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再读《苏北少年“堂吉诃德”》

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学习啦在线学习网   学习啦:作者对书本的看法比较透彻,对书籍里的描写也有着自己的看法,下面我们一起看看这篇《再读《苏北少年“堂吉诃德”》》。

  我有些渴望那六七十年代里的童真。。。

学习啦在线学习网   那些看似和平安宁,实则动乱不安的年代里,作者——一个地道的,“动物”似的乡下孩子丰富的童年生活。没有可以随心挥霍的零用钱,没有大把的高科技玩具,但却从不同的角度发现了贫穷背后的富有,无聊背后的快乐,贫瘠背后的丰富。。。。作者同样以孩子的视角描写出对羊的幻想,对马的期待渴望,对牛的可怜与哀叹。

学习啦在线学习网   我格外喜欢“桑树”的章节,那时的孩子或许贫穷,但也不会胡乱的玩,他们虽没有像样的玩具,却仍玩得十分讲究,爬树时,也会将树分个三六九等,挑选着爬,既要矮小安全,又得有弹性,不易断;既得能做“会场”,可供众多玩伴相聚,又得有“美味”。桑树因有果,又是“好吃的玩具”,孩子们便偏爱它。这仿佛也在明示,那个年代里,没有充足的食物,有趣的玩具,但桑树能满足孩子们的需求,完成不小的愿望,却不失为一个“好玩具”。

  我的爷爷家在山上,父亲与哥哥特擅长爬树,一个极陡的山崖,三步并作两步便也跃过去了。我自然是只有望洋兴叹的份儿了。

  相比之下,我们的生活实在枯燥了,玩具想扔即扔,愿扔即换,越不懂满足,越不能感知快乐。那些乡下孩子,无忧无虑,有的是比富裕胜万倍的快乐与幸福。

  作者对牛也表示了深深的同情,牛的眼睛是所有牲畜中最清澈明亮的。它温顺却固执,卖力干活却得不到好的回报,只能年复一年辛苦的耕耘,它仿佛就是那个贫困年代里的农民们,只有劳作才能勉强过活,为生活挣口饭吃,他们还必须任劳任怨。

  那村里一种“分享”的习俗,也令人深思,越是贫穷,越是彰显人性中的善良。大家相辅相成,互相扶持,共渡难关。反之,在今天的社会里,人们却自私,无情,失去了同情的心,又何谈富裕、快乐和幸福呢?

学习啦在线学习网   作者有一句话说得极妙“乡下孩子都是动物”。他们是野的,捣鸟蛋的,偷粮食的,无“恶”不作的。。。可他们的心是不掺一点儿杂质的,像水一样洁净,即使是长大了,当父母回想起童年,也总是怀念与怀恋。

  是的,那些年代里贫穷,物资贫乏,食物少见,动乱不断,但这些乡下的人们却能在苦中作乐,在艰难中品出幸福,从苦衷中开出花儿来,在幻想里看到光明。。。

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