学会托福口语的十分钟训练法

学习啦在线学习网 　　对于托福口语备考来说，口语提高没有捷径，只能扎实的坚持训练。“每日口语十分钟”是对备考学生极力推荐的口语训练方法。那么具体方法是怎样的呢?下面是小编给大家带来的学会托福口语的十分钟训练法，希望能帮到大家!

　　学会托福口语的十分钟训练法

学习啦在线学习网 　　具体来说，就是让没有机会说英文的同学们，自己给自己一些机会，就自己熟悉的话题，随时随地(地铁里，卫生间里，躺在床上睡不着的时候，etc.)利用零碎时间，把脑袋里的碎碎念变成英文的，英文出不来就先让中文顶替着也成。总之，就是让自己有意识的做一些英文output。

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　　而为了让自己不断进步，可以每天录上十分钟，以方便自己重听，让自己来发现自己的问题。如果有不会的表达，也可以事后去查一下，然后积累下来。还可以不时重听自己的录音，同时看哪些地方自己经常犯错。这是非常凑效的提高自己语言的准确度(即发音+词汇+语法的准确度，accuracy)的方法，因为自己给自己纠错，留意(notice)到了自己的问题有多囧，自己哪还好意思再犯呢。

　　至于所说的话题，好像经常有人抱怨没话说。在此提供几个题材吧：

　　1. What did you do yesterday?是不是感觉自己昨天坐了一天，但是好像只做了听力一篇conversation，读了一篇阅读?时间都哪里去了?自己流水账一下昨天发生了什么，想一想那白花花的时间是怎么流走的。

　　2.What will you probably do tomorrow? 也许可以给自己算一笔时间帐，把吃饭睡觉运动和放松的时间减去，剩下的时间该如何让自己每天都跟听说读写四科的练习题见个面。

　　3.复述一篇TED演讲。花20分钟看一个演讲，可以瞄中文字幕，再花20分钟看一遍，可以盯中文字幕。听的时候顺便画几笔，然后就着笔记自己念叨十分钟，各种总结提炼的能力都练着了。

　　4.独立题机经。知道这个没劲，那就挑自己觉得有劲的说，用不着计时，用不着扣题，意识流就行，有一句没一句的顺着感觉往下侃，自己陪自己聊天就成。

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　　如何快速提高托福口语避免中式思维

学习啦在线学习网 　　托福口语一直都是中国考生头疼的一个考项。尤其是那些基础差、底子薄的考生们，想要在托福口语上拿高分更是难上加难。小编就为大家总结一些考试经验和学习方法，希望对考生有所帮助。

　　一、说英文的语言环境

学习啦在线学习网 　　发现很多人，其实笔试听力什么的都很好，尤其是在高中，大学那会，阅读，完形填空，写作觉得单词都不是事儿，可每每要轮到口语时，却感觉总是词不达意，想不到要说单词。明明看着认识，却用不到嘴边。其实吧，口语是人与人之间的交流方式，没人找你用英语(精品课)聊天，你自然就得不到口语的锻炼。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中，而我们缺少的正式这样的英语环境。所以要解决这个问题，就得要自己创造语言环境!

　　1. 找外教或去培训机构的外教口语课堂，通过跟外教学习模仿外教的语音语调。

　　如果是跟我一样懒得跑的人，尤其是身在大城市，雾霾天的盆友们，也可以在网上找一些培训机构，记得找靠谱的，性价比高的。

　　2. 跟室友设定English Time。在English Time时间内，大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English Time，届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事新闻等。开始的时候你可能会不适应，经常出现表达停滞的状况，甚至会产生放弃的念头，但是如果坚持下去，你的口语就会有意想不到的效果。

　　3. 采用权威声像教材模仿、演练。个人比较推荐《走遍美国》，是一套完全值得信赖的教学影片，先看片段，里面是有故事情节的，语速也不会很快，而且都是很地道生活的口语。可以按照角色背诵人物对白，模仿人物的动作语气甚至是表情，要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣，完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。

　　二、增加单词阅读量

　　如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那就必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。有同学会有这样的疑问：文学作品可以帮助提高口语水平吗?回答是：“完全可以。”理由是，通过阅读文学作品，考生可以积累大量的习语。

　　像《圣经》与莎士比亚作品中就含有大量的习语表达，比如由《圣经》而来的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼还眼，以牙还牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是来自于《圣经》;而习语“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)就来自于莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。

　　其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。杂文小品中富含养分，可以借鉴的东西很多，比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。

　　三、切忌不要乱用“Chi-English”

　　建议是不要将汉语逐字翻译成英语。

　　“Give you some color to see see”(给你点颜色看看)的“天才”表达确实弄晕过一大群老外;

　　“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的车祸现场笔录也着实让美国人领略了一把中国学生的“幽默”。