雅思写作考试内容全面解析

学习啦在线学习网 　　雅思写作考试到底是考哪些内容?如何撰写文章?字数要求是多少?相信是广大初级烤鸭们都非常想要了解的。下面是小编为您收集整理的雅思写作考试知多少，供大家参考!

　　雅思写作考试知多少--写作考试内容全面解析

学习啦在线学习网 　　一、雅思写作(学术类)：

学习啦在线学习网 　　雅思写作(学术类)部分总共用时60分钟，考生需完成两篇作文的写作要求。

　　作文一

　　在作文一中，题目中会给出一些视觉性的信息，如一个或多个互相关联的图表、图解或表格，考生需对这些信息或数据进行描述。题目也可以是一个机械图、装置图、或流程图，考生需对其运作方法进行解释。作文一的内容是学术性的，因此考生应该运用学术写作的文体。

学习啦在线学习网 　　文章字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。作文一考察的是考生在图表或表格中选择最重要和最相关的信息(一些次要的信息则可忽略)、并对这些信息进行清晰描述的能力。

学习啦在线学习网 　　有什么需注意的方面?

学习啦在线学习网 　　考生需将作文写在答卷上;

　　生应保证字数至少达到150字，否则将会被扣分。字数多于150字不会被扣分，但考生应注意如果在作文一花费太长时间，则作文二的用时将会减少。

　　作文二

　　在作文二中，题目中会给出一个看法、问题或议题，考生需就此进行论述。根据不同的情况，考生可能需要针对问题提出解决方法、论述和证明一个看法、对比和对照论据或看法、或者评价和反驳一个论点或观点。这篇作文的内容是学术性的，因此考生应该运用正规的学术写作的、议论性的文体。考生应注意完整地阅读并回答题目中涉及的问题。考生应在写作中注意对所有的观点加以充分论述，并且所有的观点都与论点有关。考生应严密地安排选择论点、选择最为相关的论点，并在规定的时间内清晰、准确地写作成文。

　　文章字数不能少于250字，建议考生用40分钟完成。作文二比作文一所占的分数比例要大，如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。这一部分考察的是考生对一个论点进行论述、并提供清晰的论据或举例支持论点的能力。

　　二、雅思写作(培训类)：

学习啦在线学习网 　　雅思写作(培训类)部分总共用时60分钟，考生需完成两篇作文的写作要求。

　　作文一

　　在作文一中，考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。根据写作的对象，如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式，以实现写作目的，如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。

学习啦在线学习网 　　考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说的有：

　　咨询和/或提供一般性的事实性信息;

　　表达需求、要求、喜恶等;

学习啦在线学习网 　　表达看法或投诉;

　　提出要求、建议等。

　　考生需要针对什么样的问题或情况进行写作?

　　考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的，比如：

学习啦在线学习网 　　写信给大学住宿管理人员，说明住宿方面的问题;

学习啦在线学习网 　　写信给一个新加入的员工，说明其在时间安排方面的问题;

　　写信给一家本地报纸，涉及在本地建设飞机场的内容;

学习啦在线学习网 　　写信给一间租赁公司，要求解决住房的供暖系统问题;

　　写信给一个说英语的朋友，邀请其参加一个派对。

　　作文二

学习啦在线学习网 　　在作文二中，题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题，考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字，建议考生用40分钟完成。作文二比作文一所占的分数比例要大，如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。

学习啦在线学习网 　　考生需要对什么内容进行议论/讨论?

　　其中包括：

学习啦在线学习网 　　提供一般性的事实性信息

　　概述和/或提出一个解决方案

　　论证一个观点

　　评价论据和观点

学习啦在线学习网 　　考生需要对什么样的主题进行写作?

学习啦在线学习网 　　主题为一般性的内容，比如：

　　儿童的休闲活动是否应该具有教育性;

　　为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;

　　照顾老年人应由谁来承担费用;

学习啦在线学习网 　　是否应在公众场合禁止吸烟。

　　雅思写作高分学霸亲授经验--常见雅思写作错误分析

　　文章是思想的载体，而单词就是这个载体的最基本的要素，如果我们不能很好使用单词，就无法准确的表达自己的思想。很多考生由于掌握的单词数量有限，一篇250字的文章，搜肠刮肚东拼西凑面签写完，可是写出来的句子已经不是自己的本来意图，文章的主题反而成为了载体的奴隶。

　　为了弥补词汇量的不足，另一些学生选择把熟悉的单词反复使用，来避免犯错，可是这样一来，文章也就显示的单调呆板，甚至观点也大打折扣。如：把“成竹在胸”译成“have a bamboo tree in my heart”;或者一些短语直译，如：把“不少青年妇女没文化”译成“Many young women have no culture.”，令人啼笑皆非。

学习啦在线学习网 　　可以说“词不达意”是写作低分的主要原因，浓浓的Chinglish也拉低了分数。

　　另外，一些学生在运用词组时候也不能很好的把握其固定搭配，其是一些动词词组中具体搭配的介词等小品词，结果写出来的句子令人产生误解，如：I do not agree with the above statement, in my opinion, both of the earlier times technological inventions and recent times technological inventions make human lives changed a lot, we are not supposed to say ether earlier ones or the later ones of technology is more important.

学习啦在线学习网 　　在这句话里，agree with the above statement就是一个明显的错误，由此可见，一个介词的错误运用，也会拉低自己的分数。