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英语四级短文写作技巧

时间: 燕妮639 分享

英语四级短文写作技巧

  历年来,关于英语写作方法的探讨有许多。如何提高学生写作水平是教学过程中的难点,写作也成了考试中的重点。小编根据多年的英语教学摸索,我认为四级英语写作中应重点抓基础,这是培养学生写作兴趣,提高写作水平的基础与前提。

  英语四级短文写作技巧

  1) 认真审题,明确三方面问题

  文章切题,是写好文章最重要的前提。如果文章跑题,即使内容丰富,语言生动流畅,得分也不会高。因此,审好题,审清题在很大程度上关系到整篇文章的成败,绝不可以掉以轻心。

  审题,不仅要分析题目,还要结合给出的提示句,首先要明确文章要写的内容,即文章要围绕什么主题来写,这是保证整篇文章切题的关键;其次,确定文章所需的主语人称,人称混乱是中国学生常犯的一个毛病,而在审题阶段确定人称是避免文章人称混乱的有效途径;第三,注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。

  比如,96年1月四级考试作文标题为"What would happen if there were no power"。如果只看标题,就无法确定文章的主题内容。因为"power"一词含义广泛,有权利、政权、电力、能力、体力、精力等许多意思。这里"power"究竟是什么意思呢?这就要结合提示句来看了。文章各段的提示句分别为:

  1. Ever since early this century, electricity has become an essential part of our modern life;

学习啦在线学习网   2. If there were no electric power---

  3. Therefore--

学习啦在线学习网   结合提示句,首先可以确定文章的主题内容是写如果没有电,会发生什么事情,会对人们和社会产生什么影响。其次,文章的主语人称,可以选we,也可以选people,但二者必须确定其一,不宜混用。第三,要注意文章第二段需用虚拟语气,这是一个特殊之处,绝不可忽略。假如应试者把这种假设写成真实情况,即没有用虚拟语气,文章写得再好也不会得高分。又比如,99年1月考题:

学习啦在线学习网   Title: Don't Hesitate to Say No

  Outline:

学习啦在线学习网   1. 在有人要求帮忙时,什么时候应该说不?

  2. 为什么有人在该说不的时候却不说不?

学习啦在线学习网   3. 该说不却没说不的坏处。

  看到题目时,我们就会想到and when之类的问题,那也就是文中想要论述的问题。这样就能对全文的构思做到心中有数。

学习啦在线学习网   再比如,标题是"Make the Most of School Days",各段提示分别为:

  1. 为什么上学;

学习啦在线学习网   2. 在校时应与老师接触;

  3. 在校时只钻书本或置学习于不顾都不好,

  综合标题和提示我们可确定:首先,文章主题内容是关于要充分利用学校的大好时光。其次,文章主语可选we,也可选students,但二者不可混用。第三,文章宜用现在时完成。

  2) 扩展提示句,草拟提纲。

  草拟提纲时,要紧紧围绕提示句,尤其是提示句的关键词,尽量多地扩展提示句所提供的信息,从而基本构筑出文章的框架。在扩展提示句时,为了避免段落内容跑题,要从提示句中的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下所联想到的东西:可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语。总之,这个阶段要思维敏捷,动作迅速。我们仍以"Make the Most of School Days"为例。

  第一段提示句为“为什么要上学”,围绕上学的目的,可扩展出learn knowledge,学习如何与他人相处,完善自我,成为对社会有用的人等。

学习啦在线学习网   第二段,可以扩展出为什么要与老师多接触(老师博学,多识经验丰富),多与老师接触的益处(学到更多方面知识,有利于自己成长的知识和技能)。

  第三段,提示句为"在校时只钻书本,或置学习于不顾不好",围绕不走两个极端,可自然而然地想到为什么走两个极端都不好。(若光有书本知识,而缺少处理人际关系的技能以及其它方面的知识和经验,会使书本知识难以充分发挥;若缺少必要的书本知识,也难以胜任很多对知识要求较高的工作。)这样一个三段式的作文提纲就构筑起来了。构思时要带着题目去判断各段意是否能作为该段的主题句,如果可能的话,还要尽量找出其中的关键字眼。

学习啦在线学习网   我们再来看一个例题:(98年1月4、6级考题)

  Title: Fake Commodity

  Outline:

学习啦在线学习网   1. 假冒伪劣产品在当今社会为什么如此盛行?

学习啦在线学习网   2. 假冒伪劣产品对社会和个人有哪些损害。

  3. 你的观点。(四级中没有列出这一段意)

学习啦在线学习网   本文中,第一段中的关键字是“为什么、盛行”,第二段中的关键字是“社会、个人、损害”。在看段意构思的过程中可以在这些词下划线以示注意。在列提纲时一定要在题目的指导下把握文章的重心,同时也要考虑段与段之间的过渡。在列提纲之前可以针对段意中的关键词提"WH"问题。不过,有时段意本身就是问句,可直接回答。

  本文可能的提纲:

学习啦在线学习网   1. cheap comparably, price gap; don't like filing claims; market systems

学习啦在线学习网   2. fake appliance, cause fire, lose money; fake medicine

  3. realize the worst result, resist

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