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作文读后感四年级作文大全精选5篇

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掌握正确的读后感写作方法,才能取得高分!下面小编给大家介绍关于作文读后感四年级作文大全精选5篇,方便大家学习。

作文读后感四年级作文大全1

钱穆先生著书《国史大纲》时,正值抗战时期,民生凋敝,社会动荡,彼时的思潮矫揉驳杂,其中又以批判中国传统文化学习啦在线学习网,实行全盘西化的主张为最甚。钱穆不赞成时人“将一切罪恶与弱点诿卸于古人”的做法,于是返寻历史中寻找近代中国积弱的根源。

学习啦在线学习网终于,他找到了根源:近代中国的积弱源于士人阶层的衰败。

上溯到东周时期,随着分封制的衍变和周王朝的式微,各诸侯国林立并起。群雄争霸,礼崩乐坏,百家争鸣,倒颇有些类似于民国时期的景象。正是在这样的背景之下,一些有着知识学问的平民百姓,流落到各诸侯国内,或应邀为官,或布道讲学,于是便形成了最早的士人群体。后来的秦王之所以能够横扫六合,睥睨天下,盖也与秦国广泛召集东方诸国的士人为己用脱不了干系。

学习啦在线学习网到了西汉建元年间,汉武帝即位之后大刀阔斧的进行改革,任用了一大批富有学问智识的平民百姓——即所谓士人阶层,从此改变了自春秋战国以来商贾,王贵,武将共掌政权的现象,而这也意味着原先属于王贵的权利逐渐下放,士人阶层逐渐壮大。

学习啦在线学习网至于魏晋南北朝时期,实行的是“九品中正制”的选拔制度,而这间接地导致了原先的士人阶层衍变成为新兴的贵族,从而促使了“世卿世禄”的出现,此或是对于士人阶层的一次危机与挑战。

索性到了隋唐时期,这种局面迎来了一次非常重大的转折,即“科举制”的出现。由科举所产生的知识分子群体(士人群体),终是拥有了属于自己的真正的ZZ权力。众所周知,唐朝实行“三省六部制”,而构成“三省六部”的便是士人阶层。由是士人阶层终于拥有了足以制约皇权的新权力——相权。从此,中国可以说是形成了一个十分完美的ZZ结构体系,即黄仁宇提出的“潜水艇面包模型”:皇帝与百姓是外面的两层面包,而士人阶层,则是维系上下的一股不可或缺的重要力量。

学习啦在线学习网之后的宋元时期,大抵维持着这样一种制度,此不赘述。比及明朝,朱元璋废丞相,权分六部,标志着皇权的高度膨胀,这也开始从根本上瓦解着士人阶层。随着“厂卫”“廷杖”制度的设立,“八股取士”,“文字狱”的兴起,士人的生存空间受到极大的压迫,因为随时都可能惹上杀身之祸,士人阶层再也不可能像唐宋时期一样针砭时弊,不可能再有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的治世情怀。当士人成了一群只在皇帝面前唯唯诺诺的“奴婢”,成了有怒不敢言,有苦不能说的躯壳之后,士人阶层便丧失了其制约皇权,沟通皇帝与百姓的功用,士人阶层便也丧失了其存在的意义。因此士人阶层消亡的命运,实是可预见的。

钱穆先生在《国史大纲》的序言中有这么一句话:“所谓对其本国以往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国以往历史之温情与敬意”。同样地,对于维系了中国数千年历史的士人阶层,我们也应报以基本的温情与敬意。

作文读后感四年级作文大全2

在这个暑假里,我读到了一本好书,使我感慨万千,读过后荡气回肠。这本书的名字就是——城南旧事。

学习啦在线学习网这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。

文章学习啦在线学习网里字字句句透着京味,让人在觉得有趣的同时又充满新奇;在文章的最后,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中又略带忧伤,在忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚。一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂。真像是一位厨师,让人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

学习啦在线学习网在读这本书的过程中,我领悟到了一些道理。

学习啦在线学习网成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光。不配叫做成长。

反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练。

学习啦在线学习网读了城南旧事这本书,我感到受益匪浅。我既明白了成长价值的所在,又欣赏到了一篇好文章,又使我长大了许多。

作文读后感四年级作文大全3

学习啦在线学习网繁枝容易纷纷落,嫩叶商量细细开。在这暖春之际,为了加强团队的凝聚力,提高大家的工作效率和工作质量,客服综合管理部、项目客服管理部在3月13日组织开展了读书分享交流会,共同交流探讨读书与工作过程中的所思、所感、所悟。

会上,客服综合管理部负责人唐吉虎带头分享读书感悟,畅谈文学心得。他向大家分享了《最重要的事只有一件》这本书的读后感:在工作中定好目标,找准重点,全力以赴去完成;要养成良好的工作生活习惯,培养自己的兴趣爱好,切勿浪费光阴。他还于与大家分享了自己的工作心得:把每天的工作列清单,找出重点难点,着重完成;学习他人的工作管理方法,变为自己的财富;学会坚持,坚定目标奋力前进......

活动现场气氛轻松融洽,大家畅所欲言,各抒己见,分享近期自己所读书目的精彩内容,结合自身体验,从个人的独特视角与大家分享了阅读心得与体会,并将读书的启示与现实工作、生活结合起来,交流工作经验

最后,客服综合管理部负责人唐吉虎以“不忘初心,方得始终”八个字结束本次读书分享会,他表示书籍是伟大天才留给人类的遗产,而我们是站在遗产上的巨人,带着初衷持之以恒,终将硕果累累。

学习啦在线学习网本次读书分享交流会为爱好读书的员工搭建了一个“读书、感悟、分享”的互动平台,在部门上下形成了“爱读书、读好书、勤读书”的浓厚文化氛围,大家纷纷表示受益匪浅。

作文读后感四年级作文大全4

在暑假里,我看了《雾都孤儿》这本书,深深地被这本书的内容所吸引住了。我为主人公奥立费·退斯特的身世而叹息;为自幼沦入贼窝,但天良尚未泯灭的南茜姑娘而感到庆幸;为费根、赛克斯和蒙克斯的犯罪行为而感到愤怒;为布郎罗的善良和仁慈而感动;为英国一些慈善机构的虚伪和治安警察的专横而感到可耻。

《雾都孤儿》主要讲了孤儿奥立费是一个上流社会有钱人家的私生子,他年轻的母亲因长期得不到关爱,只身一人饱经跋涉、思虑之苦,在生下奥立费后就辞世了。奥立费来到人间后,从未得到过母爱和家庭的温暖,在当时所谓的慈善机构济贫院中,过着地狱般的生活。当他九岁时,就被送进了一家棺材店当学徒,因忍受不了非人般的待遇,逃亡到了伦敦。想不到,又被小偷所骗,跌入了事先准备好的一个陷阱里。不过,奥立费也很幸运,遇到了好心人,得到了帮助,他才转危为安,从此,过上了幸福的生活。

看完这本书后,我不禁有点儿佩服奥立费,因为他很勇敢,当时他还很小,就敢于与坏人做斗争,不怕困难。我想:如果是我,我根本不可能像他一样有坚强的意志。南茜姑娘同样让我佩服,因为南茜非常同情奥立费的处境,想要把他从贼窝里拯救出来,冒着生命危险向露丝小姐和布郎先生报告学习啦在线学习网了费根他们的计划,结果,善良的她被他们残忍地杀死了。

学习啦在线学习网从这本书中我体会到了我们生活在一个多么幸福的年代,就像生活在蜜罐子里一样。可是,我们却总还不满足,抱怨自己不够幸福。不过,我们有没有想过呢?跟奥立费比一比,你们有衣服穿,有父母疼,有书读,有饭吃,而他却什么也没有。正是这样的一本书,改变了我。以前的我在家里总是很懒散,喜欢做自己喜欢的事情,从没有想过为父母帮着扛起一些他们肩上的担子,总觉得这样是天经地义的事情。可自从看了这本书后,我慢慢地感到我是多么的幸福,而父母却又是那么辛苦,所以我现在总是能帮一点就帮一点,尽量让父母感到轻松,尽自己一份微薄之力。

读了《雾都孤儿》这本书,它使我成长了,并让我看到了人世间所有美好与丑陋的东西。我爱书!

作文读后感四年级作文大全5

我看过的书中,给我印象深刻的不多,但是《苏菲的世界》这本书却给我留下了深刻的印象,原因无它,因为它是本有趣的哲学书。

《苏菲的世界》是一本乔斯坦.贾德著作的小说,本书多以苏菲和一位名叫艾伯特的神秘人之对话录,是以由浅入深的方式简介西方哲学的小说。

学习啦在线学习网苏菲是一个充满好奇心又活力十足的14岁女孩,对一定事物有自己的观点,尤其是对哲学。她表明自己是一个哲学家,因为她能够从不同角度看待事物并能实践自己所想。我们身边其实处处是哲学,却只有少数人会发现哲学的殿堂,不断去探索、实践。她是一位出色的老师——艾伯特.诺克斯,因为他迫使苏菲自己思考问题并得出结论,从不为她降低难度,同时他也关心苏菲,希望她能学好。艾伯特强烈信仰哲学,因为哲学让他明白他因艾勃特.纳格的意志而存在。

学习啦在线学习网最初的哲学家被称为自然派哲学家,朝科学推理的方向迈出了第一步,成为后来科学的先驱。艾伯特认为成为一个优秀的哲学家的唯一条件是要有好奇心,苏菲正符合,所以她在艾伯特的指引下,一步步跨入哲学的殿堂。

学习啦在线学习网范曾说得好:“好奇心是科学之母。”想一下,如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造,对吗?苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,开始思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。同时,艾伯特向他解释从古希腊哲学发展到现今哲学的历程和转变。

学习啦在线学习网《苏菲的世界》,即是哲学的殿堂,它唤醒了我们内心深处的好奇心理,并了解了欧洲哲学史。子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。我们应如苏菲踏入哲学的殿堂一样,专注自己的人生目标并持之以恒,不断进取。

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