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翻浆毕淑敏阅读理解题及答案

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学习啦在线学习网   翻浆是春暖解冻时,地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。毕淑敏的《翻浆》写的是一个什么样的故事,一起来看看吧。下面由学习啦小编为你带来关于翻浆毕淑敏阅读答案,希望对你有帮助!

  翻浆毕淑敏阅读材料

学习啦在线学习网   那年,我五一放假回家,搭了一辆运送旧轮胎的货车,夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是春天,道路翻浆①。

学习啦在线学习网   突然一根土柱,遮挡了银色的车灯。

学习啦在线学习网   你找死吗?司机大喊。我这才看清是个青年,穿着黄色旧大衣,拎着一个系着鬃绳的袋子。我要搭车。不搭!哪有地方!司机愤愤地说。我蹲大厢板就行。司机还是说:不搭!想冻死啊!说着,准备闪过他往前开。

  那个人抱住车灯说:就在那儿我母亲病了,我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃让他上车吧!我有些同情地说。

学习啦在线学习网   他立即抱着口袋往车厢上爬。

  夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说:我觉得他好像要干什么。我借着司机身后小窗的一个小洞,屏气向里窥探。朦胧的月色中,那个青年如一团肮脏的雾,龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸,他都像被遗弃的篮球,被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。忽然,我看到青年手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。哎呀,他偷我东西呢!

  司机很冷静地说:别担心。只见他狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰抱着头,企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。司机笑着说:车速这么快,他偷了东西也不敢跳车了。

学习啦在线学习网   路面变得更加难走,车速减慢了。

学习啦在线学习网   我紧张地盯着那个小洞,青年也不失时机地站起身,重新搬动了我的提包。我痛苦得几乎大叫。就在这时,司机趁着车的趔趄,索性加大了摇晃的频率,车窗几乎吻到路旁的沙砾。

  再看青年,扑倒在地,像一团被人践踏的草。虚弱但仍不失张牙舞爪的姿势,贪婪地守护着我的提包他的猎物。司机继续做着高难动作。我又去看那青年,他像夏日里一条疲倦的狗,无助地躺在了轮胎中央。

  道路毫无先兆地平滑起来,翻浆也消失得无影无踪。

  司机说:扶好你的脑袋。就在他狠踩刹车之前,我双腿紧紧抵地,双腕死撑面前的铁板不用看我也知道,那个贼娃子可能要被卸成零件,我心里安宁了许多。看他还有没有劲偷别人的东西?司机踌躇满志地说。

  只见那个青年不时地用手抹一下脸,把一种我看不清颜色的液体弹开他把我的提包紧紧地抱在怀里,往手上哈着气,摆弄着拉锁上的提梁。这时,他扎口袋的绳子已经解开,就等着把我提包里的东西搬进去呢

学习啦在线学习网   师傅,他就要把我的东西拿走了我惊恐万状地说。师傅反倒不慌不忙地说:不会出什么事了,到了。我们到了一个兵站,也是离那个贼娃子住的不通车的村子最近的公路,他至少还要走10公里

学习啦在线学习网   那个青年挽着他的口袋,像个木偶似地往下爬,狼狈地踩着轱辘跌下来,跪坐在地上。他脸上除了原有的土黄之外,还平添了青光,额上还有蜿蜒的血迹。

  他的舌头冻僵了,把谢说成学:学学,我知道你们是为我在赶路,学学他抹一把下颌,擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他恋恋不舍地离开了我们。

  看着他蹒跚的身影,我不由自主地喝了一声:你停下!我要查查我的东西少了没有。

学习啦在线学习网   司机赞许地冲我眨眨眼睛。

  青年迷惑地面对我们,脖子柔软地耷拉下来。我敏捷地爬上大厢板,不放心地摸索着我的提包,每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙,我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上,像焊住一般结实。

学习啦在线学习网   我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来。

学习啦在线学习网   我的提包原是用一根旧绷带捆在车上的。经过长途跋涉,绷带磨断了,搭车人发现了这个隐患,他解下了扎米口袋的绳子,想把我的提包重新固定。在寒冷与颠簸之中,他操作了一路

学习啦在线学习网   [注]①翻浆:春暖解冻时,地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。

  翻浆毕淑敏阅读题目

  11、下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)

  A.小说以翻浆为题,除了点明小说的环境特点外,主要是为了凸显当时行车环境的恶劣以及青年在颠簸的车厢里被碰得鼻青脸肿、头破血流的事实。

  B.司机起初不愿让青年搭车,表面原因是车中无座,实质上是因为不认识他,担心他有不良企图。

  C.夜风在车窗外凄厉地呜叫这句环境描写营造了一种紧张的氛围,推动了后文的情节发展,暗示青年将要像以前的搭车人一样干坏事。

  D.在怀疑青年是要偷我提包的贼后,我对青年的态度发生了变化,从张牙舞爪贪婪和疲倦的狗等文字,可看出我的鄙夷和厌恶。

学习啦在线学习网   E.小说故事发生在夜晚的戈壁,气氛紧张;情节在窥视中展开,扣人心弦;人物形象塑造得丰满、鲜明:三个要素的成功使小说格外吸引读者。

  12、小说中的青年是怎样一个人?请结合文意加以分析。(6分)

  13、小说结尾部分情节设置很巧妙,请结合小说内容赏析。(6分)

学习啦在线学习网   14、小说反映了怎样的社会问题?请结合现实谈谈你的看法。(8分)

  翻浆毕淑敏阅读答案

  11、【答案】:答A C 得5分,对一个得3分

学习啦在线学习网   【解析】:A.凸显青年被碰得头破血流的事实不正确,翻浆的另一层意思是指我在弄清事情的真相后,灵魂受到猛烈地撞击,并为自己的狭隘和残忍感到愧疚与不安,内心深处亦如翻浆一般的不平与疼痛。C.将要像以前的搭车人一样干坏事主观臆测,推理不正确。

  12、【答案提示】:文中的青年是一个纯朴善良、知恩图报、不怕辛苦、执着尽孝的困苦农民。①纯朴,以善意解恶意:我知道你们是为我在赶路;②善良、热心助人、知恩图报:他解下了扎米口袋的绳子,想把我的提包重新固定它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上;③不怕辛苦,孝顺父母:我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我蹲大厢板就行他至少还要走10公里;④执著、坚定、不达目的不罢休:那个人抱住车灯在寒冷与颠簸之中,他操作了一路。

学习啦在线学习网   13、【答案提示】:①小说以结局出人意料,又在情理之中。先前青年一系列偷东西的行为最后却发现是青年的善举,坏人原来是好人,结局出人意料,而细节的交待又和前面相照应,使结局又在情理之中。②结尾戛然而止,引人深思。以我的感受收束全文,突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚,更引起读者对这种现象的思考。(每点3分)

  14略


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