自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案

开展幼儿园劳动教育，最重要的就是让孩子们学会自己的事情自己做，逐步培养他们的生活自理能力。下面是小编给大家带来的“自己的事情自己做”幼儿园劳动教育教案，欢迎大家阅读转发!

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇1

活动目标

学习啦在线学习网1.通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察力和语言表达能力。

学习啦在线学习网2.通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等，初步培养幼儿发散性思维。

3.通过讲述内容，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培养幼儿的独立性、自信心。

学习啦在线学习网4.通过穿衣比赛，初步培养幼儿的竞争意识。

学习啦在线学习网5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备

知识经验准备：在日常生活中，幼儿能做的事，鼓励幼儿自己做。

环境准备：把活动室布置成娃娃家。

学习啦在线学习网材料准备：实物投影机、图片、(自己的事情自己做)带扣的衣服三件。

活动过程

(一)复习儿歌《自己的事情自己做》引入课题。

学习啦在线学习网1.边读儿歌边做动作。

学习啦在线学习网2.出示图片，引导幼儿说出图中有谁，她在做什么。(培养幼儿的观察力)

师：今天，我向大家介绍一个新朋友，她叫旺旺，她可能干了。看，她来了。

学习啦在线学习网(二)让幼儿根据问题仔细观察图片的内容，并说一说。

1.出示图片一：“旺旺在干什么呢?”(穿衣服)“看，她好像在说些什么，我们猜一猜。”(我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想像、并勇敢地说出来)

学习啦在线学习网2.出示图片二、三：“旺旺可讲卫生了，你看，她在干什么?”(自己刷牙、自己洗脸)

学习啦在线学习网3.出示图片四：“旺旺多能干，会自己做这么多的事情。看，她现在在干什么?”(自己吃饭)“她自己吃饭吃得真干净!”

学习啦在线学习网(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。

学习啦在线学习网1.“旺旺小朋友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀?”(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培养幼儿的发散性思维)

2.游戏“穿衣扣纽扣比赛”。“原来小班的小朋友也这么能干。好，现在我们来比赛穿衣扣纽扣，看谁穿得又快又好。

(四)各领域渗透

健康：通过理解图片内容，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，形成初步的生活自理能力。

学习啦在线学习网艺术：通过儿歌表演《小小手》，鼓励幼儿自己的事情自己做。

学习啦在线学习网生活中渗透：在日常生活中，力所能及的事，鼓励幼儿自己做。

学习啦在线学习网环境中渗透：在活动区放置布娃娃、衣服、鞋子等，在分区活动时，进行游戏“帮布娃娃穿衣比赛”。

学习啦在线学习网家庭中渗透：请家长配合，幼儿在家时，鼓励幼儿自己的事情自己做。在家中设红花表，由家长给予表扬。

活动反思

从小班孩子的年龄和实际经验出发，给孩子提供一个正面的形象，让幼儿模仿学习，并在日常生活中实际练习和操作，培养他们自己的事情自己做的良好生活习惯。

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇2

活动目标

1、激发自己的事情自己做的意识。

学习啦在线学习网2、学习系鞋带的正确方法，提高生活自理能力。

学习啦在线学习网3、能不怕困难，反复尝试学会系鞋带的方法。

活动准备

短绸带若干、幼儿穿有鞋带的鞋。

活动过程

一、激发兴趣。

——教师请其他老师在食指上用短绸带结扎一个蝴蝶结，颤动食指模仿蝴蝶飞动，请幼儿观察，激发幼儿的动手意识。

学习啦在线学习网——教师：“小朋友们，这只蝴蝶漂亮吗?你们想不想也拥有一只在手指上飞动的蝴蝶啊?”

学习啦在线学习网——教师发给幼儿每人一根短绸带，学习用绸带扎蝴蝶结(先绕两个圆圈，然后交叉拉紧)，过程中提醒幼儿不要拉太紧以免拉过头等。

——请幼儿互相帮助，把蝴蝶结结扎在食指上。

二、学习系鞋带。

学习啦在线学习网——教师请会系鞋带的幼儿表演系鞋带，激发其他幼儿学习的愿望。

——教师引导幼儿根据扎蝴蝶的经验，学习系鞋带。提醒幼儿注意系紧鞋带，以免鞋带散开。

——开展系鞋带比赛，看谁系得又快又好。

三、活动总结。

学习啦在线学习网——教师：小朋友学会了扎蝴蝶结、系鞋带的方法，以后，小朋友自己就可以做这些事情了，从今天起，看看谁最棒，自己的事情自己做。

活动应变

学习啦在线学习网活动导入部分也可以选择使用蝴蝶图片，然后再现场制作指上蝴蝶。

活动延伸

1、将学习内容延伸至自己扣自己的扣子、收拾衣服，围绕“自己的事情自己做”，开展相关活动，评比“自理小能手”。

2、用短绸带教幼儿结扎其他形状，增强幼儿的动手能力。

区角活动

学习啦在线学习网益智区：投放各种由短绸带等结扎而成的事物，供幼儿观察。

学习啦在线学习网投放扎蝴蝶结的短绸带及穿鞋子的娃娃，鼓励幼儿练习系鞋带。

环境创设

学习啦在线学习网将系鞋带的步骤图贴在活动室内，提示幼儿自己系鞋带。

家园同步

1、家长可以带领幼儿一起给鞋子穿鞋带、系鞋带。

学习啦在线学习网2、家长鼓励幼儿自己穿衣穿鞋。

随机教育

学习啦在线学习网1、日常生活当中，鼓励幼儿按照正确的方法，自己穿衣穿鞋等。

2、鼓励幼儿对一些绳结事物拆解还原，增强幼儿观察能力、动手能力。

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇3

教学目标

学习啦在线学习网1、知识目标：了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。

学习啦在线学习网2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、活动的能力。

3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。

重难点

学习啦在线学习网1)依赖的危害是教学难点。

学习啦在线学习网2)自立能力培养是教学重点。

教具：

多媒体、ppt课件、活动物品等

教学法：

学习啦在线学习网活动化教学、生活化教学、合作探究式教学

教学过程

一、谈话导课(播放背景音乐《男儿当自强》)人民教育家陶行知曾说：“滴自己的汗，吃自己的饭……都不算是好汉。”师生对话，引出课题：自己的事情自己做(设计说明：名人名言，开门见山，直接导入，利于学生明确学习主题)

二、生活赛场

1、活动要求：

1) 随机抽取3—5名学生参与活动

2) 比赛项目：叠衣服、叠被子。

学习啦在线学习网3) 时间：3—5分钟。

学习啦在线学习网4) 评选办法： 规定时间内完成任务质量最好者获胜

学习啦在线学习网5) 奖励：生活自立奖活动评价：谁做得最好?

2、(生活小记者)采访：__同学，首先向你表示祝贺，祝你在本次比赛中获得胜利。

那我想问你几个问题：你现在的感受怎样?你能谈一下你获得成功的秘诀是什么?你想对大家说些什么?

采访：看到别人获得成功你有何感想?你打算怎么做?

教师小结：自立就是自己的事情自己做。(设计说明：学生的生活经验不仅是教学的出发点，也是一种宝贵的教学资源。生活赛场，以竞赛的形式引导学生熟知的经验，利于激发学生兴趣，也利于知识的提炼。)

3、合作探究：

1)、在现阶段，自立有何表现?

2)、自立对我们的健康成长有何意义?学生讨论，教师参与讨论代表汇报，师生共同总结(设计说明：采访、小组合作探究是两种生生交流、互助学习的课堂教学组织形式。)

三、中日少年夏令营中的较量学生阅读材料中日少年《夏令营中的较量》学生谈阅读材料后的心理感受。

思考:

学习啦在线学习网1)、日本的少年为什么有饭吃，而中国的孩子饿肚子?

学习啦在线学习网2)、为赢取下一次较量的胜利，我们应该如何做?学生讨论

教师小结：告别依赖，走向自立(设计说明：1992年，中日少年《夏令营中的较量》这篇报道引起整个教育界的震惊，在此引入，一是为了引导学生探讨依赖的危害，二是激发学生自立自强的斗志。)

学习啦在线学习网四、生活过关创设情景：

1、学校要组织鼓号队训练，可妈妈担心参加鼓号队训练会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为难。他该怎样作呢?

2、小明遇到了一个数学难题，而这时同桌恰恰做了出来，小明应该……学生独立思考回答(设计说明：检测的形式多种多样，“生活过关”重在考察学生自立意识)

学习啦在线学习网五、成长日记学生结合提示完成成长日记生生交流(设计说明：“成长日记”实为课堂总结，名称的改变倡导的是学以致用和人文关怀。)

六、拓展作业——生活方案主题：今天我远行指导：根据远行前、远行中所需准备，写好方案。

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇4

活动目标

学习啦在线学习网1、通过情景表演动作，知道自己的事情自己做。

学习啦在线学习网2、学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。

3、学习词语：小宝自己穿衣服，自己穿鞋。

学习啦在线学习网4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

学习啦在线学习网5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

教学重点、难点

重点：学会正确穿衣服

难点：能分清鞋子的左右

活动准备

学习啦在线学习网地点：午睡室(小床，椅子，桌子)

人物：小宝(请大班小朋友扮演)

起床音乐

活动过程

1、出示场景提问：这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小宝)，小不点在干什么?(解扣子)谁给小宝脱衣服、脱鞋子?幼儿答：小宝。问：衣服脱下来怎么放?鞋子脱下怎么放?这时放起床音乐。问：谁给小宝穿衣服，穿裤子、穿鞋子?幼儿答：小宝自己穿。老师小结：自己的事情自己做，小宝真能干。

学习啦在线学习网2、老师问小宝：你在幼儿园自己的事情自己做，在家是不是也是自己做呀?小宝答：我在家也是自己的事情自己做。小朋友们你们也像我一样，自己的事情自己做，做个爱劳动的好孩子。

学习啦在线学习网3、由小宝带领小朋友边做动作边说：我自己穿衣、我自己穿鞋、等。

4、全班小朋友练习穿鞋、脱鞋之后选几个能干的孩子进行表演，老师给予帮助。

5、送小宝回班，(练习礼貌用语)

6、午睡：全班练习穿脱衣服和鞋子。

教学反思

通过这节课，我班的幼儿85%的幼儿都会穿脱衣服和裤子及鞋子，只有个别幼儿还是分不清鞋子的左右，总是穿错。我相信在练习中他们总会分清的。

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇5

活动目标：

1、知道自己的事情应该自己做。

2、体验自我服务带来的快乐。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

学习啦在线学习网4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

学习啦在线学习网绘本《自己的事情自己做》、拉链马甲一人一件。

活动过程：

学习啦在线学习网1、听音乐做游戏，引入主题说说自己能做那些事情。

提问：你们自己都能做些什么事情?

学习啦在线学习网小结：原来宝宝们都是自己的事情自己做。

2、分享交流，哪些事情我们可以自己做。

播放课件说说哪些事情小熊是自己做。

学习啦在线学习网提问： 哪些事情小熊是自己做?

学习啦在线学习网小结： 搭积木、收玩具、洗手、吃饭、刷牙、铺被子、脱裤子。

3、体验表达，进一步升华：

游戏--穿衣小能手。

比赛规则：听到口哨声开始穿衣服，不能穿反，拉好拉链，先完成者为胜。

如有小朋友不会穿，教师进行教授：抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子，左钻钻，右钻钻，吱吱吱吱上房子。

结束活动： 小朋友们太棒了，自己的事情都会自己做。今天又学了穿马甲的新本领，我们回班上把这个本领告诉没有学过的小朋友吧。

教学反思

学习啦在线学习网从那以后，我不再帮幼儿穿衣服，而是限制时间让他们自己穿，并告诉他们自己的事情自己做。是的，现在的孩子娇生惯养，幼儿缺乏自理能力，依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们，让他们学会自己的事情自己做，这样才能让他们经受住挫折，也有益于今后的成长。

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇6

活动设计背景

由于小班的小朋友年龄特别小，在家做什么都是依赖父母，为了增强小朋友的独立生活性，所以我设计了这堂教学活动。

活动目标

学习啦在线学习网1、通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

学习啦在线学习网2、通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培养幼儿发散性思维。

学习啦在线学习网3、通过讲述内容，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培养幼儿的独立性、自信心。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

教学重点、难点

学习啦在线学习网重点：如何培养幼儿独立性的良好习惯。

学习啦在线学习网难点：如何培养幼儿独立性的自主能力。

活动准备

1、知识经验准备：歌曲《小小手》，在日常生活中，鼓励幼儿自己的事情自己做。

学习啦在线学习网2、环境准备：小(2)班

3、材料准备：图片《自己的事情自己做》及字卡

学习啦在线学习网录像(幼儿自己生活中的关于自己的事情自己做的)

活动过程

学习啦在线学习网(一)复习歌曲《小小手》，引入课题。

1、边唱歌边做动作。

学习啦在线学习网2、教师提出要求，再唱一遍。

3、可请个别幼儿进行歌表演，激发幼儿的兴趣。

学习啦在线学习网(二)让幼儿根据问题仔细观察录象内容，并说一说，及时出示字卡。

学习啦在线学习网1、出示图片，引导幼儿说说录象中有谁，她在做什么(培养幼儿的观察力)。

学习啦在线学习网2、是谁?在干什么(穿衣服)?看，她好象在说什么，我们猜一猜(我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想象，并勇敢地说出来)。

学习啦在线学习网3、出示录象二、三：小朋友们可讲卫生了，你看，他们在干什么(自己吃饭、自己洗脸)?

(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。

学习啦在线学习网1、录象里的小朋友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培养幼儿发散性思维)?

学习啦在线学习网2、幼儿充分讲述，教师适当调节。

(四)结束活动

学习啦在线学习网我们小朋友真能干，会自己做这么多的事情，还有许多小朋友也会做很多很多的事情，我请小朋友找找自己的爸爸妈妈，跟他们说说，能干的你，现在会自己做什么事情(请幼儿与家长交流，使每个幼儿都能得到讲述的锻炼)。

教学反思

活动准备充分，思路清晰，能较好地帮助幼儿用语言完整表述。建议由大班哥哥姐姐来进行情境表演，然后教师用肢体和部分语言进行提示这样能更好地帮助幼儿讲述。

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇7

目的要求：

学习啦在线学习网1、通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。

2、学习词：自己;短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备：

地点：

中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)

人物：

小不点，(请大班小朋友扮演)

道具：

录音机(放起床音乐)

过程：

学习啦在线学习网1、出示场景提问：这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了)，小不点在干什么?(解钮扣)，谁给小不点解钮扣，脱衣服，脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣，脱衣服，脱鞋子。问：“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问：谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。)

学习啦在线学习网老师小结：自己的事自己做，小不点真能干。

2、老师问小不点：你在幼儿园自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答：我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样，自己的事自己做，做个爱劳动的好孩子。

3、由小不点带领小朋友边做动作边说：“我自己穿衣”，“我自己穿鞋”等。

学习啦在线学习网4、全班小朋友练习解钮后，扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演，小不点指示帮助。

学习啦在线学习网5、送小不点哥哥回班，(练习运用礼貌用语)。

6、午睡：全班练习穿脱衣服和鞋子。

教学反思

教的很好，活动办得不错

自己的事情自己做幼儿园劳动教育教案篇8

活动目标

1、能主动地和教师、同伴交谈。

2、能用较清楚、连贯的语言表达自己的想法。

3、通过交谈，明白自己的事情要自己做，养成好习惯。

活动准备

学习啦在线学习网1、两位小朋友行为的录像。

学习啦在线学习网2、《瞧我有多能干》的图片若干张。

活动过程

1、观察两位小朋友不同行为的录像或图片，引起幼儿谈话兴趣，使幼儿明白自己的事要自己做。

提问：红红和冬冬他们俩有什么不一样?他们是怎么做的?你愿意向谁学习?为什么?

2、围绕话题自由交谈。

讨论：哪些事情是自己的事呢?自己的事情应该由谁来做呢?为什么?

3、引导幼儿拓展谈话范围。

(1)自己的是不会做怎么办?

(2)爸爸妈妈要帮你做怎么办?

(3)你可以做那些事?

4、时间练习：学习系鞋带、拉拉链。

学习啦在线学习网幼儿将自己的鞋带解开、拉链拉开，如此练习数遍，教师个别辅导，体验会自己的事情自己做的快乐。

学习啦在线学习网5、结合图片《瞧我有多能干》，让幼儿边看边讲，引导幼儿养成自己的事情自己做的好习惯。

教学反思：

学习啦在线学习网幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。