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小学生学好英语的方法有哪些

时间: 桂香1115 分享

  英语学习思维的转变,越来越意识到英语学习应该从小抓起,那么对于小学生而言,有什么学习英语的良策呢?下面由学习啦小编为大家整理的相关资料,希望大家喜欢!

  小学生怎样学好英语的方法

  1.兴趣是最好的老师

  要培养孩子对一件事物的热情,兴趣无疑是要放在第一位的。

  初学英语阶段,孩子的意识还处于感性阶段,除了老师要在课堂上多激发培养孩子的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让孩子明白学英语是件很有趣的事情外,家长也可以根据孩子的特点,激发孩子学习英语的兴趣,譬如,和孩子英语会话,和孩子一起用英语说单词,和孩子一起朗读课文,和孩子一起看英文的经典童话,等等。

  2.养成良好的学习习惯

  都说:书读百遍,其义自见。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习英语的主要内容之一。

  1)坚持晨读的习惯;

  2)听录音跟读的习惯;

  3)大声朗读的习惯。

  重视培养学生的书写技能,不仅有助于学生整洁、细心品质的形成,还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

  3.注重单词的长期积累

  单词是学习英语的基础,记单词在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。

学习啦在线学习网   小学生是初学者,对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

学习啦在线学习网   很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。譬如我们学习母语,也还是需要专门的记生词和生字。

学习啦在线学习网   正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。不妨试试这样来背诵单词:

学习啦在线学习网   1)首先学会单词发音;

  2)每个单词在纸上写5-10遍;

学习啦在线学习网   3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;

  4)进行单词测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;

  5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。

学习啦在线学习网   小学英语要掌握的词汇并不多,只有500多个,只要掌握了这些单词,英语成绩一定能够名列前茅。

  儿童时期为语言学习的黄金期。孩子作为英语的初学者,一定要以听力为主导,“打通孩子的耳朵”。在家庭中,父母一定要为孩子创设一定的听力环境,每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时 这能极大的补充课堂时间的有限听力,促进儿童形成地道的语感及发音。

  4.背英语小文章巩固单词

学习啦在线学习网   英语单词会背后,特别容易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,这可以说是英语学习的法宝。

  5.反复加强记忆,学以致用

  知识需要重复记忆并重复运用,才能深刻映入脑子,记在心里。在全面理解课文对话,掌握课文词汇、句型、语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上,还要进行知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和言语技能技巧的使用和复习。积极完成课后的练习、语音练习和小结自测等。

  6.为孩子创设一定的英语语言环境

  儿童时期是语言学习的黄金期。孩子作为英语的初学者,一定要以听力为主导,“打通孩子的耳朵”。在家庭中,父母尽可能地要为孩子创设一定的听力环境,每天至少要有一个小时的英语听力时间,补充课堂时间的有限听力,促进孩子形成地道的语感及发音。

  要鼓励孩子大胆地说。“哑巴英语”对很多人来说并不陌生,而语言重在应用,英语的学习也不例外。不要怕说错,多给与孩子宽容和理解。条件允许的话可以和孩子一起学,一起说。笔者的一个朋友,为了激励孩子学英语,老爸自己也报了班和孩子一起学,相信这对孩子是一个极大的鼓舞。

  小学生学习英语常见问题

  一、发音问题:小学生是英语初学者,鉴于在语言方面的学习天份不同,有的同学大脑语言中枢发育优秀,学习发音时,丝毫不感觉吃力,发音也很准确;而有相当一部分学生感觉模仿发音出奇得费力。即使免强发出了音,也不是很准确。这是语言天赋的差异,是与生俱来的。发音吃力的孩子,在小时候学说话时,往往也比其他孩子晚。而且语言没其他孩子丰富。

学习啦在线学习网   二、记忆问题:发音过关了以后,就涉及到背单词。有些家长苦于孩子的单词记不住,以为孩子的记忆有问题,这是误区。记忆分为短期记忆和长期记忆。一个短期记忆一般要经过7到10次的反复记忆,才能转化为长期记忆。

学习啦在线学习网   三、语音知识问题:初学陌生单词时,一般由老师或录音机朗读,学生模仿。这两种方法不应孤立。而应有机地结合起来。因为录音机播放时,难免有杂音,有些音又播得过快,学生经常有听不懂或者跟不上的情况。这就会造成发音不准。因此还需要有老师当面口授,纠正一些问题发音,使初学者有一个良好的发音开端。

  四、语法问题:语法对小学生讲解是最难的,可在小学高年级又有着一些语法知识。如时态问题、代词的用法和介词的用法等。普遍感到最难的是句型转换中的就划线部分提问。这些知识需要从语言结构入手。

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