教师招聘教育公共基础知识试题及答案(2)
教师招聘教育公共基础知识试题及答案(二)
学习啦在线学习网 1、下列不属于经验课程缺陷的是( )。
A、容易导致忽略系统的学科知识的学习
B、容易导致活动主义，忽视儿童思维能力和其他智力品质的发展
学习啦在线学习网 C、强调间接经验，儿童无法成为学习的主体
D、要求教师有相当高的教育艺术，教师比较难适应
学习啦在线学习网 2、司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢速递，这是( )。
学习啦在线学习网 A、第一信号系统 B、第二信号系统
C、操作性条件反射 D、无条件反射
3、吟诵“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的诗句，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种( )。
学习啦在线学习网 A、记忆表象 B、再造现象 C、幻想 D、创造现象
4、上数学课时，老师把圆面积公式S=πr²写在黑板上，叫学生反复念。一个学生举手问：“S=πr²是什么意思?”老师说：“这是圆面积公式。”学生又问：“圆面积公式是怎么来的?”老师说：“不要寻根问底了，把它背下来熟记就行。”这位老师在教学过程中违背了教学的( )
A、直观性原则 B、巩固性原则
学习啦在线学习网 C、启发性原则 D、因材施教原则
学习啦在线学习网 5、生产力与教育的关系包括( )。
学习啦在线学习网 A、社会生产力制约教育的发展
学习啦在线学习网 B、社会生产力为教育提供了物质基础
学习啦在线学习网 C、教育能促进生产力的发展
D、社会生产力决定着教育的性质与作用
学习啦在线学习网 6、备好课要具体落实写出( )
A、学期(或学年)教学进度计划
B、课题(或单元)计划
C、课时计划
D、参考书
学习啦在线学习网 7、马卡连柯说，要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人，体现了德育原则的尊重学生与严格要求相结合原则。(判断题)
8、按认知发展阶段理论的观点，在形式运算阶段，个体能够进行假设性思维，具备一定的概括能力。(判断题)
9、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理性需要。(判断题)
10、明知校舍或教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。(判断题)
学习啦在线学习网 正确答案及解析：
1、【答案】C。解析：经验课程又称为活动课程，主张从儿童的兴趣和经验出发，以儿童活动为中心来设计课程。强调的是学生获得直接经验。
2、【答案】B。
学习啦在线学习网 3、【答案】B。
4、【答案】C。
学习啦在线学习网 5、【答案】ABC。解析：生产力制约教育的规模和速度，而政治经济制度决定教育的性质。
6、【答案】ABC。
7、【答案】√。
8、【答案】√。解析：形式运算阶段，发展特点包括(1)能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题;(2)能够理解符号意义、隐喻和直喻，能作一定的概括;(3)思维具有可逆性、补偿性和灵活性。
9、【答案】×。解析：生理需要，也称自然需要。是指与保持个体生命安全和种族的延续相联系的一些需要，如饮食、睡眠、休息、性、运动、排泄等;社会性需要是在生理需要基础上，在社会实践和教育影响下发展起来的需要。如对劳动、交往、成就、友谊、权力、荣誉、尊严、求知、审美、道德等的需要。婴儿喜欢成人接触和抚爱是获得安全感，是一种社会性需要。
10、【答案】√。解析：《中华人民共和国教育法》第七十三条规定：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
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