邓小平理论的意思和造句
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邓小平理论的意思
学习啦在线学习网 邓小平理论,是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。是马克思列宁主义和毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。邓小平理论被中国共产党看作是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。邓小平理论形成和发展,以党的十一届三中全会为历史起点。
根据中国共产党的官方定义,邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论被中国共产党看作是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。
这一理论主要体现在1978年中共十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告与会议决议之中。
邓小平理论造句欣赏
1 邓小平理论是马列主义毛泽东思想活的灵魂。
2 邓小平理论博大精深,指导中国现代化建设取得了伟大的成就。
3 高举邓小平理论伟大旗帜,加快改革开放步伐,犹如百川归海,是全党、全军、全国各族人民的共同心愿。
学习啦在线学习网 4 邓小平理论犹如百川归海,令人折服。
学习啦在线学习网 5 只要我们高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实党的十五大精神,就一定会创造出更加绚丽多彩的有中国特色社会主义的文化,对人类文明作出应有的贡献。
6 这就需要我们坚定地高举邓小平理论的旗帜,以研究中国文艺现阶段的实际问题为中心,推进文艺理论研究和文艺评论的发展,为创造绚丽多彩的有中国特色的社会主义文化做出自己的贡献。
邓小平理论造句精选
1.但应当看到,在我国的经济建设中,科技体制和经济体制相结合的改革还存在着不少问题,经济建设依靠科学技术的机制还没有完全建立,尤其是随着知识经济时代的来临,更有许多新的问题也随之而来,这就需要我们以邓小平理论为指导,不断研究和解决新的矛盾和问题,探索科技体制和经济体制相结合的新思路。
2.党的十一届三中全会以来的经验和教训一再说明,以建设有中国特色社会主义的丰富实践作为检验理论真伪对错的标准和以邓小平建设有中国特色社会主义理论作为判断理论是非利弊的坐标是一致的,不能抽象地肯定邓小平理论的指导作用,却同时不以邓小平理论作为坐标来划清理论上和政治上的大是大非。
3.十三届四中全会以来,我们党高举邓小平理论伟大旗帜,在国际风云急剧变化,国内发展矛盾异常尖锐的形势下,审时度势,准确把握发展机遇,与时俱进的创新思维和大胆探索的开拓精神,带领全党和全国各族人民克服前进道路上的种种困难,在改革开放和化建设中取得了伟大成就和基本经验。
学习啦在线学习网 4.二十一世纪的来临,消防这个日益被人们关注的事业如何同社会同步,这是一个摆在我们面前要求亟待重视的问题,党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,从我国初级阶段的国情出发,全面布置了我国改革开放和社会主义化,明确提出了加快改革开放和发展的目标,方向和措施。
5.邓小平理论在马克思主义政治经济学方面的创新,通过全面系统的研究中国特色社会主义经济运动及其规律,使马克思主义经济理论在当代中国进入了新境界,填补了马克思主义政治经济学发展史上的空白,提出了三大突破性思想,从而将马克思主义政治经济学大大推向了前进。
6.邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
7.首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。
学习啦在线学习网 8.在邓小平同志逝世后中国面临向何处去的重大历史关头,中共召开了富有重大历史意义的十五大,会议高度肯定了邓小平理论的历史地位和指导意义,进一步阐明了社会主义初级阶段的基本路线和纲领,对中国的改革开放和现代化建设事业作了跨世纪的战略部署。
学习啦在线学习网 9.从毛泽东思想到邓小平理论,反映了马克思主义在中国所取得的划时代成就和独创性贡献,反映了马克思主义在一脉相承中所体现的两个各具特点的发展阶段,也是两位历史巨人在中国革命和建设实践的发展中,从理论上对马克思主义中国化作出的历史总结。
10.邓小平经济思想乃至邓小平理论之所以能够成为当代中国发展了的马克思主义,从根本上讲,就是它从当代中国的实际出发,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,总结人民群众从事改革开放和现代化建设的实践经验形成和发展的。
11.党的基本路线体现了邓小平理论的基本精神,反映了中国特色社会主义发展的内在,指明了中国特色社会主义发展的道路,是全党和全国人民的行动纲领,只有坚持基本路线不动摇,才能使邓小平理论在中国转变为现实,最终实现邓小平理论的宏伟目标!
12.邓小平理论是以邓小平为核心的中国共产党的第二代领导集体在领导改革开放的实践中创立和不断发展的理论体系,它是马克思主义基本原理与中国实际和时代特点相结合的产物,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
学习啦在线学习网 13.只有讲学习才能加深对邓小平理论的认识,端正对邓小平理论的科学态度,确实确立邓小平理论的指导地位,牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念,充分发挥党的思想政治优势。
学习啦在线学习网 14.改革开放初期,没有人想到把社会主义与市场结合起来把计划和市场这两种资源配置手段同时用于调节经济运行,然而邓小平理论打破陈旧观念,把他们融为一体,运用到当代社会主义经济建设之中,实践证明那是一项伟大的创举。
15.在当代,坚持和巩固邓小平理论的指导地位,就是坚持和巩固马克思主义的指导地位坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,还有一个问题必须回答,这就是对我们所要坚持和巩固其指导地位的马克思主义应当怎样理解。
学习啦在线学习网 16.在付出十年动乱的惨重代价后,立足于社会主义初级阶段的客观实际,回答什么是社会主义以及如何建设社会主义的邓小平理论再一次成功地实现了马克思主义与中国实际的结合,把马克思主义中国化过程推进到改革开放的新时代。
17.马克思主义哲学在中国化的过程中会受到中国传统文化包括中国传统哲学的影响和同化,不能说这种影响和同化完全是消极的和否定性的,例如毛泽东思想和邓小平理论就是体现中华智慧的马克思主义在中国发展的理论成果。
18.邓小平理论在社会主义全面发展问题上的创造性贡献在于,从初级阶段的社会主义发展规律出发,深刻揭示了社会主义全面发展的内容构成和实现途径,从而把全面发展由一种长远的价值目标转变为现实的建设实践。
19.在此基础上,将党和国家工作的重心转移到社会主义化建设上来,做出了实行改革开放的战略决策,并在党的十二大上提出了建设有中国特色的社会主义的崭新命题,为邓小平理论的形成奠定了思想和理论的准备。
20.中共十五大高举邓小平理论的旗帜,根据新的改革实践进一步发展了理论,特别是关于公有制实现形式及主体地位的理论,从而在理论与实践的结合上,进一步完善了社会主义公有制与市场经济相结合的理论。
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