有关抢凳子的作文

　　学习啦：丰富的课堂活动，热闹的场面，流利生动的语言，把一个小小的活动表现的淋漓尽致，很棒。下面我们一起看看这篇《抢凳子》。

　　阳光明媚的早晨，我们集合在教室门口，准备开始抢属于自己的凳子，大家都开心极了!

　　老师宣布完活动规则，活动马上就要开始了，大家个个摩拳擦掌，蓄势待发，生怕自己抢不到凳子。开始了，美妙有节奏的音乐响起来了，每个人都紧张的围着凳子转动起来……大概十几秒的时间过去，音乐突然停了下来，大家都迅速抢到了凳子，只有我还没反应过来，站在原地不动。这时我已经被淘汰了，感觉真遗憾!

　　又一阵熟悉的音乐声响起来，我只能在旁边观看。这时，我发现有个同学竟然在作弊，为了能抢到凳子，他的腿都碰到凳子了，我还没来得及说，音乐戛然而止，已经有同学被淘汰了。凳子越来越少了，气氛也越来越紧张。

　　快乐的活动在同学们的呼喊声中结束了，我还在想着：如果我能复活，我会认真的听音乐，反应会比之前更快，快速的抢到属于自己的凳子。不过，今天我们都很快乐!

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