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心理教师教育随笔:躬身携弱苗,启窗听心声

时间: 莉莎1168 分享

  学习啦:近年来,学生的心理教育问题越来越受到人们的关注。身为一名心理教师,对于学生们的心理健康教育有什么样的感悟呢?下面让我们一起来阅读《躬身携弱苗,启窗听心声》这篇教育随笔吧!

学习啦在线学习网   “我现在才发现,原来活着有这么多的乐趣,有朋友,有家人,有父母,有同学有最疼我爱我对我最好的师父。以前自杀的念头就让庀随风飘去吧!我要活着,我要好好地活羞……”读着小强(隐去真名)给我约回信,泪水打湿了我的眼帘,是激动,更是欣喜——这颗病弱枯黄的幼苗终于返青了!

  乱七八糟,密密麻麻“520”、“1314”、“I lave you”、“久辞”画满了整个页面。我拿着小强的课下本,不由倒吸一口凉气,凭着几年做心理工作的经验和最近他在课堂上的表现,我敢断定:小强早恋了,并且已经不能自拔。如果继续下去,后果将不堪设想。事不宜迟,我找了个机会把他约到了心语室。

  “小强,听说你的歌唱得不错,给我唱几首拿手的好吗?”“不想唱!”“呵呵,你要好歌送知音呀?”我故作轻松。“我谁也不唱,永远不唱!”他小声嘀咕着,似在对我,又似自言自语,虽然声小,但语气中透着股坚定。“咋啦?失恋了?”我直言不讳。他猛地抬起头,满眼疑惑地盯着我,然后又低下了头……

学习啦在线学习网   “我也想好好学,不再想这些事,可是我满脑子都是她的影子,我简直要崩溃了,我想与其这样痛苦的活,还不如一死了之。可是我又没有勇气。”他两只手用力地揪着两边的鬓发泣不成声。“男儿不轻弹有泪,只因未到伤心处。”看来比我预料的还要严重。

学习啦在线学习网   谈心、开导、家访;家访、开导、谈心,在班主任、家长、同学们的配合下,挨过了漫长的一个多月的时间,他终于坚强地战胜了自我!

学习啦在线学习网   躬身携弱苗,启窗听心声。作为一个新时代的教师,我们不仅要有过硬的专业知识,要“授业解惑”,我们更要做好“四有”老师,注重学生身心健康的发展,还要学会聆听孩子们的心声。说实话,在这十九年的教学生涯中我处理的早恋的、厌学的、离家出走的、校园欺凌的各种案例数不胜数。虽然他们的个性不同,问题不同,程度不同,但对于每一个孩子我都用同一颗爱心,同一种耐心,同一片真情去走近他们,走进他们,做他们的良师益友,让他们健康快乐地成长!

作者:于玉花

  公众号:太和教研

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