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演讲童话故事《白雪公主》

时间: 桂妹1023 分享

演讲童话故事《白雪公主》

学习啦在线学习网   白雪公主(Snow White)是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物,其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》,以下是学习啦小编为大家整理的关于演讲童话故事《白雪公主》,给大家作为参考,欢迎阅读!

  演讲童话故事《白雪公主》

  教学目标

学习啦在线学习网   1.用恰当的语气、语速、大方的动作,绘声绘色地讲述故事。

  2.通过老师讲学生听,老师讲学生讲的活动来培养学生听故事、说故事的能力。

  教具准备 多媒体课件

  教学过程

学习啦在线学习网   一、复习导入 多媒体播放童话故事动画 师相机提问故事里的人物、时间、地点、事件。 师范讲故事。

学习啦在线学习网   二、学生以小组为单位练习讲故事。

  推选出优秀选手准备参加班级的讲故事擂台赛,选出最佳评委,师巡视指导,组织纪律,深入小组之中,指导学生复述故事,复述故事时注意表情、动作、声音要响亮。

  三、故事大王 1.规则:各个小组推出一名选手参加比赛,同时各派一名同学组成评委小组,选出本故事的大王。

学习啦在线学习网   2.各组选手按次序上台讲故事。

学习啦在线学习网   3.公布比赛成绩,选出“故事大王”,并由评委做点评。

学习啦在线学习网   4.教师进行总结,并针对学生薄弱环节,进一步师范,使学生能触类旁通。

  四、全班所有人一起演讲整篇故事,师稍做提示。

  五、师小结

  从这个故事我明白了一个道理:坏人都是没有好下场的,好人一定会有好报的,王子和公主一定会过上幸福快乐的生活的。

  演讲童话故事《白雪公主》的反思

  在教学过程中,师要充分调动学生的参与演讲的积极性,让学生用恰当的语气、语速、大方的动作,绘声绘色地讲述童话故事。同时,师要适当运用一定的激励手段鼓励学生大胆走上讲台,培养学生爱讲故事的习惯。

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