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学校为重伤瘫痪学生组织“病房答辩”是真的吗?具体怎么回事?

时间: 庄羽21208 分享

学习啦在线学习网   近日,在河南省人民医院康复科,举行了一场特别的毕业答辩。答辩学生程艳芳是华东政法大学马克思主义学院研三学生,因4月的一场意外车祸,原本即将毕业的她变成了高位截瘫的病人。

学校为重伤瘫痪学生组织“病房答辩”是真的吗?具体怎么回事?

学习啦在线学习网   弟弟程浩介绍,姐姐在前往高铁站的路上,出租车司机因为赶着早交接班,行车速度过快,而当天刚好又下着雨,路面较滑,在一个急转弯的路口,高速行驶的车子因失控撞上了路边大树。

  被救出的程艳芳随即送到开封市河南大学淮河医院重症监护室。“头部有一个长达十几厘米的伤口,脊椎处爆裂性骨折,玻璃片嵌在体内,椎管里也有压迫神经的碎片。”

学习啦在线学习网   程浩说,姐姐虽然抢救回了性命,但她的头部、颈部、胸部都要用支架固定起来,胸部以下全无知觉,全身上下只有手和胳膊能勉强抬起一点,左右手加一起只有三个手指可以动。

  “完成毕业论文,取得硕士学位,成为一名老师,是我姐姐最大的梦想。”程艳芳弟弟程浩表示,即使车祸导致程艳芳胸部以下没有任何知觉,但她还是坚持进行康复训练,空闲的时候就看论文,“她想完成答辩,找到工作”。

  得知程艳芳的想法后,华东政法大学马克思主义学院的老师们很受触动,“车祸后我们这边的老师就过去河南看她了,答辩是她亲自提出来的,说希望能和同学们一起毕业,我们都觉得这个孩子特别坚强。”该院社会主义法制教育与传播导师组组长、博士生导师林凌说,在征得医生同意后,老师们最终确定举行一场特别的“病房答辩”。

  虽然程艳芳身体情况特殊,但依然按照正规的答辩流程进行。首先是程艳芳向答辩老师们介绍论文的选题、框架、主要观点,随后五位答辩老师分别评议论文并向她提问。其间除了程艳芳因为固定支架勒住脖子感到不适,医护人员上前调整外,整场答辩顺利地进行。林凌说:“能看出来程同学为了自己的论文和答辩做了很多准备,问答如流。”

  在正常的答辩中,学生答辩完都需要退席,答辩委员们关门讨论决定答辩成绩。但这场特殊的答辩里,程艳芳不方便离开房间,答辩委员们专门转移到了另一个办公室,讨论答辩的成绩。最终程艳芳以“优秀”的成绩结束了这场“病房答辩”。

  站在姐姐的身边看着她坚持完成了40多分钟的论文答辩,程浩很受触动,“我真的没想到她做到了。”程浩说,答辩结束后,虽然姐姐很疲劳,但很开心,“她觉得只要努力就能做到,这给了她很大的信心,下一步要做到的就是坚持康复训练,早日站起来,回到正常的生活轨道中。”

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