伴随状语的用法介绍如何使用
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,学习英语的小伙伴对伴随状语可能会有所了解,以下是由学习啦小编整理关于伴随状语的用法的内容,希望大家喜欢!
伴随状语的用法
伴随状语的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。 例如:
①He sat in the armchair,reading a newspaper.
学习啦在线学习网 他坐在扶手椅里读报。
学习啦在线学习网 ②All night long he lay awake,thinking of the problem.
他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。
学习啦在线学习网 出现的条件是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。一、使用分词形式
学习啦在线学习网 The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋)。
The master entered the room,followed by his dog(主人进了屋,后面跟着他的狗)。
二、用with复合结构
学习啦在线学习网 The little girls were playing with snow with their hands frozen red(小女孩们在玩雪,手都冻红了)。
三、用独立主格结构
学习啦在线学习网 The little boy goes to school, the little dog accompanying him every day(这小孩每天去上学,那条小狗陪伴着他)。
四、用形容词
Crusoe went home, full of fear(克鲁索满怀恐惧地回家)。
Confident of the victory the players are fighting hard(运动员们对比赛夺胜满怀信心奋力拼搏)。
学习啦在线学习网 The match will be broadcast live(这场比赛将作实况转播)。
He left home young and came back old(他少小离家老大回)。
五、用名词
He went away a beggar but retumed a millionaire(他讨吃要饭离家,腰缠万贯回归)。
学习啦在线学习网 He who had been twice prime minister of the country, died civilian(他曾两度出任这个国家的,而死的时候却是一个平民)。
六、用介词短语
The girl came back to her mother in tears.(这女孩眼泪汪汪地回到母亲身边)。
学习啦在线学习网 How can you go to the wedding party in rags(你怎能衣衫褴褛地去参加婚宴)?
学习啦在线学习网 I went home out of breath(我上气不接下气地回家)。
现在分词的伴随状语的用法
动词的现在分词作伴随状语,表主动;而动词的过去分词作伴随状语,表被动.
eg:____________(用了很长时间),the book looks very old.
这里的 “用 “use 作状语,与这个句子的主语 book,成被动,因为 book 只能是被人用,所以是被动,并且这个句子的谓语动词是 look,所以另外一个动词就是非谓语动词了,作状语,表被动的话,只能用动词的过去分词,所以答案只能是 Used for a long time~
eg:______________(走在街上),he met his friend Mary.
这里的”走“walk 作状语,走这个动作和 met 遇见 这个动作是伴随着发生的,所以 walk在这里做 伴随状语,至于为什么walk 不作谓语,是因为谓语动词只存在主句,也就是说紧紧挨着主语的第一个动词才是谓语动词,那么剩下的都是非谓语动词了,而这个句子当中的 met是谓语动词,walk只能作 非谓语动词,并且 walk 和 met 是伴随着发生的,全句的意思是 ”走在街上,他遇见了他的朋友 Mary.而为什么这里的 走walk 要用 walking 现在分词,因为 walk 和 主语 he 之间是 主动关系,因为是 人走路,不能是被动.
学习啦在线学习网 因此 这题的 答案 应该是 Walking in the street(走在街上),he met his friend Mary.
伴随状语的判断
一般在分词短语( 现在分词表主动, 过去分词表被动)前有逗号的是伴随状语。
学习啦在线学习网 例:The dog entered the room, following his master.
学习啦在线学习网 当主语处于两种或两种以上状态时,且动作的发生有同时性,但不同于 时间状语从句的是伴随状语。
例:While I am writing my homework, my mother was cooking.
学习啦在线学习网 一、with复合结构做伴随状语:
学习啦在线学习网 由“with+ 宾语+ 宾语补足语”构成的复合结构,在句中可作 状语,表示伴随。这一结构中的宾语补足语可由 现在分词、 过去分词、形容词、 副词或 介词短语等来充当。例如:
1.With production up by 60%, the company has had another excellent year.
产量增涨了60%,公司又是一个盈利年。
2.He soon fells asleep with the candle still burning.
学习啦在线学习网 蜡烛还亮着,他很快就睡着了。
3.She sat there alone with her eyes filled with tears.
她独自一人坐在那儿,眼里充满了泪水。
二、独立主格结构做伴随状语:
独立主格结构是由一个名词或 代词(作为该短语结构的 逻辑主语),加上一个 分词、形容词、 副词、 动词不定式或 介词短语(作为该短语结构的逻辑谓语)构成。该从属结构主要起 状语作用,相当于一个 状语从句。故独立主格结构也可做伴随状语。例如:
1.Mr.Smith flew to New York this morning,his assistant to join him there this Saturday.
今天早上史密斯先生坐飞机去了美国, 他的秘书星期六和他在那儿见面。
2.He was lying on the grass, his hands crossed under his head.
学习啦在线学习网 他躺在草地上,头枕双手。
3.He stood on the deck, pipe in mouth.
学习啦在线学习网 他站在甲板上,嘴里叼着烟斗。
学习啦在线学习网 三、分词短语做伴随状语:
学习啦在线学习网 现在分词短语和 过去分词短语都可以做伴随状语,现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义。例如:
学习啦在线学习网 1.“Can't you read?”Mary said angrily pointing to the notice.
学习啦在线学习网 玛丽生气地指着通知说:“难道你不识字吗?”
2.He sent me an e-mail hoping to get further information.
学习啦在线学习网 他给我发了一封电子邮件,希望得到更多信息。
学习啦在线学习网 3.He hurried to the hall,followed by two guards.
学习啦在线学习网 他匆忙进了大厅,后面跟着两个警卫。
猜你感兴趣: