小学二年级语文《美丽的愿望》教学教案
《美丽的愿望》这篇课文是一首儿童诗,诗歌与一般课文不同,诗歌的语言比较简练,节奏感强。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《美丽的愿望》教学教案,希望能帮助到大家!
小学二年级语文《美丽的愿望》教学教案一
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、激发学生美文诵读的兴趣和热爱大自然的情感。
教学重点:
背诵自己喜欢的语句。
教学难点:
学习啦在线学习网 激发学生美文诵读的兴趣和热爱大自然的情感。
教学过程:
一、创设情境,范读导入
1、师:春天到了,金色的小花在草地上悄悄地笑了;夏天到了,绿色的小树挺直了腰杆,撑起了绿色的小伞;秋天到了,明亮的小河唱着欢快的歌;冬天到了,洁白的雪花在空中翩翩起舞……它们都很快乐,因为它们都有自己美丽的愿望。是什么愿望呢?听老师来读一读吧。
2、配上音乐,老师真情范读。
二、自渎诗歌,读准读畅
学习啦在线学习网 1、自由读诗,注意读准字音。
2、和生字交朋友:老师出示本课生字、词语卡片,用各种方式认读。
3、请学生试着把课文读流利,把难读的句子多读几遍。
4、同座之间合作读课文。学生可自由选择自己喜欢的合作方式。
5、说说小花、小树、小河、雪花的愿望是什么。
学习啦在线学习网 三、自渎自悟,激发想象
1、学生自由读诗歌,再把自己最喜欢的一节多读几遍。
学习啦在线学习网 2、学习第一节。
(1)课件展示“春天来了,金色的小花竞相开放”的场景。
学习啦在线学习网 (2)谁来读读小花的愿望?
学习啦在线学习网 3、学习第二节。
(1)夏日炎炎,骄阳似火,如果你站在一棵绿色的小树下,有什么感受?
学习啦在线学习网 (2)带着你的感受读一读小树的愿望吧。
学习啦在线学习网 4、学习第三节。
学习啦在线学习网 (1)播放小河潺潺的流水声。
(2)听,明亮的小河在唱什么歌?
(3)谁来读读小河的愿望?
5、学习第四节。
学习啦在线学习网 (1)洁白的雪花有个洁白的愿望:冬天来了我要给小朋友们送去惊喜和欢畅。下雪了,小雪花能给小朋友们带来哪些惊喜和欢畅?
学习啦在线学习网 (2)学生畅谈下雪时自己的心情以及想做的活动,互相交流。
(3)带着你的惊喜和欢畅读一读第四节吧。
四、朗读比赛
在今天的朗读比赛中,你最想挑战谁,就请出他来应战,看你有没有信心获得胜利。
1、指名读。
2、男女生比赛。
五、指导背诵
小学二年级语文《美丽的愿望》教学教案二
学习目标:
1.学会课后田字格中的6个生字;会认双横线中的5个生字。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.通过对课文的朗读感悟,感受大自然四季的美好,渗透奉献精神的教育。
学习重点:
学习啦在线学习网 学习生字,朗读课文,感受大自然四季的美好,乐于奉献。
教学时间:
两课时
教学过程:
教 师 活 动 | 学 生 活 动 |
一、导入: | 学生说。 |
二、创设情境,初读感知 | 学生听老师描述,想象,为读文做准备。 |
三、学生自由读课文。 | 自由读课文,圈划生字。 |
四、自主选择,精读指导 | 学生自由读诗歌 |
读中激发想象,把诗歌变成画面 | 学生畅谈下雪时自己的心情以及想做什么,互相补充。 |
拓展练习,鼓励表达 | 学生畅谈,说说他们的愿望 |
指导写字。 | 学生观察字型特点 |
反思: |
小学二年级语文《美丽的愿望》教学教案三
教学目标:
1、理解“愿望”的含义,明白愿望如果是为他人奉献或给别人帮助才是最美的。
2、朗读中体会诗歌的韵律美感,有感情地朗诵背诵小诗。
学习啦在线学习网 3、体会大自然的和谐美好以及世间万物相互依存的美好。
学习啦在线学习网 4、激发孩子的诗性,能模仿着写几句小诗。
教学过程:
一、 谈话导入
板书“愿望”认读,说说自己对这个词的理解。自己有什么愿望:完成板书“美丽的愿望”。是啊!每个有都有自己的愿望,大自然中美丽的花儿,飘浮的云彩,唱着歌儿的小河,碧绿的树木,可爱的雪人……也都有自己的愿望,会是什么呢?想知道吗?赶快去读读一首小诗《美丽的愿望》
学习啦在线学习网 二、 检查初读情况。
学习啦在线学习网 1、 出示词组,读一读。
学习啦在线学习网 金色的小花 金色的愿望 绿色的小树 绿色的愿望
明亮的小河 明亮的愿望 洁白的雪花 洁白的愿望
淡淡的清香 一片片阳光 快乐地歌唱 惊喜和欢畅
学习啦在线学习网 2、 分小节读诗歌,幻灯出示。
3、 说说读后自己知道了:( )的愿望是( )。
学习啦在线学习网 三、 喜欢这样的小诗吗?为什么?再读诗歌,看你会有什么发现?
学习啦在线学习网 学生读,寻找异同。
学习啦在线学习网 1、按春夏秋冬的顺序写的。
2、有什么样的事物就有什么样的愿望,用的词语是一样的。
3、行数一样。
4、第1、2、4小节最后一个字韵母一样,读起来上口
5、他们的愿望都是想帮助人们等。
学习啦在线学习网 师:怪不得他们的愿望是如此美丽啊!
学习啦在线学习网 四、 分小节有感情地诵读。
1、 喜欢啊个季节就读哪个小节,边读边指导。其中“欢畅”一词让学生发挥想象,冬天玩雪的高兴是什么样的情景。帮助理解。
学习啦在线学习网 2、 小组内分工朗读、背诵,当堂展示。(加动作,配乐等)
五、 练习仿写
学习啦在线学习网 刚才我们找到了这首诗的许多相同点,后面都有省略号,省掉的会地什么呢?出示填空夏天:( )的太阳? ( )的花裙
秋天:( )的树叶 ( )的果实
学习啦在线学习网 春天:( )的蝴蝶 ( )的小鸟
六、做个小诗人写下来。
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