家长怎样才能掌握宝宝的语言规律

　　教宝宝说话不仅可以让宝宝识字入门，还能提高宝宝的认识能力、记忆能力、想象能力、思维能力、创新能力、语言能力，让宝宝健康快乐地成长。

　　但是怎样教孩子说话?怎样掌握宝宝的语言规律?

　　育儿专家详细介绍了小儿正常的语言发育规律：

学习啦在线学习网 　　在会讲话以前，小儿能用很多方式表达自己的要求和感情，如：

学习啦在线学习网 　　5~6周的小儿能发出除哭以外的声音，开始时大多是一些元音，偶尔有少数辅音。

　　12~16周时，高兴时会大叫，当母亲和他说话时，他会“呀呀”作答，16周时可以发出m、k、g、p、b。

学习啦在线学习网 　　28周时，能发出ba、da、ka等音节。

教宝宝说话

　　32周时，能发出ba-ba、da-da等两个连续的音。8个月时可以利用发音来引起人们对他的注意。

　　10个月时，能理解“不”，大人说“再见”时会摇手，一岁小儿平均能说2到3个字。

　　15个月说出一些别人听不懂的“话”，到一岁半时，能说出几个有意义的词。

学习啦在线学习网 　　21~24个月时，可说出2~3个字的句子，会用“你”、“我”等代词。

　　2~3 岁，语言功能已经获得，小儿咬字可能还不清楚，有时还会有口吃。

　　3~5岁(学前期) 儿童到了3岁以后，开始能听懂和运用各种基本类型的句子(简单句和复杂句)，言语的信息量逐渐加大。此时期语言是高度积极发展的时期。

　　6岁以后开始学习读与写。

　　12岁以后，口语与书面语更趋发展完善。

　　专家表示，只要符合这个语言发育规律，即便是有些许的出入，例如稍微慢一点或快一点，也是正常的。但家长要留意到孩子语言发育迟缓的问题，发现异常需要及时咨询医生。影响儿童语言发育的原因很多，常见的有视觉障碍、听觉障碍;交往障碍(自闭症、自闭倾向等);智力发育迟缓;不适当的语言环境;发音器官形态、运动异常;脑发育不全及脑损伤等。