《无手老师》教育励志电影学习心得1000字怎么写 无手老师观后感作文素材
学习啦在线学习网 《无手老师》这部励志电影,感动了许多人,让我们更加懂得生命的意义,让我们对未来更加抱有期待,对梦想更加坚持。接下来小编在这里给大家带来《无手老师》教育励志电影学习心得1000字怎么写,我们一起来看看吧!
《无手老师》教育励志电影学习心得1000字怎么写
学习啦在线学习网 剧中最感人,最值得我们老师学习的是马复兴作为一位民办教师,他在下麻尔小学工作期间,对来之不容易的教师工作的珍惜、投入,他善于学习,常常在没课的时候去别的学校听课学习。他潜意识里认为:知识能够改变命运,知识可以救国,使家国繁华兴盛。因此,他为了流落在田间、街道、工厂等处的失学儿童能够重返校园,历尽艰辛,吃尽苦头,受尽屈辱,一家一家去做说客。为了人家的儿子能重返校园,被那孩子爸爸摔倒在泥坑里,为了给打工的孩子讨要工资,被老板羞辱,把一把硬币气哼哼地仍在满是沙粒和小石子的地上,对马老师大声吼道“捡呀!捡到了都是你的!”说完背着身得意地走了。
此时,马老师没有被羞辱吓到,他没有退却,由于没有双手,不能像正常人那样弯腰捡拾,马老师跪在地上,先用两只光秃秃的手臂合着去捡,可怎样也捡不到一枚硬币,最后,马老师只得跪在地上,用嘴去捡,这类情形所展现出来的马老师身上的品质让我久久难以释怀,我在想:“如果每位老师都有这类关爱流失儿童的行动,那就‘流失儿童’将会从字典中消失”。
学习啦在线学习网 还有,马老师那种不计报酬、 把每个月仅仅20元的工资全部用来捐给有困难的学生交学费、买书包等学习用品。其实,他的家庭也其实不富裕,在他媳妇为了转正要给粮站教300斤公粮的时候,他的妈妈犹豫了要不要把这借来的食粮交给粮站,如果儿媳妇先转正了会不会对她儿子马复兴带来新的要挟,这些都给人真实的感觉,这部份内容导演都处理得很接地气。
《无手老师》这部电影,是一部很励志的电影,他不但合适老师看,也很合适每位家长陪着自己的学生看。
学习啦在线学习网 通过观看这部电影,使我更加酷爱教育事业,在以后的教育教学工作中,我要以马老师为榜样,更加关爱每位学生,与学生共同成长。只要付出,就一定会有满满的收获!
无手老师观后感作文素材
1
《无手老师》一部公益励志片,承现一个动人、真实的故事。在观看后,带给我如此多的惊喜、精彩和感动。
马复兴老师年幼时因意外失去双手,村里人、姐姐、同学、老师都看不起他,说他是废物,但是他没有想命运低头,付出比旁人更多的努力,学习用脚、断臂写字,写得一手工整的好字。听说要当老师的消息后,马复兴满怀希望,努力、认真、“痛苦”地准备板书。妈妈劝说复兴放弃,但是复兴怕错过一次机会,再也没有了。他写得鲜血直流,仍旧继续练习写板书,抓住每一次机会。当上代课教师,马老师30年如一日,诚恳做好每天教书工作;为开展有效课堂,与其他教师互相听课,互相学习;为每一个学生能有学习的机会不断与家长沟通;并用自己微薄的收入给孩子买本子、笔等学习用品,默默为教育事业奉献。
2
《无手老师》是一部具有感情色彩的励志电影。讲述了麻尔村学校教师马复兴在双手残缺的情况下,克服常人难以想象的困难,坚持在贫困山区教书育人的高尚情操和动人事迹。
学习啦在线学习网 三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋,老师是一个神圣的职业,电影中的马复兴是感动中国的人物,他的故事让人动容,而他的精神更值得思索,我在他身上看到了不认输不服气敢担当有责任。马复兴幼年时因意外失去了双手,他克服常人难以想象的困难,长年累月用断臂夹住笔练习写字,他身残志坚,学习成绩一直名列前茅,他的意志坚定不向命运认输,没有手的他以优异成绩念完高中,当他满怀希望地填报高考志愿时,班主任的一番话刺痛了他的心,残酷的打击他几乎绝望,但是他仍没有放弃,命运给了他一个机会——担任村里小学的代课老师。当他听说自己可以当老师的那一刻,他开始了“艰难”备课生涯,学写黑板字、学画画等。他没有双手,字却写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。他为了提高学习教育,充实孩子们的生活,他四处跋涉去听课,努力提高业务水平。由于他在的贫困山区小学,孩子的失学率较高,他就连自己那点微薄的收入全部用在了孩子们身上,为他们买学习用品、买鞋子、交学费等。马复兴的精神品格和高尚情操给我们展现了一个农村教师的伟大形象,也是对最美乡村教师最好的诠释。
学习啦在线学习网 马复兴老师在遭受挫折和打击之后,依靠执著的信念、顽强的毅力,人生依然可以充满生机、充满希望,他的故事向我们传递了积极向上的正能量。我们审计人要以马复兴老师为榜样,学习他爱岗敬业、无私奉献的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,为审计事业出一份力。
2019无手老师电影观后感相关文章:
2.2019感动中国十大人物杜富国事迹心得,感动中国优秀观后感精选
3.励志宣教影片《无手老师》观后感素材 观看《无手老师》有感范文