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《与朱元思书》和《与施从事书》阅读答案及翻译

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  语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯,提高分析问题的能力。,要想提高阅读能力,还要在平时多进行练习。以下这篇阅读《与朱元思书》和《与施从事书》有答案及翻译是由学习啦小编为您收集整理,希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

  阅读《与朱元思书》和《与施从事书》有答案及翻译

学习啦在线学习网   阅读《与朱元思书》和《与施从事书》,完成8—12题。11分

  与朱元思书

学习啦在线学习网   风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  与施从事书

学习啦在线学习网   故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉①;绿嶂百重,清川万转。归飞

  之鸟,千翼竞来;企水②之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗③被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物,悟衷散赏④。

  【注释】

  ①汉:银河。

  ②企水:口渴求饮。企:祈求,盼望得到。

学习啦在线学习网   ③春罗:即女萝,一种爬蔓植物。

  ④信足荡累颐物,悟衷散赏:意思是,在对美好景物的欣赏中,内心确实会有所感悟。信足,的确,确实。荡累,消除烦恼。颐物,留连物态以怡情养性。悟衷,启发性情。散赏,随便欣赏。

学习啦在线学习网   8.解释加点字。2分

  ①猛浪若奔 ②互相轩邈

  ③横柯上蔽 ④千翼竞来

  9.翻译句子。2分

  ①蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

  ②鸢飞戾天者,望峰息心。

  10.《与朱元思书》写作者坐船游览富春江,“从流飘荡,任意东西”,看似没有固定的放向,实际上作者的游览是有固定方向的,证据是“ ”(1分)

  11.作者是如何有层次地描绘“异水”的? (2分)

  12.从感官系统看,上面两文都从 角度写景,从写作目的看,两文都抒发了

  之情,《与施从事书》中能证明这一点的句子是 。(4分)

  参考答案:

  8. ①奔,奔马。 ②轩,向高处伸展。③柯,树枝。 ④竞,争。 9.略

学习啦在线学习网   10.自富阳至桐庐

  11. 先用写江水的静态,突出其清澈的特点(1分);再写江水的动态,突出其湍急奔腾的气势(1分)。

  12.视觉(1分) 热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利(2分) “信足荡累颐物,悟衷散赏”(1分)

  《与施从事书》翻译

  在故鄣县东边三十五里的地方,有一座青山,悬崖陡峭,直耸云霄,绿树浓密,山路崎岖。鸟儿竞相飞来,千翼相连;口渴了来喝水的猿猴,成群结队,磨肩擦踵,百臂相接。秋天清晨的露水成了霜花,女萝铺成了小路。即使风雨交加,前程艰难,也不更改自己的气节。在这么优美的环境里,的确可以消除烦恼,怡情养性,有所感悟。

《与朱元思书》和《与施从事书》阅读答案及翻译

语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯,提高分析问题的能力。,要想提高阅读能力,还要在平时多进行练习。以下这篇 阅读《与朱元思书》和《与施从事书》有答案及翻译 是由学习啦小编为您收集整理,希望能借此提高同学们的
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