语文初三上册章节知识点归纳
学习啦在线学习网 语文在每个阶段又有不一样的知识重点，我们要学会精简而掌握方法。下面是由学习啦小编为大家整理的语文初三上册章节知识点归纳，希望大家可以帮助到大家!
语文初三上册章节知识点归纳(一)
《陈涉世家》
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1、作者及作品。司马迁：西汉著名史学家，文学家。出自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史。
2、成语及名句
学习啦在线学习网 鸿鹄之志：比喻远大志向
篝火狐鸣：假托鬼狐之事诱众起事。
学习啦在线学习网 苟富贵，无相忘：有朝一日谁富贵了，别忘了咱们。
燕雀安知鸿鹄之志。燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢。 王侯将相宁有种呼!王侯将相难道是天生的贵种吗?
3、重点实词 適“谪”：强迫。 屯：停驻 会：适逢; 亡：“逃亡”; 举大计：发动起义
等死： 同样 ; 苦秦：苦于秦的(统治); 数谏：屡次 间令：暗中; 唱：通“倡”，倡导 笞：用鞭、杖打。 宁：难道
学习啦在线学习网 4、重点句子翻译
(1)今诚以吾众诈自称公子扶苏。项燕，为天下唱，宜多应者。如果我们这些人冒称公子扶苏，项燕的队伍，向全国发出号召，应该有许多人会响应。
学习啦在线学习网 (2)且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎!
何况大丈夫不死则已，死就要干一番大事业。王候将相难道有天生的贵种吗?
5、 起义的直接原因：失期，法皆斩。 起义的根本原因：天下苦秦久矣。
学习啦在线学习网 为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，鱼腹置书。
语文初三上册章节知识点归纳(二)
学习啦在线学习网 6、理解背诵： (1)“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助
(2)陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作)? 丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中(或置书鱼腹);夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”(或篝火狐鸣)。
(3)文中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是："王侯将相宁有种乎!
7、人物欣赏
(1)从分析当时形势和所提策略口号中和为起义做舆论准备及发动起义，可以看出陈胜具有什么样的品质?表现了他卓越的组织才能和超人的胆略。
学习啦在线学习网 (2)文中“且壮士不死而已，死即举大名耳，五候将相宁有种乎?”一句，表现陈涉判逆的性格特点和出众的宣传鼓动才能。
8、司马迁《史记·陈涉世家》中，陈胜、吴广起义的直接原因(导火线)：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩;
9、文中陈胜、吴广起义的策略口号是：诈自称公子扶苏﹑项燕
10、为什么用这样的策略?天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。
11、“取得了什么效果?卒中往往语，皆指目陈胜。
12、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是(1)秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满 (2)楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望。
学习啦在线学习网 13、用文中的词语组成两个4字短语，概括陈胜、吴广利用鬼神来威众的两件事：(1)鱼腹罾书 (2)篝火狐鸣
14、文中写陈涉发动起义\"召令徒属\"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：\"王侯将相宁有种乎!
学习啦在线学习网 15、陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖，在他身上具有超出当时一般农民的进步思想，请把文中表达这一思想的原句写出来：王侯将相宁有种乎!这句也是展现千古壮士之胸襟的语句 。
16、《陈涉世家》中，陈胜对秦朝统治者对农民的压迫认识得非常深刻，在文段中他是这样谈这个问题的?公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!
17、最能表现陈胜、吴广决心造反(起义)这一行为的句子是：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!
语文初三上册章节知识点归纳(三)
出师表
一、重点字词
学习啦在线学习网 崩殂(cú) 恢弘(hóng) 陟(zhì)罚 臧否(pǐ) 裨(bì) 补阙(quē) 驽(nú)钝 猥(wěi)自枉屈 以彰(zhāng) 其咎(jiù)
学习啦在线学习网 解释下面加点的词。
学习啦在线学习网 (1) 引喻失义 义：适宜，恰当。
(2) 是以先帝简拔以遗陛下 遗：给予。
学习啦在线学习网 (3) 性行淑均 淑：善。
(4) 以彰其咎 彰：表明、显扬。
学习啦在线学习网 (5) 猥自枉屈 猥：辱，这里有降低身份的意思。
(6) 咨诹善道 诹：询问。
解释下列加点词语的古今异义。
学习啦在线学习网 (1) 诚宜开张圣听 古义：开放、扩大;
今义：商店开始营业或商店每天第一次成交。
学习啦在线学习网 (2) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
学习啦在线学习网 古义：痛心和遗憾;今义：深切地憎恨。
(3) 先帝不以臣卑鄙 古义：身份低微，见识短浅;
学习啦在线学习网 今义：品质恶劣。
学习啦在线学习网 (4) 由是感激 古义：感动、激动;今义：由衷感谢。
学习啦在线学习网 (5) 先帝知臣谨慎 古义：认真、慎重;今义：做事小心。
学习啦在线学习网 写出出自本文的成语(至少三个)，并解释其现在的意思。
三顾茅庐：比喻真心诚意一再邀请。
妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。
作奸犯科：指为非作歹，违犯法律。
计日而待：为期不远，不久就可以实现。
重点句子背记知识清单
学习啦在线学习网 (1) 作者开始分析形势，指出不利的客观条件是：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
学习啦在线学习网 (2) 表现作者无意于功名利禄的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
学习啦在线学习网 (3) 表现作者临危受命的句子是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
学习啦在线学习网 (4) 诸葛亮出师北伐的目标是(用原文四个短语来回答)：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
学习啦在线学习网 二、文学常识背记知识
学习啦在线学习网 1、《出师表》的作者是诸葛亮，三国时蜀国的政治家、军事家。
2、历史上有“三国鼎立”的局面，“三国”是指魏国、蜀国、吴国。