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戈壁有我的阅读材料题答案

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戈壁有我的阅读材料题答案

学习啦在线学习网   作者为什么要说戈壁有我呢?戈壁滩是死亡的草原,文章戈壁有我会告诉你答案。下面由学习啦小编为大家带来戈壁有我阅读答案,希望对大家有帮助!

  戈壁有我阅读材料

  ①大草原的尾声便是戈壁滩。

  ②戈壁滩是死亡的草原。

  ③盛夏七月,我们的汽车在热风炙浪的夹击下,气喘吁吁地挣扎爬行。大戈壁汹涌澎湃地席卷而来,这是纯粹的戈壁,没有一点杂质。旷达的蓝天,缥缈的白云,满目的荒旷和沉寂,粗莽零乱的线条,构成浩瀚、悲壮、苍凉和富有野性的大写意——一种慑人心魄的大写意。成片成片灰褐色的砾石,面孔严肃,严肃得令人惊惶,令人悚然。

  ④沉重的时间压满大戈壁。戈壁滩太苍老了,苍老得难以寻觅一缕青丝,难以撷到一缕年轻的记忆,仿佛历史就蹲在这里不再走了——昨天,今天,还有明天都凝固在一起。

学习啦在线学习网   ⑤据说,我们的车行路线是古丝绸之路。在人类历史上,它是影响最深、持续时间最长的四大文化体系——中国文化体系、印度文化体系、伊斯兰文化体系、希腊罗马文化体系的交汇点,它是历史的通道和罗盘,导引过心灵史、文明史以至于生物史,至今,敦煌宝窟的画壁上还生活着两千年前用骆驼贩运丝绸、茶叶和陶瓷的商人。想当年,这路上骆驼成列,驼铃叮咚,车马喧闹,该是一片多么繁华的景象啊!而今丝绸之路荒芜了,湮灭了,罗盘生锈了。我放飞思绪,穿越时间的屏障——我看见飞将军李广、汉家大将军霍去病的啸啸战马和猎猎大旗;我看见汉武帝的使臣张骞、大唐一代佛宗玄奘的驼队,昂首行进在戈壁荒漠,风沙浩浩,星路遥遥。一曲折杨柳的哀吟,三两声阳关三叠的古韵,使这寂寞的氛围更添一抹凄凉,几缕悲怆……生命的漩涡,人类的梦幻,而今都化为一种历史的难堪,和风沙卷逝而去又卷来的喟叹。

学习啦在线学习网   ⑥这里原是一个古战场,战争的悲剧曾轰轰烈烈地演出一幕又一幕。目睹这漫漫戈壁,谁说这里是不毛之地?戈壁滩曾长出二十四史一页页的辉煌,曾长出金戈铁马的悲壮,也曾长出阳关三叠的凄怆,也曾长出过“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的黯然神伤……

学习啦在线学习网   ⑦一切都被风沙埋没了,被时间的巨浪吞噬了。

  ⑧人类是难以征服宇宙的。人类只是宇宙中的幸存者。在宇宙面前,人类是弱小的、孤独的。几千年来,人类在这里播种的文明和文化、恩爱和仇恨、美丽和丑恶都化为了乌有,只留下这月球地貌似的灰褐色宣言,只留下太阳孤独的鸣唱,只留下漠风唱给死亡的挽歌!

学习啦在线学习网   ⑨我在戈壁滩上漫步。太阳已西斜,热浪开始退潮。四维空间只剩下一维。不,还有我!有我在,大戈壁便增加成了二维。我和宇宙之神肩并肩地站在遥远的地平线上,四周弥漫着“古从军”乐曲的那种迂回悲壮。此时此刻,只有我和宇宙之神在谈心、聊天。宇宙之神伏在我的肩头,悄声说:“大戈壁最美的风景是晚霞,不信,你等着瞧——”

  ⑩宇宙之神并未说假话。当大戈壁的黄昏降临之时,的确是一帧悲怆而不失美丽的大风景。且看,远处那一道道起伏跌宕的沙梁,仿佛是夕阳点燃的一条条火龙,火龙在晚风中飞跃腾动,给戈壁滩增添了无限的生机和壮观;那遍地的砾石,红光灼灼,热烈动人;骆驼刺和红柳也似乎开出星星点点的红花,更添一抹斑驳奇异的景象,给人以庄严、神秘之感。

学习啦在线学习网   ⑪夕阳沉去了。我站在暮色中,只觉得自己也化为一朵花,向大戈壁倾吐着爱恋之曲;化为一棵草,一棵树,向宇宙颂扬着生命之歌!(选自《中华百年游记精华》,原文有删节)

  戈壁有我阅读题目

  15.作者为什么说“戈壁滩是死亡的草原”?联系全文,简要回答。(4分)

  16.文章第⑥段用了四个含“长出”的句子,运用了哪些修辞手法?有何作用?(6分)

  17、文章第⑧段说“人类是孤独的”,又说“只留下太阳孤独的鸣唱”,结合文意分别解释这两个“孤独”的含义。(4分)

  18.根据文章内容,你认为“戈壁有我”这个题目是否恰当?简要说明理由。(6分)

  戈壁有我阅读答案

学习啦在线学习网   15.“戈壁滩是死亡的草原”,一是因为茫茫的戈壁滩没有生命的迹象;二是因为在历史上人类曾经创造的辉煌文明也永远消逝在那里。(4分。共两点,每点2分)

  16.【参考答案】修辞手法有:排比、比拟(拟物)、引用。(写出任意两个即可给2分,如写了三个其中又答错一个只得1分)内容表达上的作用:写出了戈壁(或古丝绸之路)曾经产生过的文明、文化,形象地表现出它曾有过(当年)的生命力和数不胜数的辉煌和凄怆。(2分)情感上的作用:表达了作者对当年戈壁历史作用的赞叹和对现今荒凉死寂的哀挽。(2分)

学习啦在线学习网   17、①孤独:指人类无力抗争宇宙,在宇宙面前,人类是孤立无援。(2分)②孤独:是说在戈壁的荒漠上,已没有其他的生命,没有生命为伴。(2分)

  18.(1)答案示例一:从文章内容看,这个题目很恰当。“戈壁有我”是全文的主旨(1分)。作者通过对戈壁滩的历史和现状的描写,揭示了人类在宇宙面前的渺小,(2分)同时赞颂如此渺小的人类在历史上创造了辉煌的文明。在讴歌这种坚忍不拔的精神时,作者又写道“不,还有我!有我在,大戈壁便增加成了二维”,强调人类这种精神的延续,(2分)是对生命顽强的一曲颂歌,至此,文题照应,浑然一体。(1分)

  答案示例二:从文章内容看,这个题目不很恰当(1分)。作者用大量篇幅描写戈壁滩的历史,赞颂了人类在历史上创造出的辉煌文明(2分)。作者放飞思绪,抒写了昔日古战场飞将军李广、汉家大将军霍去病、汉武帝的使臣张骞和佛宗玄奘,虽然作者提到“戈壁有我”,但那是为表达对生命的颂扬,(2分)“我”与戈壁的关系并不是文章重点。若以“戈壁随想”为题更切合文章内容。(1分)

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