中山狼传文言文阅读原文附答案
中山狼传文言文阅读原文附答案
《中山狼传》是明代马中锡的一篇寓言故事。下面是学习啦小编为你整理的《中山狼传》文言文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《中山狼传》文言文阅读原文
赵简子大猎于中山，有狼当道，人立而啼。简子一发饮羽，狼失声而逋，简子驱车逐之。时墨者东郭先生将北适中山以干仕，策蹇驴，囊图书，夙行失道，望尘惊悸。狼奄至，曰：“先生岂有志于济物哉?今日之事，何不使我得早处囊中，以苟延残喘乎?异时倘得脱颖而出，先生之恩，生死而肉骨也!敢不努力输诚哉!”
学习啦在线学习网 先生曰：“墨之道，‘兼爱’为本，吾终当有以活汝，脱有祸，固所不辞也。”乃出图书，空囊橐，徐徐焉实狼其中，三纳之而未克。狼请曰：“事急矣，惟先生速图!”乃跼蹐四足，引绳而束缚之，蛇盘龟息，以听命先生。先生内狼于囊，引避道左以待赵人之过。
已而简子至，求狼弗得，盛怒。拔剑斩辕端示先生，骂曰：“敢讳狼方向者，有如此辕!”先生匍匐以进，跽而言曰：“行道之人何罪哉?且鄙人虽愚，独不知夫狼乎，性贪而狠;君能除之，固当效微劳，又肯讳之而不言哉?”简子默然，回车就道。
学习啦在线学习网 狼度简子之去远，而作声囊中曰：“出我囊，解我缚，我将逝矣。”先生举手出狼，狼咆哮谓先生曰：“我馁甚，馁不得食，亦终必亡而已。先生既墨者，思一利天下，又何吝一躯啖我而全微命乎?”遂鼓吻奋爪，以向先生。
先生仓卒以手搏之，且搏且却，引蔽驴后，曰：“狼负我!”狼曰：“吾非固欲负汝，天生汝辈，固需吾辈食也。”相持既久，遥望老子杖藜而来，须眉皓然。先生舍狼而前，拜跪啼泣曰：“乞丈人一言而生。”丈人问故，先生因述始末，顿首杖下。丈人闻之，以杖叩狼曰：“夫人有恩而背之，不祥莫大焉。儒谓受人恩而不忍背者，其为子必孝;又谓虎狼知父子。今汝背恩如是，则并父子亦无矣。”狼曰：“初，先生救我时，束缚我足，闭我囊中，压以诗书，我鞠躬不敢息。是安可不咥?”丈人曰：“是不足以执信也。试再囊之，吾观其状果困苦否。”狼欣然从之。先生复缚置囊中，丈人目先生使引匕刺狼。先生曰：“不害狼乎?”丈人笑曰：“禽兽负恩如是，而犹不忍杀，子固仁者，然愚亦甚矣。解衣以活友【注】，于彼计则得，其如就死地何?先生其此类乎!仁陷于愚，固君子之所不与也。”言已大笑，先生亦笑，遂举手助先生操刃共殪狼，弃道上而去。
(取材于马中锡《中山狼传》)
【注】左伯桃与羊角哀为友，闻楚王善待士，同赴楚。困于途中，值雨雪粮少;伯桃遂绝食，且解己衣与羊角哀，入树洞中冻饿而死。羊角哀独行仕楚，显名当世;后启树发伯桃尸葬之。
《中山狼传》文言文阅读题目
9.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.时墨者东郭先生将北适中山以干仕 干：求取
B.夙行失道，望尘惊悸 夙：清晨
学习啦在线学习网 C.先生仓卒以手搏之，且搏且却 却：止步
D.仁陷于愚，固君子之所不与也 与：赞同
10.下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是(3分)
A 引绳而束缚之 B引避道左以待赵人之过
夫人有恩而背之 行道之人何罪哉
C先生匍匐以进 D简子默然，回车就道
学习啦在线学习网 丈人闻之，以杖叩狼曰 须眉皓然
11.下列对文中语句的理解，不正确的一项是(3分)
A.有狼当道，人立而啼
有只狼在路上，像人一样直立着嚎叫
B.先生之恩，生死而肉骨也
学习啦在线学习网 先生的恩德，是使死人复活、让白骨长肉啊
C.我鞠躬不敢息
学习啦在线学习网 我(一直)鞠躬求饶不敢停止
学习啦在线学习网 D.于彼计则得，其如就死地何
学习啦在线学习网 从对方来考虑是好事;可是置自己于死地，又该怎么办呢
学习啦在线学习网 12.将下面的句子译为现代汉语。(6分)
学习啦在线学习网 ①空囊橐，徐徐焉实狼其中，三纳之而未克。
学习啦在线学习网 ②又何吝一躯啖我而全微命乎?
学习啦在线学习网 13.在下面每个角色后的横线上写出一个恰当的熟语或成语，来评价其在文中的表现。(3分)
① 中山狼 ② 东郭先生 ③ 丈人
14.丈人说：“解衣以活友……先生其此类乎!”他认为东郭先生和左伯桃都是“仁陷于愚”;但有论者对此并不赞同，并评论道：“东郭非仁实愚，左伯桃非愚实仁。”请结合文中及注释里的具体内容谈谈该论者如此评论的理由。(6分)
《中山狼传》文言文阅读答案
学习啦在线学习网 9.(3分)C 10.(3分)D 11.(3分)C
12.(6分)
①空出袋子，慢慢地将狼装入其中，再三装它都没成功。
②又何必吝惜一副身躯给我吃掉，从而让我保全小命呢?
【评分标准】
学习啦在线学习网 ①句4分，②句2分。两句的关键词为“空”“实”“纳”“克”“啖”“全”，每个关键词1分，句子翻译意思对即可。
13.(3分)
【答案示例】
学习啦在线学习网 中山狼：忘恩负义、恩将仇报、过河拆桥、易反易复小人心
学习啦在线学习网 东郭先生：妇人之仁、善恶不分、心慈手软、自作自受(咎由自取)、好了疮疤忘了痛
丈人：足智多谋、除恶务尽、路见不平拔刀相助
【评分标准】
答对一处得1分，意思对即可。
14.(6分)
【答案示例】
东郭先生明知狼“性贪而狠”还去救它，此谓善恶不分;在丈人将狼骗入囊中并示意他杀狼时，东郭先生还心怀“仁慈”，此谓“好了疮疤忘了痛”。因此“实愚”。东郭先生的行为不是因为“仁”或“兼爱”，而是因为没有原则的“滥善”，因为他不能明辨是非的愚蠢。因此“非仁”。
学习啦在线学习网 左伯桃“绝食”“解衣”是为了成全朋友而主动选择牺牲自己，他对处境及自身行为的后果有清醒的判断。因此“非愚”。面对困境，他没有自私自利，而是舍己为人;这种行为源自友情，也源自“仁爱”这种高尚的道德。因此“实仁”。
【评分标准】
学习啦在线学习网 东郭“非仁实愚”2分;善恶不分、好了疮疤忘了痛、无原则的滥善，答出这三点中的任两点即可得此2分。左伯桃“非愚实仁”2分;对自己的行为有清醒的认识、源自友情、源自舍己为人的高尚道德，答出这三点中的任两点即可得此2分。联系具体内容2分。意思对即可。
《中山狼传》文言文阅读参考译文
学习啦在线学习网 赵简子在中山声势浩大地打猎，有只狼在路上，像人一样直立着嚎叫。简子一箭射到狼，箭羽陷入狼肉中，狼号叫着逃跑，简子驱赶着车子追赶它。当时墨家学者东郭先生要到北方的中山谋官。赶着跛脚驴，袋子装着图书，清晨赶路迷了路，望见扬起的尘埃非常害怕。狼突然来到(他面前)，(对他)说：“先生是否有志于帮助天下之物呢?今天这情景，何不让我赶紧待在袋子里，得以苟延残喘呢?将来什么时候(我)如果能出人头地，先生的恩德，是把死救活让白骨长肉(一样的)啊，我怎敢不付出诚心(报答)呢!”
学习啦在线学习网 先生说：“墨家的宗旨，以博爱为本，我终究会有办法救你的。即使有灾祸，我也一定不会推辞。”便(从袋子里)拿出图书，空出袋子，慢慢地将狼装入其中，再三装它都没成功。狼请求道：“情况紧急啊!希望先生赶紧想办法啊!”于是蜷缩起四肢，(让东郭先生)拿绳子(把自己)绑起来，像蛇一样盘曲，龟一样屏息，来听凭先生(处置)。先生将狼装在袋子中，退避到路旁，候赵简子的人过去。
不久简子到了，寻找狼没找到，非常生气。拔出剑斩断车辕的顶端，并指给东郭先生看，骂道：“隐瞒不报狼的去向的人，就和这车辕一个下场!”先生趴到了地上，匍匐着前进，长跪着说：“(你找不到狼，)(我这)过路的人有什么罪啊?鄙人虽然愚钝，难道不知道狼吗?它生性贪婪而狠凶狠;您能除掉它，我本就应当献出微薄之力，又怎么会隐瞒着不说呢!”简子无言以对，回车上路。
狼估计简子去远了，就在袋子里面发出声音说：“把我从袋子里放出来，解掉绑我的绳子，
学习啦在线学习网 我要走啊!”先生动手放出狼，狼咆哮着对先生说：“我非常饿，饿了没有食物，也终将死掉。
先生既然是墨家学士，想着为天下作贡献，又何必吝惜一副身躯让我吃掉，而让我保全小命呢?”
于是张开利嘴舞动尖爪，向先生(进攻)。
学习啦在线学习网 先生慌忙用手和它搏斗，边反抗边后退，躲避在驴子后面，说：“狼辜负了我!”狼说：“我本来不想辜负你的，但老天生下你们，本来就是需要我们吃的啊!”相持已经很久，远远望见一个老者拄着木杖走过来，胡子眉毛雪白。先生又喜又惊，丢下狼迎上前去，哭着下跪拜倒，说道：“乞求老人一句话来救我活命!”老人询问原故，先生于是讲述了事情的始末，在老人的手杖前磕头。老人听了，用手杖敲打狼说道：“别人对你有恩而背叛他，没有比这更不好的啊!儒家说，受人恩而不忍心背叛的人，他作为儿子也一定孝顺;又说虎狼也知道父子之情。
如今你背叛有恩的人到如此的地步，就是连父子之情也没了啊。”狼说：“当初，东郭先生救我的时候，捆绑我的脚，把我关在袋子里，用诗书压我，我曲着身子不敢喘息。这样的人怎么能不吃他?”老人说：“这都不足以令人信服。试着再把狼装到袋子里，我看那情状果然是困苦不。”狼欣然按照他说的做。先生又绑了狼放进袋子里。老人用眼神示意先生拿匕首刺狼。先生说：“这不是害狼吗?”老人笑道：“禽兽背叛恩德如此，还不忍心杀它，您的确是仁者，然而也够愚蠢的啊!脱下衣服救活朋友，在对方角度来考虑是好，可是置自己于死地，又该怎么办呢?先生大概就是这类人吧!仁慈得陷入愚蠢，本来就是君子所不赞成的啊。”说完大笑。先生也笑了。于是老者便抬手帮先生操刀一起杀死了狼，(将狼)丢弃在路上后离去。
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