高考志愿填报推荐方法
开始填报高考志愿后，考生可自行选择地点上网填报志愿，应届高中毕业生可到原毕业中学、往届高中毕业生可到县(市、区)招办指定的地点上网填报志愿。以下是小编整理的高考志愿填报方法，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高考志愿填报知识
不是必须的，但还是建议填满的。考生如果少填一个院校志愿，可能就失去了一次投档机会。每个考生受到成绩、加试科目等条件限制，只能参加部分批次的投档录取。所以，为了增加参与投档录取的机会，也要填满所有志愿。
如果能在了解学校和专业的基础上进行最大化选择那是最好的，毕竟多一个志愿多一个机会。但是如果实在填不满也没关系，只要做好“冲”“稳”“保”，确保不会出现滑档、误报等等问题就好了。千万不要为了填满最终强行凑上一些自己可能不感兴趣的专业，最终被录取到这些专业也会很难办的。
志愿填报注意事项
1、明确各项重要的时间节点。考试结束，接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等 很多事情需要关注，这些都关系到考生的切身利益。
2、正确估分。在所有科目考试结束后，大家可以去看参考答案。在最短的时间里预估出自己的成绩。尽管你看到的答案因为版本的不同，可能会有差异，但差异不会太大，几乎可以预算出自己的成绩。这个时候，做一定预估，你心里就大概知道自己的情况了。
学习啦在线学习网3、搜集目标院校资料，了解招生政策，熟悉有关规定，熟读目标院校招生章程。招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要载体，是其开展招生工作，录取新生的重要依据。需要重点了解其办学性质(公办还是民办)、办学地点、录取模式(专业级差、分数清、专业清)、身体限制等内容。
4、查询目标院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况。院校历年录取分数(或线上分数差)一定程度上代表了院校录取的难易程度，提前了解目标院校历年录取情况对考生填报志愿有极大的指导作用。考生们可以通过查询院校官网、当年《高考志愿填报指南》、查询了解相关信息。
高考志愿怎样填报
首先给自己准确定位
考生在填报志愿时，要根据自身情况进行衡量，包括考生自己所在的学校类型，学校每年高考情况，自己在学校所处的位置。比如重点中学的中等水平学生第一志愿填报重点大学应该没有什么问题，但是普通高中的中等水平学生填报志愿时要放低标准和要求。此外，考生还要了解学校近两年的一本、二本的上线率，文、理科的录取情况。
填志愿准备要充分
学习啦在线学习网填写志愿不是说填就填的，需要一个较长的准备过程。在准备时，考生需要了解高校的计划招生人数、往届报考人数、生源情况、学校政策和学校优惠条件等问题。另外，在牵涉到具体专业时，每个学校的专业名字相同时专业方向也有可能不同，这种细节问题可能会影响到学生今后的发展，是需要仔细研究认真对待的。有一些学校会有所谓的“大类专业”，考入后再分专业，这也需要学生事先了解。
专业和学校谁更重要
学习啦在线学习网历年的考生在报志愿时，都会遇到这样的问题，在学校和专业之间两难取舍。因为分数处在一个不高不低的阶段，想报一个好些的学校，但是又担心不能上个好专业，报个好专业又怕进不了好学校。其实，专业与学校的选择是两个问题。李老师介绍说，专业是指将来要从事的工作，专业的选择要从自己的特长、兴趣、志向及就业率等角度出发进行选报。而学校的选择要从自己的实力出发。
学习啦在线学习网填报志愿首先要考虑专业，你要学什么?你将来要从事什么样的工作。至于学校的选择要考虑自己的实力，每一类学校都有相同的专业，如果你的分数确实很“悬”，那么学校和专业不可“兼得”，不如首选你自己喜欢的专业，然后再选择学校。
第一志愿很关键
学习啦在线学习网每个批次的第一志愿都是非常关键的。现在高校录取都是志愿优先，投档也是按志愿顺序。如果第一志愿没被录取，那么你所填报的同一批次的其他院校也往往录取满额，填报的第二、第三志愿都很有可能失去被录取的机会。因此，选好每一批次的第一志愿非常重要，相同成绩、报考相同学校，志愿顺序不同，结果也不同。考生要根据自己的实力，选择具有最大可能性录取的院校和专业作为第一志愿。宁可分数富余些，也不要冒险报那些没有把握的院校和专业。
填报志愿讲究“梯度”
填报志愿一定要注意梯度。“志愿梯度”不但指志愿学校，也指志愿专业。就是说，不但填报的学校志愿要有梯度，填报同一学校中的专业间也应有梯度。在以往的录取中，有的考生成绩高于他所选报的志愿学校的最低录取分数但仍未被录取，其原因在于所填的几个专业录取分数相差不多，又都比较高，报考人数也较多，其成绩没有达到所报专业的要求，而又不服从专业调配造成的。因此，考生认真研究分析几年来院校之间、专业之间形成的自然“梯度”，使填报的志愿能拉开距离，才能增加被录取的机会。
学校和专业让孩子自己选
考生填报志愿时，还要听听老师的指导性建议。学校、班主任和任课老师都有义务给学生提出填报志愿的建议，并积极起到指导性作用，但是最终的决定权还是在学生手中。
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