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课堂学习:《威尼斯商人》教学实录

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学习啦在线学习网   师:大家知道世界读书日是哪天吗?

  生:不太清楚。

学习啦在线学习网   师:每年的4月23日被列为世界读书日,大家知道为什么选择这一天吗?

学习啦在线学习网   生:跟莎士比亚有关。

  师:你的反应倒快。确实跟莎士比亚有关,1616年的4月23日,有两位大文豪在这一天去世,一位是西班牙著名作家塞万提斯,他写了一本著名的小说,叫做《堂吉诃德》,另一位就是我们今天要学习的这篇文章的作者,叫做莎士比亚。请同学们翻开学案,我们一起来回顾一下昨天同学们的预习作业。

学习啦在线学习网   师ppt显示答案,学生更正。

  1.作者介绍。

  《威尼斯商人》体裁是_______,作者是______国__________。其代表作有:悲剧____________、______________、_____________、______________;喜剧有____________、_____________、______________、_____________;正剧(悲喜剧)有_______________。被马克思称为_______________________。

  2.主要内容。

  威尼斯商人_________(人名)为了帮助好友__________(人名)成婚,向犹太人高利贷者__________(人名)借了__________,签署了____________________________(内容)的契约。因为___________________________________(原因),________(人名)不能如期还款,而_______ (人名)因为______________________________(原因),一定要对方履行合约。最后在法庭上,由__________(人名)提出_________________________(要求)解决了这场冲突。

  3.人物关系图(请用思维导图梳理以下人物的关系:夏洛克、鲍西亚、安东尼奥、巴萨尼奥、葛莱西安诺、尼莉莎、罗伦佐、杰西卡)

学习啦在线学习网   师:首先,让我们来看文章。带着这样一个问题:

  读完文章,给你印象最深刻的人物是谁,请用几个词语概括其特点。并简要说明理由。

  操作方式呢,跟平时有点不一样。先看老师示范:

  比如,老师读到下面文段时,对鲍西亚产生了兴趣。

  尊翰到时,鄙人抱疾方剧;适有一青年博士鲍尔萨泽君自罗马来此,致其慰问,因与详讨犹太人与安东尼奥一案,遍稽群籍,折衷是非,遂恳其为鄙人庖代,以应殿下之召。

  批注:“详讨、遍稽群籍”可以看出鲍西亚为了这个案子做了许多准备,对于案子胸有成竹;“庖代”说明是鲍西亚主动承担起律师的角色,想为丈夫的朋友解决困境。可见其重视友情。

学习啦在线学习网   同学们在读书的过程中,也可以像老师一样,把能够体现人物特点的细节标记出来,进行批注。这种读书方法,叫做“边读边思边注”。

学习啦在线学习网   为了待会交流的方便,我们这样分工:第一大组分析安东尼奥,第二组分析夏洛克,第三大组分析鲍西亚。好,开始看书。

  学生阅读,进行批注。

  师:好,第一大组,谁来说说安东尼奥?

  小凤:我觉得,安东尼奥是一个特别柔弱的人。

  师:柔弱?

  小凤:不对不对,是软弱。

  师:继续分析。

  小凤:请同学们看安东尼奥第一次说话的地方,这里有这样一个句子:我只有用默忍迎受他的愤怒,安心等待着他的残暴的处置。这里用了默忍、安心等待,可以体现安东尼奥面对别人想要杀死他的时候,不懂得反抗,内心软弱。

  师:你的学习能力特别强,一点即通。明明知道夏洛克的“残暴”,却怎样的态度?默忍、安心等待,这不是软弱是什么。实在无力反抗,骂几句也可以啊。

  生笑。

  师:还有吗?

  小凤:还有下文说“双双快快地受死”,也可以看出他的软弱。

学习啦在线学习网   师:文章好像不是一处说到了死,对吧?

  生赞同。

  师:面对别人的想置他于死地,只是说死,确实也体现了软弱。还有其它方面的性格特点吗?

学习啦在线学习网   小凤:他还特别的重情义。

  师:怎么说?

学习啦在线学习网   小凤:在安东尼奥即将被割肉的时候,他心里想的是:巴萨尼奥,我只要你活下去,将来替我写一篇墓志铭,那你就是做了再好不过的事。

学习啦在线学习网   师:你的这个句子比较长,能不抓住重点词汇,哪些个字最能体现他的重情义?

  小凤:我只要你活。

学习啦在线学习网   师:很好。临死之前想的不是自己,还想着让朋友不要悲伤,只要朋友活着。这是何等重情重义呀。你的发言切中要点,难怪语文考试很高分。坐下。

  还有别的同学补充吗?

  生沉默。

学习啦在线学习网   师:不会吧,就一个人,还有勇士站起来吗?

  海峰:我来。我找的也是第一个句子:我只有用默忍迎受他的愤怒,安心等待他的残暴处置。安东尼奥面对夏洛克的残暴处置,态度是“安心忍受”,从这里其实也可以看出他的宽容。

  师:有想法,你看,同样一个句子,不同的人读了有了不同的感受。正所谓“一千个读者,有一千个哈姆雷特”。但是我们平时考试呢,又让同学们统一答案,你们说,老是这样做题,对自己的提高有没有帮助?

  生:没有。

  师:是的,我们学习不能只是为了考试。更为了自己的成长。刚刚海峰从中读到的,老师觉得可以啊。他确实对自己的敌人很宽容。只是,软弱这个词不能丢。毕竟,文章不止一处写到了他的软弱。懂吗?

  海峰:懂。

  师:刚刚两位同学,都很有思想。接下来,我们分析夏洛克。谁来发言?

学习啦在线学习网   荣华:夏洛克是一个阴险狡诈的人。

  师:怎么说?

  荣华:他对公爵说:如果不准许我的请求,就是蔑视宪章,我要到京城去上告,要求撤销贵邦特权。从这些话中,可以看出他想着办法要让安东尼奥死。

学习啦在线学习网   师:很不错,阴险狡诈的小人,大家赞同吗?

  生:赞同。

  师:还有吗?

学习啦在线学习网   婷婷:夏洛克是一个非常狠毒的人。他要朝人家靠近心口的位子割肉。

学习啦在线学习网   师:对呀,大腿上割一块肉,还不至于死掉,但是心口旁割一块肉,这不明摆着想致人于死地吗?

  婷婷:而且,他还准备了天平。

  师:早有预谋。你还有补充吗?

  婷婷:他还说即使一块钱分成六块,他也不要,从这里可以看出,一个那么爱钱的人,连钱都不要,而就是想要安东尼奥死,看出他的狠毒。

学习啦在线学习网   师:你刚刚说,他那么爱钱,你怎么知道他爱钱?

  婷婷:他女儿私奔之后他骂她,可以看出来他很在乎钱。

  师:怎么骂的?

  婷婷:我宁愿她嫁给强盗,也不愿意她嫁给基督徒。

学习啦在线学习网   师:这里只能看出他憎恨基督徒,他们之间有种族矛盾。怎么看出他爱钱呢?

学习啦在线学习网   婷婷:文章最后一段,你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。可以看出来。

  师:对了,把钱看得跟命一样重要,叫做什么?

  生:视钱如命。

  师:关于夏洛克,还有补充吗?

学习啦在线学习网   境城:夏洛克之前一块钱变成六块钱不要,最后要没收他家产了,他又要。他是个无赖。

学习啦在线学习网   师:这里不可以说无赖。以前不要,是因为什么,同学们想想?

学习啦在线学习网   生:恨安东尼奥恨到了极点。

学习啦在线学习网   师:对的,以前不要是因为安东尼奥,现在要是因为人家要没收他的全部财产,请注意,是“全部”。夏洛克就算不报仇,不打官司,也不想失去全部财产,这其实还是体现了他的爱钱。在钱面前,仇恨还是次要的。 世界上有四个著名的吝啬鬼,夏洛克就是其中之一。不过,能大胆发言,就是好样的。加0.5分。

学习啦在线学习网   现在我们分析鲍西亚,谁来?

  晓妍:鲍西亚是一个非常善良的人。她说的慈悲就像甘霖的那一段文字看出。

  师:确实。善良是她的品质之一。还有吗?

  晓妍:鲍西亚说:在威尼斯谁也没有权力变更既成的法律,要是开了这一个恶例,以后谁都可以借口有例可援,什么坏事情都可以干了。这里是为下文埋下了伏笔。说明她聪明。

  师:怎么为下文埋下了伏笔?

学习啦在线学习网   晓妍:为夏洛克下文想改变主意而不行,埋下了伏笔。

学习啦在线学习网   师:你太了不起了。这点都能发现。鲍西亚说的那些话其实都不是白说的。具体我们下节课再分析。下课。

学习啦在线学习网   本文作者: 芒果happy(公众号:罗老师用文字记录生活)

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课堂学习:《威尼斯商人》教学实录

师:大家知道世界读书日是哪天吗? 生:不太清楚。 师:每年的4月23日被列为世界读书日,大家知道为什么选择这一天吗? 生:跟莎士比亚有关。 师:你的反应倒快。确实跟莎士比亚有关,1616年的4月23日,有两位大文豪在这一天去世,一位是
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