四年级优秀习作：长城导游词

四年级优秀习作：长城导游词

　　大家好，我姓曾，是你们导游，你可以叫我曾导。欢迎大家来到北京游玩，我们今天将要去世界文化遗产之一的长城游览一番。但是游览时不可以乱涂乱画、乱丢垃圾。

学习啦在线学习网 　　我们的目的地到了。现在，请各位抬头看，这就是我们要游览的长城。远看长城，它像一条长龙，在嵩山峻岭之间蜿蜒盘旋。你们知道吗，从东头的山海关到洗头的嘉峪关，有一万三千多里。登上长城，城墙上铺着十分平整的方砖，像宽宽的马路，五六匹马可以并行通过。墙是齿形的，凹进去的是瞭望口，墙是垛子，下面的正方形小口是射击口。每隔三百多米就有一个方形的烽火台，是屯兵的堡垒。打仗期间，烽火台可以互相呼应。

学习啦在线学习网 　　你们知道长城的修建持续了多少年吗?告诉你们把，修建长城花了两千多年。从公元前7世纪楚国建“方城”开始，到明代共有20多个诸侯和封建王朝修筑过长城。其中，秦、汉、明三个朝代修长城的长度超过了5000千米。把所有朝代修长城的加起来，总长度超过5万千米。当时没有机器，而且一块条石就有两三千斤重，就靠着无数双手，抬上着陡峭的山峰。多少劳动人民的血汗和智慧才把这“前不见头，后不见尾”的万里长城建成。为什么要建长城呢?因为建长城，就不怕被外族侵略了。

学习啦在线学习网 　　大家知道长城的象征意义是什么吗?它是我们中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉和民族精神。

　　好了，现在大家可以自由活动了。再说一次：不能乱涂乱画，乱丢垃圾等等。

　　今天游览到此结束，欢迎大家再来这个“前不见头，后不见尾”的万里长城游玩。谢谢

　　大家!

　　陈老师评：本文符合导游词的特点，条理清楚，重点突出。介绍了景点——长城的建筑特点、修筑时间及耗时多少等情况，更难得的是点明长城的象征意义升华了文章主题，赞!

　　【本文作者：四(3)班 曾锦城 。(微信公众号：德星小记者)】

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