传承周恩来精神演讲稿
学习啦在线学习网 周恩来是中国人民的骄傲,传承周恩来的爱国精神、严谨品质,让你为自己而骄傲,让他人为你而喝彩,让整个世界为你而喝彩!下面是学习啦小编为大家分享的是传承周恩来精神演讲稿的范文,希望对你有帮助!
传承周恩来精神演讲稿篇一
各位老师:
大家好!我是六(3)班的谭敏,我演讲的题目是《伟大的周》。在中国的历史上,周恩来的一生是最有光彩的人生篇章之周恩来是声震中外的政治家、外交家。在他十二岁小的时候,就已经响亮地发出了“为中华之崛起而读书”的时代强音,他在创办黄浦军校,推动北伐战争,领导南昌起义,万里长征,解决西安事变,举行重庆谈判,促成遵义会议的胜利召开,以及创建中华人民共和国等一系列的重大历史事件中,都发挥了关键性的作用。他日理万机,鞠躬尽瘁,重病在院还出席四届人大,还作了重要报告,直到生命垂危的弥留之际,还牵挂着党和国家的前途命运。
周恩来是新中国的首任,他与人民已是血肉相连,心心相印,他的一生先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,为国为民鞠躬尽瘁,为了中华之崛起,他东渡日本,西赴欧州,风萧萧,路漫漫,上下求索救国救民的真理。为了革命的胜利,他周密计划,精心组织,打响了南昌起义的第一枪,在那血雨腥风的岁月里,在敌人剑拔咄咄逼人的情势下,他是站在战斗的第一线,冒个人安危于不顾。新中国成立后,为了国家的富强,人民的幸福,使自己心脏最后一下停止跳动,在为了“中华之崛起”的思考操劳之中。他一生谦虚谨慎,不骄不躁,心怀坦荡,光明磊落,他对国家和人民的贡献就台滔滔江河,可他从不居功自傲,他一生职务崇高,地位显赫,但他从不锋茫毕露,盛气凌人。
总之,周恩来是中国人民的骄傲,他把自己的一生都融入“为中华之崛起”的理想和实践中。他没有自己的荣辱得失,连同他撒进了祖国的大地江河,他一生抚养了无数个孩子,但没有一处是他自己的亲生儿女,他的品格是至高无上的,他是几千年来中华民族美德的集合,智慧的结晶。
谢谢大家!
传承周恩来精神演讲稿篇二
尊敬的XXX:
首先,很荣幸的从高三(7)班手里接过江苏省“周恩来班”的荣誉称号,承接这一项荣誉。周的存在,不仅仅催使我们缅怀,其更大的意义在于周永远流传的精神。人终究会逝去,但当他凝聚形成精神时,将为后人照亮世界。虽说
“生活中不能缺少仪式感”,但承接“周恩来班”活动就要像周那样,树立报国的志向,树立为国为民干好一番事业的志向。
周曾说过:为中华之崛起而读书。这就是千万中华学子学习的最大动力。所谓民族情,民族魂或许对我们90后一代的触动真的没有那么深,生活条件优越的我们或许无法感受经历过战争年代的人们的感受。但周的一句话对我影响很深--加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。这句话也同样适用于我们的学习生活,转化为科学的的学习方法,尤其对我们接下来关键的高三一年。
我们对即将到来的高三生活,会感到手足无措,明明只有五门课却还是会忙的晕头转向,感觉每一门都要顾,往往什么都没弄好。而周的“宁精勿杂,宁专勿多”就是解决这些问题的关键。不要盲目的去做题,做题要精,量不一定要多大,一定要做到做一题就弄懂一题,不会就问,问到通。其次要专。每做一件事就只专心其中,不要同时干几件事,到头来竹篮打水一场空。
周又曾说过:今天的现实是不够美满的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造。我们不能再一味的抱怨这世界有多么不公,现实的不美满已成定局,那就要靠我们的双手去创造一个美满的明天,近到高考,远至人生。
学习啦在线学习网 周恩来也曾说过:青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后,不要气馁。或许你这次的考试失败了,没关系,我们从头再来。或许你上次的作文偏题了,没关系。相信通过勤学善思,你会写好作文的。无论你栽过多少跟头,只要你还敢爬起来,那你就是成功的,乔丹在NBA摸爬滚打7年第一次捧起了奥布莱恩杯;贝多芬失聪却仍成就了伟大的音乐……比较他们,你受的一点点小挫折又算得上什么。只有弱者才会被挫折打败,而强者只会迎难而上!
学习周恩来,第一,不是空话。第二,不是难事。如果你从今天开始意识到了这一点,就请传承周恩来的爱国精神、严谨品质,让你为自己而骄傲,让他人为你而喝彩,让整个世界为你而喝彩!
学习啦在线学习网 让我们在周恩来的光辉下,去拼搏,去奋斗,去创造属于我们的明天!
谢谢大家!
传承周恩来精神演讲稿篇三
尊敬的XXX:
今年是新中国成立63周年,也是少年先锋队建队63周年。通过看电视、看书和听大人讲故事,我已深深感受到伟大祖国60多年来的巨大变化,内心十分自豪,非常喜悦。我感到自己也要与时俱进,为自己汲取更多的“知识能量”。今天我要跟大家分享的是:周恩来的小故事。
学习啦在线学习网 周恩来小的时候有一次,先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为做官而读书,有的说为识字而读书,但周恩来却说:“为中华之崛起而读书!”当我读到这句时,心头为之一震,多好的回答呀!这样的回答,让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。回想周恩来当时的生活状况,觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世,父亲又没有固定收入,仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦,但他却丝毫没有顾虑自己,心系中华,一心想着为国家出力。再想想,现在的生活多么幸福,因此我们要珍惜学习的机会,既不满足于现状,也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。现在,如果问我为什么而读书?我一定也会大声回答:“为中华之腾飞而读书!”
“为中华之崛起而读书!”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到,还努力做到,因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法,不仅在班上,在年级和全校也是首屈一指。在后来进入南开学校后,由于他欠学费,就挤出时间为学校刻蜡板,由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢,周恩来想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”。经过大半学期的努力,他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样!
周恩来小时候,为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!”“不,妈妈,当天的事当天了!”周恩来说服了陈妈妈,连忙把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!”“不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。”说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。
学习啦在线学习网 周恩来的故事给了我很大的启发和鼓舞,为了实现自己远大的理想,我一定要好好地向少年周恩来学习,学习他说到做到,学习他迎难而上,学习他锲而不舍。他的精神永远值得我们学习和敬仰?
谢谢大家!
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