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包拯阅读答案

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包拯阅读答案

学习啦在线学习网   包拯是一个有智慧,有骨气,爱国家,爱百姓,为官廉洁、刚正,执法严峻,铁面无私,克己奉公的大清官。小编在这里整理了包拯阅读答案,希望能帮到您。

  《包拯》选段

  徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足供数,岁满不持一砚归。

学习啦在线学习网   使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人无言以对。

学习啦在线学习网   召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

学习啦在线学习网   1、给下列句子划分恰当的停顿节奏。

学习啦在线学习网   前守缘贡率取数十倍以遗权贵。贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。

学习啦在线学习网   2、翻译下列句子:

  (1)旧制,凡讼诉不得径造庭下。

  _________________________________________________________

学习啦在线学习网   (2)关节不到,有阎罗包老。

  _________________________________________________________

  3、仿照例子,分别用一句话概括选段中另外两段话的意思。

学习啦在线学习网   例:第一段:突出写包拯为官廉洁。

  第二段:______________________________________

  第三段:______________________________________

  4、选段从多角度刻画人物,从正、侧面描写的角度来看,选段第一、二段是___________描写,第三段是________描写;从描写人物的方法上来看,第一段主要使用了_______描写,第二段则主要运用了____

  __描写。

  5、人们把包拯比作什么?为什么?请结合第三段内容回答。

  __________________________________________________________________________________

  6、根据你对包拯的了解,结合本文内容,你认为包拯是一个什么样的人?

  __________________________________________________________________________________

  参考答案:

  1、前守/缘贡/率取数十倍/以遗权贵。 贵戚宦官/为之敛手,闻者/皆惮之。

学习啦在线学习网   2、(1)按照原先的制度,凡讼诉不能直接到官署递交状子。

  (2)(暗中行贿)疏不通关系的人,有阎罗王和包老头。

学习啦在线学习网   3、第二段:突出写包拯巧言善辩,不辱使命;

  第三段:突出写包拯为官刚正,执法严峻。(意对即可)

学习啦在线学习网   4、正面;侧面;动作;语言。

学习啦在线学习网   5、第一,把包拯笑比作黄河清,说明包拯为官刚正,仪表威严冷峻,极少有笑脸,让人们望而生畏。第二,把他与阎罗王相提并论,实际也有比喻意味,因为包拯执法严峻,行贿通关系的人无机可乘,无孔可钻。(意思对即可)

学习啦在线学习网   6、包拯是一个有智慧,有骨气,爱国家,爱百姓,为官廉洁、刚正,执法严峻,铁面无私,克己奉公的大清官。(意思对即可)

  语文背诵技巧

  1. 学习语文最好的、最先进的方法在中国:第一,书读百遍,其意自见。第二,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。第三,读书破万卷,下笔如有神。第四,一回生,二回熟!大家都知道这些名言,但可惜的是,没有几个人能做到!所以,成功的人永远是少数!

学习啦在线学习网   2. 背诵的最佳状态:第一、对自己的记忆力充满信心;第二、不要管能不能背下来只管重复得够不够!只要重复得够,再难的课文都能脱口而出!

学习啦在线学习网   3. 背诵的方法是:反复重复,自然背诵!只问耕耘,不问收获!功到自然成!重复得多了,想忘记都难!不要有精神压力!

  4. 那种只是看看书,以为理解就行的学习方法是“极其错误”的。 只理解却不背诵的学习方法不会改变我们“大脑的素质”,理解也只能停留在浅层上面。

  5. 任何一个领域的成功都要靠背诵!英语好的人都是靠“努力背诵”成功的!刘翔其实“天天都在背诵”,因为他每天都在重复同样的动作;杨利伟天天也在背诵,因为他天天都在训练他已经“很熟悉的动作”;歌星天天都在背诵,因为他们多年来就反复唱那么几首歌!但因为反复操练,他们越做越好!

  6. 背诵可以“大大提升”记忆力!那些历史上的伟人都是“通过背诵”而获得非凡记忆力的!

  背诵是形成语言能力的关键!只有背诵才能真正掌握语言,达到脱口而出的境界!

  7. 重复就是力量。重复创造奇迹。“死记硬背”是创造力培养和素质教育的基础,因为只有“死去”才能“活来”!

  8. 犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者,他们的教育就是“以记忆学习为中心”,强调“反复朗读”!背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用,三力同时提升!

学习啦在线学习网   9. 背诵一篇“难”文章“远远胜过”读一百篇简单的文章。

  一定要充满信心地去啃硬骨头,也就是难文章!文章再难也经不起一天20到30次的重复,越看感情越深,越读越简单,最后变成小菜一碟!

  10. 背诵是一个伟大的习惯,一旦养成,你将受益终生!背诵让每一天的生活都充实快乐!优美的文字不断地洗涤着你心灵,不断地锻造着你的口才,不断地提升着你的自信,大大提升你的“气质”!


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