读参考。

  假如我当班长演讲稿篇1

学习啦在线学习网   假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。

学习啦在线学习网   假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。

学习啦在线学习网   假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。

  假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。

  假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。

  假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

  希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!

学习啦在线学习网   假如我是班长,我会想出许多的知识竞赛题目,让同学在学习里感受欢乐,在游戏中积累知识。

  假如我是班长,我会在班级中开办小小的图书角,让同学们满足求知的欲望,懂得更多的道理。

  假如我是班长,我会组织大家做一些集体游戏,如丢沙包、跳长绳之类的,在锻炼身体的同时,丰富大家的课外生活。

  假如我是班长,我会在黑板上写下“每周一诗”,让大家成为饱读诗书的“小淑女”、“小绅士”。

  假如我是班长,我会采用“心理攻势”,让那些在课堂上的“捣蛋鬼”说出不听话的原因,再和老师商量,保证“药到病除”。

  假如我是班长,我会帮助宣传委员出好每一期黑板报,让同学们看到图文并茂的黑板报后,对我刮目相看。

  假如我当班长演讲稿篇2

学习啦在线学习网   尊敬的领导,大家好!

学习啦在线学习网   我名字叫林翠云,来自广东省阳江市,一个月前我还在阳江市大参林服务,因家庭需要我现在在莆田市大参林当营业员,在这熟悉又陌生的生活环境里,我感觉到无比的彷徨,但大参林做了我强大的后盾,给予了我安全感,所以我要以更多的努力来回馈大参林,因此,今天我来竞选班长。我竞选的题目是:假如我是班长。假如我是班长,我首先会从营业员的心态出发,以身作则,提高营业员的工作积极性,增加团队的凝聚力,培养良好的默契。有意识地活跃卖场气氛,与同事共同设定目标,并让同事关注自己每一个进步,以发展性的眼光看待我们的努力,让大家轻松又富有挑战性的氛围中积极工作。在关注同事积极的工作态度的同时,我会运用联合用药的手段来增加营业额,因为莆田店人流量是较为固定的,在这不变的因素里面,能让我们的营业额有所突破的就是联合用药,这一方面是我的专长,比如:什么药加什么药(你自己想)。

  以上是我作为班长的一点设想,希望能得到各位的肯定。我的演讲完毕,谢谢各位

  假如我当班长演讲稿篇3

  老师、同学们:

  大家好!

学习啦在线学习网   今天我想竞选班长这一职位,我还记得拿破仑说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵。

学习啦在线学习网   我认为,班长不是一个称号,不只是个光环,它的背后有实质性的内容,与同学们息息相关,所以我当选,我绝对不会让这个班长成为一个虚名、一个虚 的头衔,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,也是老师的得力助手,同学们学习的帮手,不过,在管你们之前,我得先从自我做起,一定要严格要求自己, 起表率作用,其次,我会在任何时候,任何情况下都能想同学们所想,急同学们所急,敢于坚持自己原本的原则,敢于为同学们谋求正当的权益,为大家服务。

  人人都会有志向,人人都会积极主动为他人服务,我们大家只有不断实践,才能养成良好的班风班貌,才能使我们集体和个人不断前进,我还记得这班长 一下课,这班上乱轰轰的,我们大家一定要养成一个良好的习惯,一个铁定的纪律,那就是,到校就要到班,到班就要学习,我们不能再像以前那样自由散漫,一下 课,就开始玩,还有的开始唱歌,就开始讲闲话,我们大家一定要改变这个坏习惯,如果你真的想吵或想闹地话,请你出去,吵或闹以后再进来,学校是一个书的王 国、知识的王国。人人都有缺点,我也不例外,所以我还望同学们监督我,让我改掉自己身上的坏习惯,假如我做得不好,请尽管提出来,我会尽力改正,我还会帮 助同学克服困难人,使课堂纪律变得更好要让同学们知道纪律的重要性,不可以在班级前后贴一些贴语,贴一些关于中考紧迫、要珍惜时间之类的标语,遵守纪律就 能抓住宝贵的时间;然后是处罚制度,班干部要起作用,课堂纪律要维持好,个别人再个别处理,这样总体氛围好,纪律会越来越好;不提倡体罚,因为没作用,也 不适合初中生,要讲道理,就算他们不认真读书也不影响别人;鼓励落后的学生,让已经优秀的学生带动整个氛围。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级,一定能搞得非常出色,成为学校的先进班级。

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