老师个人培训感悟：敢于尝试，就有超越

　　看着他激情澎湃，流利得读玩国旗下讲话稿，我终于舒了一口气。悬着的一颗心终于放下了。

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　　本周一，是我班主持升国旗仪式。星期五要把人选定好，周末两天可以做好准备。国旗下讲话选谁呢?如果让学生自告奋勇的话，还是那几个女生，这样得到锻炼的学生太少了，我想让更多的孩子得到锻炼，增强自信。于是，我就说:“这次咱们变一下方法，以后国旗下讲话每个人都有机会，咱们轮流进行。”我的话音一落，孩子们有的瞪大了眼睛，有的皱了皱眉，有的撅起了小嘴，还有的抿嘴笑了笑……看到孩子们丰富的表情，我知道难为他们了。但是决定的事情，不能说改就该。我接着说:“咱们男生女生交替轮流进行，这次由王傲翔开始。”说完，孩子们都安静下来，知道再说其他也无济于事。

　　王傲翔是我从一年级带起来的学生，他天资聪颖，头脑灵活，又善于思考，平时课堂上回答问题有时能出口成章，但他有一个缺点，就是不敢当着陌生人讲话。

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　　可是这次，无论如何也不能再换人了，如果这次又换了人，那他永远迈不过这道坎，战胜不了那个怯懦的自己。就不会得到成长。

　　主意已定。我把王傲翔叫到讲台上，把准备好的稿纸给了他，看得出他不太愿意接受。

　　我问:“能完成任务吗?”

　　他说:“能换人不能?”

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　　“那行吧。”

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　　放学后，我给他妈妈发了微信，说把下星期一的讲话任务给了傲翔，让他在家好好准备。他妈妈很高兴给了他一个锻炼的机会，并表示感谢。但我心里一直担心，他会认真完成任务吗?星期六，他妈妈在微信上发过来两篇发言稿，问哪篇更好，更适合他读，我给出了建议。孩子还是尽力而为的。

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　　第一节上课前，我说:“今天我想先采访一个同学，大家能才出来是谁吗?”孩子们的目光不约而同的投向了王傲翔。我问:“你觉得交给你的任务完成了吗?”

　　他笑着不好意思的说:“完成了。”“那下次还怕吗?”我问。“不怕了。”他说。这时，教室里想起了热烈的掌声。这掌声是认可，是鼓励，更是佩服。

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　　人，有时候，逼一逼自己，不给自己留后路，会取得意想不到的成功。所以，我告诉孩子们:你们的潜力是无限的，不逼一逼自己，你就不知道自己又多优秀，是不是?孩子们大声说:“是。”我听出来了，听出了他们的自信，听出了他们对自己的期待……

学习啦在线学习网 　　【本文作者：留固西街小学 王瑞丽】