青年教师班级管理培训:出发吧！奔向那诗意的远方

　　编者按：班级管理是一门艺术，作者通过教师培训对学生的管理有了新的看法，下面我们来看看《出发吧!奔向那诗意的远方》这篇培训感悟吧!

　　火热的夏天、火热的七月、火热的激情、火热的期盼，7月1日，借着党的生日这一份昂扬，为期三天的青年教师培训如火如荼的进行着。当然，培训不仅仅需要激情、热情，更需要我们沉下心来，在美丽的校园里，在温馨的教室里，不断探索实践，只为寻找我那教学的诗意远方 。

　　培训过程中，每位老师都展示了自己独特的风采，秦望老师的厚重，肖卫霞老师的才情，郭“”老师的大气，李艳老师的从容淡定，马媛媛老师的生动活泼，还有王长丽老师的温婉和诗意。这几位老师都有自己的风格和特色，而我自己呢?却刚刚起步，李艳老师说：“人的一生有三个十年，而第二个十年最重要”，我不正巧刚好处于第二个十年这个阶段么?还有什么理由不努力呢!出发吧!只为那诗意的远方，努力迫在眉睫。

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学习啦在线学习网 　　班里还有一个女生，母亲是智障，可能是母亲的缘故，她学习很努力，可就是学不会，成绩几乎每次都是个位数，再加上同学们经常取笑她，慢慢的她变得孤独、自卑、沉默寡言，每次下课，都是安安静静的坐在自己的座位上，一脸羡慕地看着同学们在教室里嬉戏打闹，为了让她自信快乐起来，首先让她感到班级体的温暖，于是，我就发动同学们，去试着关心她，尊重她，慢慢的，她确实比以前开朗了许多。让学生心里充满阳光有时比分数更重要，我在处理这类孩子时，可能还存在着许多问题，所以，当肖卫霞老师在“我的成长三次方”中说到，对待这样的孩子，她经常会以书信的方式写给父母，写给孩子们时，我眼前一亮，这不也是一种更好的和家长和孩子们沟通的途径么?泰戈尔不曾说过“不是槌的打击而是水的载歌载舞，才是鹅卵石臻于完美”，所以请我们多些期待，多些宽容，多些鼓励，默默守候，静待花开。

　　第一次当班主任，对班级管理这一块，我几乎是零经验，很幸运听秦望老师在《共同生活》中给我们分享他的经验，从班级文化，团队精神再到班级活动，可谓是令我受益终身，其中他谈到“没有活动就没有教育，没有活动就没有班集体”，这句话对我触动很大，特别是《修鞋老头进课堂》，将生活搬进了课堂，在这短短的一年，大大小小的活动也开展了许多，如课堂三分钟演讲、辩论赛、诗歌朗诵、话剧表演、再到晨读、午诵、暮醒等等。在开展的这些活动时总觉得有哪些地方不尽人意，是活动课堂收放不自如?还是做总结时语言的苍白无力?每次活动后总会留下些遗憾。当听到肖卫霞老师讲到自己成长的三次方：阅读、写作、团队时，当看到她读的一本本书时，写的密密麻麻的批注、读书笔记、教育日志等时，我才恍然大悟，原来大量的阅读和勤奋的实践，丰富自己的生活，增加生活的沉淀，这样才能有真正的源头活水。

学习啦在线学习网 　　记得管建刚老师在《教师成长的秘密》中说过“一条道走到黑的人，就能首先看到黎明的曙光’’。是呀!把收获记下来只需要一份用心，落实更需要我们努力地坚持。所以，从现在现在开始，从脚下起步，朝着自己的目标，为了我那诗意的远方，出发吧!

　　作者| 高平十小 毛亚星

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