学校端午节活动策划方案2020
端午节到了,学校可以在端午节来临之际准备什么样的活动呢?下面是由小编为大家整理的“学校端午节活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校端午节活动策划方案(一)
为大力弘扬中华民族优秀传统文化学习啦在线学习网,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的节日?端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日?端午”节日小报评比活动。
一、指导思想
以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育学习啦在线学习网贯穿“我们的节日?端午”主题活动的始终,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
二、活动对象
全校学生
三、作品要求
1.“我们的节日?端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。
学习啦在线学习网2.内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主;小学高年级以文字采集为主;
3.手抄报学习啦在线学习网和电子报(打印成纸质)均可。
四、报送数量、规格要求与收件截止时间
1.报送数量:每个班级报送优秀作品5-10幅。
学习啦在线学习网2.报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1名)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1名)。
3.收件截止时间:20__年6月7日。
五、评选表彰
学习啦在线学习网分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。
六、活动要求
各班级要根据“我们的节日?端午”系列活动方案,结合学生特点布置创编节日小报,评选出优秀作品进行上报。
学校端午节活动策划方案(二)
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。
虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。
一、活动形式
"书楚辞,送粽子"
三、活动时间
_月_日上午11:00点至下午13:30
四、活动地点
一食堂广场
五、活动目的
学习啦在线学习网庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化
六、活动流程
1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(_月__日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在_月_日前将海报做好。
2、宣传:_月_日至_月__日三天在各宿舍楼下贴小海报。_月__日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.
3、活动当天:组织部早上十点__学习啦在线学习网分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。
4、活动当时:a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。
学习啦在线学习网B:新闻科的同学必须到场,摄影。
学习啦在线学习网5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)
6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。
财务科在__月__日前整理好发票与财务清单,__月__日上报社联。
综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。
七、活动预算
1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用
2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(__月__日前借好)
3、宣纸(大小四尺):40张X学习啦在线学习网2.5=100元(一张2.5元)
4、墨水(一得阁牌):2瓶X8=16元(一瓶8元)
5、小海报:25张X2=50元(一张2元)6、大海报(90cmX学习啦在线学习网120cm):一张 20元总计:186元结束语:
虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。"书楚辞,送粽子"让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣--展示才华,喜获粽子。
学校端午节活动策划方案(三)
一、活动背景
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的
学习啦在线学习网1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
学习啦在线学习网2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
学习啦在线学习网3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
端午节前两天
四、活动准备
学习啦在线学习网1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。
五、活动方案
第一阶段:活动准备
学习啦在线学习网2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。
3、端午节故事演讲。
学习啦在线学习网第二阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
学习啦在线学习网激情朗诵有关端午节诗歌
学习啦在线学习网2、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说端午
第二主题:端午实践活动
六、小结
队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!
学习啦在线学习网老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!
学习啦在线学习网第三阶段:拓展,延伸。
学习啦在线学习网通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
(分4个活动小组)
1、端午的风俗习惯。
学习啦在线学习网2、端午的传说和故事。
3、关于端午的诗词。
4、关于端午的食品。
七、实施策略
这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。
八、评价方式
活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结学习啦在线学习网性评价,结合争章给予评价
学校端午节活动策划方案(四)
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《__学习啦在线学习网学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。
一、活动目的
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
二、活动主题
学习啦在线学习网“育传统美德,扬爱国之心”
三、活动时间
_月_日——_月_日
五、活动内容
形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(_月__日——_月_日)
1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(_月__日,大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报学习啦在线学习网(_月_日前,大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(_月__日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣学习啦在线学习网征集活动。(每班5篇)(_月_日之前完成,德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(_月_日)
1、环境布置:
童谣(征集:__6月1日前)(装饰、编号:___月_日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:___月_日前)装饰:___月_日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:__)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(__,__,__)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(___等)
节目单:(1)校园集体舞(__)
(2)一3《论语》(__)
(3)一5《论语》(__)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(__)
(5)二3《弟子规》(__)
(6)二5《弟子规》(__)
(7)三2《论语》(__)
(8)三5《论语》(__)
(9)四3《端午组诗》(__)
(10)学校诗朗诵(__)
(11)表演舞(__)
3、端午传统游戏活动
高年级组(施健康负责)(西大操场)
学习啦在线学习网(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)
学习啦在线学习网(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)
准备工作:参赛表(__6月1日前)
游戏规则(施健康6月1日前)
场地(__,__,__)
低年级组(__负责)(东大操场)
(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)
(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)
准备工作:参赛表(__6月1日前)
游戏规则(杨军6月1日前)
场地(__,__,__)
4、区域活动
(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(__)
准备:参赛表(__6月1日前)
芦叶、碎纸(__6月1日前)
(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(__)
准备:参赛表(__6月1日前)
丝带(__6月1日前)
(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,__)
准备:参赛表(__6月1日前)
小样 (__6月1日前)
5、班级活动
品粽子。(全校人人一个)(班主任)
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