飓风是如何形成的飓风的等级分类
学习啦在线学习网飓风是如何形成的飓风的等级分类
学习啦在线学习网 飓风中心有一个风眼,风眼愈小,破坏力愈大,其意义和台风类似,只是产生地点不同。那么你对飓风的形成原因了解多少呢?以下是由学习啦小编整理关于飓风是如何形成的的内容,希望大家喜欢!
飓风形成的原因
科里奥利力
学习啦在线学习网 热带气旋(飓风)的形成受到科里奥利力(地球自转)的影响。驱动热带气旋运动的原动力一个低气压中心与周围大气的压力差,周围大气中的空气在压力差的驱动下向低气压中心定向移动,这种移动受到科里奥利力的影响而发生偏转,从而形成旋转的气流,这种旋转在北半球沿着逆时针方向而在南半球沿着顺时针方向,由于旋转的作用,低气压中心得以长时间保持。
暖水
学习啦在线学习网 造成海面低气压区的温暖海水是飓风形成的关键因素。
危害
学习啦在线学习网 由此,一些科学家就开始研究是否变暖的地球会带来更强盛的、更具危害性的热带风暴。大多数的气象学家相信地球看起来正在变得越来越热。他们认为二氧化碳和来自大气层的所谓温室气体正在使地球变得越来越暖。研究人员警告说人们必须要认真思考几十年甚至几个世纪后,全球气候变化的问题了。需要指出的是,一个天气气候事件,比如强烈的飓风或是飓风活跃的季节,并不能说明全球气候已经变暖了。台风是发生在西北太平洋和南海一带热带海洋上的猛烈风暴。飓风就是在大气中绕着自己的中心急速旋转的、同时又向前移动的空气涡旋。它在北半球作逆时针方向转动,在南半球作顺时针方向旋转。气象学上将大气中的涡旋称为气旋,因为飓风这种大气中的涡旋产生在热带洋面,所以称为热带气旋。
飓风的等级分类
注:下文中的“最高持续风速”均指JTWC采用的一分钟持续风速(单位kts),其余单位数值以此标准换算而来。
学习啦在线学习网 一级: 最高持续风速33–42 m/s 74–95 mph 64–82 kts 119–153 km/h
风暴潮:4–5 ft 1.2–1.5 m
学习啦在线学习网 中心最低气压:28.94 inHg 980 mbar
潜在伤害:对建筑物没有实际伤害,但对未固定的房车、灌木和树会造成伤害。一些海岸会遭到洪水,小码头会受损。
典型飓风:飓风艾格尼丝 – 飓风丹尼 – 飓风加斯顿– 飓风奥菲莉娅
二级:最高持续风速:43–49 m/s 96–110 mph 83–95 kts 154–177 km/h
风暴潮:6–8 ft 1.8–2.4 m
中心最低气压:28.50–28.91 inHg 965–979 mbar
潜在伤害:部分房顶材质、门和窗受损,植被可能受损。洪水可能会突破未受保护的泊位使码头和小艇会受到威胁。
典型飓风:飓风鲍勃– 飓风邦妮– 飓风弗朗西斯– 飓风胡安
三级:最高持续风速:50–58 m/s 111–130 mph 96–113 kts 178–209 km/h
风暴潮:9–12 ft 2.7–3.7 m
学习啦在线学习网 中心最低气压:27.91–28.47 inHg 945–964 mbar
潜在伤害:某些小屋和大楼会受损,某些甚至完全被摧毁。海岸附近的洪水摧毁大小建筑,内陆土地洪水泛滥。
典型飓风:1938年大新英格兰飓风 – 飓风弗兰– 飓风伊西多尔 – 飓风珍妮
学习啦在线学习网 四级:最高持续风速:59–69 m/s 131–155 mph 114–135 kts 210–249 km/h
学习啦在线学习网 风暴潮:13–18 ft 4.0–5.5 m
中心最低气压:27.17–27.88 inHg 920–944 mbar
学习啦在线学习网 潜在伤害:小建筑的屋顶被彻底地完全摧毁。靠海附近地区大部分淹没,内陆大范围发洪水。
典型飓风:1900年加尔维斯敦飓风 – 飓风查理– 飓风雨果– 飓风艾里斯
学习啦在线学习网 五级:最高持续风速:≥70 m/s ≥156 mph ≥136 kts ≥250 km/h
学习啦在线学习网 风暴潮:≥19 ft ≥5.5 m
学习啦在线学习网 中心最低气压:<27.17 inHg <920 mbar
潜在伤害:大部分建筑物和独立房屋屋顶被完全摧毁,一些房子完全被吹走。洪水导致大范围地区受灾,海岸附近所有建筑物进水,定居者可能需要撤离。
学习啦在线学习网 典型飓风:飓风安德鲁– 飓风卡米尔 – 飓风吉尔伯特– 1935年劳动节飓风 – 台风泰培– 飓风卡特里娜–台风桑美– 台风鲇鱼 — 台风海燕
飓风的危害
在北半球,台风呈逆时针方向旋转,而在南半球则呈顺时针方向旋转。飓风产生于热带海洋的一个原因是因为温暖的海水是它的动力“燃料”,它一般伴随强风、暴雨,严重威胁人们的生命财产,对于民生、农业、经济等造成极大的冲击,是一种影响较大,危害严重的自然灾害。
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