关于教育的随笔：我与新教育的第一次亲密接触

学习啦在线学习网 　　学习啦：跨进教育的大门，让新的教育理念在我们的心中茁壮成长吧，下面我们一起看看这篇《我与新教育的第一次亲密接触》。

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　　我对南通并不陌生，上大学时，乘着火车一次次在大丰和南通间往返，南通似乎已成了大丰后的第二故乡，但大学毕业后，这是我第一次重新踏上南通的土地，海门是南通的一部分，当我透过宾馆的窗户看见中南世纪城时，我恍惚觉得看见了南通大学旁边的那个商场，两年前，我作为学生在南通求学，现在，我成为教师又回到南通求知。四年的求学让我成长，此次的海门新教育之行亦让我成长。

　　海门之行归来，会长让我们抒发己见，分享学习感悟，自由成长，我想大多数教师都像我一样震撼于唐老师和俞老师的辛勤耕耘，除了表达赞美，我想说说我的看到了什么与学到了什么。

　　第一天早上，许新海局长以“幸福成长的密码”为题，分析了新教育种子教师的成长轨迹和方法，许局长说了很多，而让我印象最为深刻的就是专业阅读、专业写作与专业交往，这给我的新教育成长之路指明了方向。

　　许局长的讲话后，是两个新教育青年种子教师的成长汇报，唐朝霞和俞丽美两个都是语文老师，她们的汇报也都是从语文课开始的，她们一个是以课本内容作为主题，一个是培养学生演讲能力作为话题，内容不同，但她们又有相似点，她们的课没有过多的花样，她们像最好的垂钓者，放下鱼饵，引着学生像饥饿的鱼儿，一步步游向目标，当鱼儿们游偏，她们又会重新抛饵，将他们引向正轨，一切是那么自然。我虽不是语文教师，但她们的教学方式也给我的英语教学带来了启发。

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　　最后，我想说说家长，我觉得教师需要学习，家长也应该学习，孩子的教育不只是教师的责任，还有家长的，新教育展示了家校的紧密结合，教师、孩子在学习，家长也在学习，上面那些能歌善舞、能说会道的孩子，不只是新教育老师培养的结果，亦有新教育家长的一份功劳，新教育要求教师和家长携手为孩子创造无数五彩的可能。

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