《东施效颦》读后感范文5篇
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编收集整理的《东施效颦》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《东施效颦》读后感范文5篇(一
)学习啦在线学习网 《东施效颦》中有两个女人，一个是如同仙女下凡的西施，一个是其丑无比，又懒又馋的东施。
在故事中，西施帮助越王勾践使用美人计打败了吴国。相传，患有心口疼痛的毛病，而且西施皱眉时的样子比以前还楚楚动人。
在故事中，东施给人们的印象则是其丑无比，又懒又馋。她想模仿西施微微皱眉的样子，使自己更美，可她没想到这些矫揉造作的神态并没有让她变美些，反而让人们更加厌恶她。
《东施效颦》读后感范文5篇(二)
学习啦在线学习网 最近、我读了《东施效颦》这个成语故事书，心里深有感触。
这里面主要写的是春秋时期美女西施患有心痛病、因此常常捂着胸口，而同村的丑女东施看了觉得很美，于是也学着她的样子走路，殊不知却弄巧成拙，遭人嘲笑。
学习啦在线学习网 其实，我认为东施虽然丑，但是她因为羡慕西施那沉鱼落雁般的美貌而敢于去追求自己的完美，这是一种可贵的精神，因为她希望通过自己努力也想去变的美丽、更敢于在众人面前去展示自己的努力，虽然，最后她失败了而且引来了嘲笑，但谁没有遇到失败与挫折呢?她的“效颦”总比那些遁入空门好的多。东施这种敢于去尝试、敢于去努力、敢于去追求的精神实在可嘉。
学习啦在线学习网 因此，我想，如今现实生活也应该发扬“东施”的这种精神。
读了这个故事、我懂得我们必须向“东施”学习，哪怕成功与否，都应该去搏一回!
《东施效颦》读后感范文5篇(三)
最近，我读了《东施效颦》这个成语故事，心里深有感触。
这个成语故事写的是春秋时期的越国美女西施有心疼病，因此 常皱着眉头捂着胸口，而同村的丑女东施看了觉得很美，也学着西 施的样子，殊不知却弄巧成拙，遭人嘲笑。
然而我认为，东施虽然丑，但因羡慕西施那沉鱼落雁的美貌， 而敢于去追求美，这是一种可贵的精神。东施希望自己能通过努力 也获得闭月羞花的容貌，更敢于在众人面前进行努力，虽然她的努 力失败了，但谁不会遇到失败和挫折呢?她的“效肇”总比遁入空 门逃避现实好得多。东施这种不自暴自弃、敢于爱美、敢于追求美 的精神实在可嘉 由此我想到，现实生活中也应发扬这种“东施精神”。
我们不 仅要敢于欣赏美，更要敢于学习生活中别人的一切优点;我们不仅 要发扬中华民族的传统美德，更要敞开国门，学习世界各国的先进 技术，从而推进中国的现代化建设。
为了社会的进步，为了中国的腾飞，让我们发扬“东施精神”。
《东施效颦》读后感范文5篇(四)
寓言，是用简短的小故事来为我们指引一个大道理。今天，我就明白了“东施效颦”的意思。
学习啦在线学习网 它讲述的是：在越国，有一位叫西施的美女。一天，她的老毛病心口痛又犯了，她就捂胸皱眉，美极了。同村的丑女东施看见了，就学西施的模样捂胸皱眉，结果却使她本来就难看的样子更加难看了，大家都躲着她，不敢去看她。
学习啦在线学习网 这则故事告诉了我们：不能盲目地却模仿他人，要根据自身条件的可能去决定要不要去模仿他人。也可以找一找别人为什么会养成这个好习惯或优点，想一下怎么去补掉缺点，或自己找一找自身的优点或长处，你总有一项是其他人无法拥有的亮点。
《东施效颦》读后感范文5篇(五)
学习啦在线学习网 《东施效颦》是这样的一个寓言故事。传说春秋时期，越国有一美女，名唤西施，不仅有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，而且就是平时所做的任何一个动作，都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣着，装束;也常有一些人有意无意地模仿她的行为举止。
有一天西施患病，心口非常痛。她出去洗衣服时，皱着眉头，用一只手捂着胸口，走在路上虽然非常难受，但旁人看来今天的西施却又别有一番风姿。西施有一邻居容貌长的很丑，见西施人长的美，别人时常效仿西施的衣着，举止。她就常常暗地里观察，看看西施到底与别人有什么不同之处。这一天，她看到西施用手捂着胸口，皱着眉头的样子后，感到非常美。于是她就跟着学起这个样子来了。本来容貌就丑，又皱起了眉头，本来形体就含胸弓背，却又捂住了胸，弄得更加丑陋不堪，后人就把这个典故说成是《东施效颦》。
这个典故深刻地反映了内容与形式的关系，讽刺了那些不研究实质内容。只单纯地效仿表现形式的人。《东施效颦》故事中的美，主要是讲的外在美。就其内容来说主要有：皮肤、身段、五官长相及气质类型。这些要素是通过仪态风度、服饰、表情、言谈举止等表现出来的，外在美是一种自然美，是先天形成的，个人无法选择。一个人的皮肤、体形、五官等要素，在决定一个人容貌美与不美的时候是主要的方面，尽管一个人的服饰、化妆、表情、行动、举止在表现其形态过程中起到一定的作用，但这种作用是有限的。
在《东施效颦》的寓言故事中的那个妇女，就是不能清楚地认识到自己在容貌上与西施美女的差距，仅仅是一味地在西施的各种动作上去寻找美的因素，并加以效仿，必然找不到真正答案而留做千古笑柄。在生活中这样的“东施”至今还没有绝迹。一些通俗歌曲的歌唱演员，在演出中不是去学习港、台以至国外歌手的演唱技巧、发声方法，而是一味去嗲声嗲气地去学说、学唱他们的音调;学做他们在舞台上即兴出现的某一个动作。希望生活中的“东施”千万不要再“效颦”了。
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