有关家长矛盾教育心得：教师管学生又被处分

学习啦在线学习网 　　教师管学生又被处分，这样的教育局领导又怂又窝囊

　　(一)

　　近年来，家校矛盾已经成为我国教育战线的寻常风景。随着未成年人保护法的普及，学生的正当权益不断得到保护，与此同时，网络的普及，使得家校矛盾发生后，相关的信息很容易通过各个网站和新媒体得以传播。

　　家校矛盾的案例，通常是学生违纪或捣乱，被老师管教，学生受不了委屈，向家长诉说委屈，于是，家长就来学校“问罪”。这种情形下，教师往往会成为弱者。

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　　家校矛盾闹到最后，如果家长一方显示出持久的强悍，教育管理部门或学校为了息事宁人，往往会对涉事教师给予一定的处分。

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　　不要动辄对老师们套上师德的枷锁，老师的岗位其实就是一个饭碗而已，谁对老师们进行道德绑架，就是在耍流氓。

　　(二)

　　这不，我偶然间在网络上读到一个奇葩的文件：《中共安定县教育局党组关于给予雷鸣初级中学蔡夫新通报批评的决定》。安定县是海南的省辖县。让我们先了解一下究竟发生了什么事情。

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　　这本来是屁大的一点事儿，哪知道，几天后，黄腾宇的家长竟然来到学校反映情况。蔡夫新见到家长后，就“在学校没有要求他配合的情形下”，直接走到办公室，对着该家长说“我没有打人”之类的话。我猜，也许，双方在言语上发生了争执。

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　　紧接着，最为奇葩的事情又发生了。仅仅是涉嫌对学生教育的过程中“方式方法过于简单粗燥”，有用手把学生拉起来的动作，并且“对待家长的态度不好”，致使该事件没有得到及时妥善处理，安定教育局党组竟然召开会议讨论研究，决定给予蔡夫新通报批评。

　　这种奇葩的通报批评，令人读了，真的啼笑皆非。对一位教师给予通报批评，必须有站得住脚的理由，不能因为家校矛盾一旦产生，就必须由教师担责。

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　　令人费解的是，仅仅是孩子在期中考试中被老师批评了几句，家长就找到学校“反映情况”。不知道这种家长护犊子到了何种地步。黄腾宇的家长来学校“反映情况”时，蔡夫新见状，主动与家长沟通，说明当时“没有打学生”也是正常之举。即便是他与家长产生争执，身为老师，此举不违纪，不违法，也损师德。

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　　通读这一份奇葩的处理决定，我们都会感到，蔡夫新遇到了很窝囊很恼火的处境：一个暴戾护犊子的家长，向教育局进行闹访，几位领导为了息事宁人，以维护本地教育界的良好形象，不惜丢车保帅。一纸文件，给一个对工作负责且有点性格的蔡老师，进行了处分。

　　(三)

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　　家校矛盾一旦产生，教师就处于弱势。家长一旦与老师产生对抗，老师就会被处分。可是，无论学生怎么辱骂老师，怎么违纪，家长无论怎么闹，都不会被处分。自然而然的问题就是，老师要怎么做，才能不被处分?

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　　谁都喜欢拿着道德的标尺去要求别人。老师也是普通人，趋利避害是人类本能，老师跟其他人一样，上有父母下有妻儿，都要养家糊口，保住饭碗毕竟是第一位的。如果为了惩戒学生而惹祸上身，却没有人为他们找回公道，那么，他们选择明哲保身，又有什么不可?

　　正如安定县教育局这一纸奇葩的处理决定，那几个教育局的党组成员，难道不是为了明哲保身?

　　(四)

　　养不教，父之过，教不严，师之惰。在学校，对学生进行一定程度的惩戒和强制，是必不缺少的教育措施。可是，时下的社会环境和校园氛围，剥夺了学校和老师进行惩戒和规训的权利。一旦老师对学生进行很轻的惩戒，都容易被视为“打骂学生”，当家校矛盾一旦爆发，教育管理部门就容易为了息事宁人，给教师们处分。

　　10多年前，南京彭宇案发生后，其判决结果引发了国人道德观的大滑坡。有了前车之鉴，人们遇到老人跌倒时，就不敢前去搀扶。

　　如今，一个又一个老师，因为对学生严格管理而挨了处分。这就导致教育界的彭宇案，一次又一次地产生负面效应。老师们在对学生的管教中，会自觉地采取明哲保身的态度。久而久之，我们的教育，会因为缺乏足够的惩戒，而导致某种意义的德育沦丧。

　　在今后较长的时间内，类似的奇葩处分决定，恐怕难以绝迹。这里，只能衷心祝愿那些敢于管教学生、勇于担当的老师们运气好一些。再就是，我们这些学生家长，请对孩子的老师给予足够的尊重，不要动辄告状闹访。家长闹访，貌似占了上风，其实到头来，坑害的依然是自家的孩子。

　　至于安定县教育局的党组成员们，数年后，想起这一纸荒.唐的处理决定，我真想知道，他们的脸会不会红一阵子。

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