2022家访工作总结报告
通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现。下面小编给大家带来2022家访工作总结报告,更多家访工作总结报告可点击“家访总结”查看。
2022家访工作总结报告1
20__暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的.学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
学习啦在线学习网一、暑期家访活动基本情况
本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员家访总结范文教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。
二、精心组织家访活动
1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。
学习啦在线学习网2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。
学习啦在线学习网3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。
通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法学习啦在线学习网,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。
三、家访反馈情况统计
本次家访征集到的意见和建议累计99条,其中针对教师的意见建议数69条,针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议19条,其中针对教师的意见建议数19条,针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。
2022家访工作总结报告2
一直以来,我校就非常重视家访工作,把家访工作作为密切家校联系、把家访作为宣传学校的一个契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议。
一、总结经验一切为做好控留生工作服务,体安排如下:
(一)、上门访谈
充分利用寒假期间,联系要家访的学生及父母,准备好该生的成绩单,学校表现情况,班主任手册等一手资料,扎根到学生家里进行交谈。由于老师和家长平时都很忙,老师与家长缺少时间就学生的情况真正做到面对面的沟通。本学期家访不仅让我们感受到家长的热情,也让我们更多地了解到家长的一些真实想法。
(二)、电话访谈
学习啦在线学习网由于时间正处在过年期间,所以有部分家长带着孩子回老家过年,针对此情况我对5名同学家长进行了电话访谈。
二、明确任务、主题鲜明
学习啦在线学习网家访主题主要围绕两个依据来设定的,一是根据学生本身问题,二是根据家长关心问题所设定,主题如下:
学习啦在线学习网(一)、学生在校表现,如:学习成绩、思想行为、参加学校的各种活动表现
(二)、孩子们处于青春期,希望家长多留意孩子的举动
(三)、生活费的的标准
(四)、会计专业的就业问题以及就业方向
(五)、通过家访加强与家长的勾通,协调做好教育工作,协调好家庭成员内部的教育力量。
(六)、讨论孩子流生意向
(七)讨论家长对子女的学习辅导和思想品德教育,提供他们一些教育理念和方法。
三、具体家访内容:
(一)、姚雅岚
1、询问家庭情况,父母开超市,家中还有一个哥哥。
2、家长询问学习问题、以及在校表现情况。
学习啦在线学习网3、告知家长孩子在校取得的成绩(会计证的复习情况)
(二)、计梦婷
1、了解家庭情况,家里管理孩子比较严格,希望女儿可以从事会计工作
2、讨论生活费的问题
3、告知家长考证问题,希望妈妈督促
(三)、夏沈丹
1、了解父母对女儿的期望(希望女儿可以从事会计工作)
学习啦在线学习网2、告知家长女儿喝酒的情况,希望家长引起重视3、告知家长考证问题,希望爸爸督促
(四)姜万红
学习啦在线学习网1、询问家庭情况,父母对孩子教育,生活的关心程度。家长与孩子之间交流时间,具体内容。
学习啦在线学习网2、告知家长孩子在校期间的学习,生活情况。
3、与家长谈论下孩子在校期间所取得的成绩,期末考试。(需要改进的地方)
(五)、姜雪艳
学习啦在线学习网1、了解学生家庭有几口人,各在什么单位工作,家庭经济能力如何。,给学生一个星期生活费情况。
学习啦在线学习网2、告知家长学生在校期间的生活习惯,日常作息。(生活自律能力强,回家帮助妈妈做家务)
3、告知家长在校期间学生的各个表现,学习和生活方面。特别的突出表现的地方(运动会上的优秀表现)
4、学生在成长过程中老师和家长都需要配合。考证问题,家长老师一起督促。
(六)、赵晓旭
1、了解父母与孩子间感情交流。(孩子回家经常会和父母谈论学校生活。)
学习啦在线学习网2、告知家长孩子在校期间的生活,学习情况。(积极参加学校举行的各类活动)
学习啦在线学习网3、了解父母对女儿的期望,希望孩子从事什么职业。(文秘类的职业)
4、孩子的特长,表达能力非常强。(可以重点培养)
(七)、胡晓伟
1、了解孩子在家的生活习惯。(在生活方面比到学校前明显强多了)
学习啦在线学习网2、了解家长给孩子生活费情况,告知学校的基本无价,让家长心里有数。
学习啦在线学习网3、告知家长考证问题,希望家长和老师一起督促。
4、孩子在校期间的成绩,期末考试,在校期间参加的各类活动。
(八)、戴慧珠
1、告知家长女儿担任班委一职表现突出。成绩优秀,做事能力强。
2、了解家期间的生活,学习情况。(生活自律能力强,回家帮助妈妈做家务)
3、谈论孩子爱好学习啦在线学习网问题,希望家长和老师都支持。
学习啦在线学习网4、对于女儿将来工作的方向。
四、总结
学习啦在线学习网为使家访真正收到实效,在家访中应注意一下问题。
一、家访前应该做好家访题目,也就是家访工作的目标。简言之,教师要通过家访达到什么目的,对学生今后将会产生怎么样的影响,对家访中可能出现的情况,做预先设想,有针对性地制定出应对策略,避免家访的失败。
学习啦在线学习网二、要了解学生。我们经常说,学生是有个性的,学生是教学的主体。但是我们有许多老师并不是非常了解学生,而“家访”则可以弥补这个不足。试想下,如果老师事先没有对这次家访的学生做一个全方位的分析和评价,面对家长我们可能就会无话可说,造成尴尬的局面。所以,为了避免这种尴尬的局面,我们教师在平时就必须去关心每一位学生,并随时做观察记录。
三、要了解家长。学生家长来自各行各业,他们不同的文化水平,有不同的性格。老师家访是一定要面对学生家长的,所以,在家访前老师有必要通过学生或其他方法了解家长的性格特征,对孩子的管教方式和要求等,只有在做了这方面的准备,老师才能在进行家访时,就尽量避免话不投机等不愉快的情况出现。
四、要了解学生家庭。为使家访效果更好,我们还要了解学生家庭有几口人,是什么关系,各在什么单位工作,家庭经济能力如何,家庭关系如何只有全面地了解学生的家庭情况。教师家访就能灵活自如,效果就会更佳。
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家访是学校教育的另一种形式,为了真正了解学生的学习、思想状况,我校将家访作为寒假工作的一项重点内容。在全体教师会上,校领导要求每位老师选择本班的学生进行家访。加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下:
学习啦在线学习网一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提教育工作的针对性。
学习啦在线学习网2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作,家访成果显著
学习啦在线学习网1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道学习啦在线学习网,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
学习啦在线学习网本次家访了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。
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为了了解家长对学校的需求,增进教师与家长的亲近感,联系师生情感,促进家长、学生、教师间的合作。同时也为了增进学校与家庭间相互了解与合作,使学校教育与家庭教育密切配合,提升教育效能。海塘小学的全体教师利用寒暑假、双休日等休息时间专程进行了学生家访。学校把家校联系工作纳入“班主任工作考核”及“教师日常工作考核”内容之一;教导处还专门设置了家访表格,让教师在家访时进行填写,并在规定时间上交。使家校联系活动定质定量,真正落实到实处。
一、家访的形式:
(1)上门家访:教师利用课余及休息时间,到学生家中访问,与家长沟通,相互了解情况。
(2)家长来访:家长主动到学校或教师家庭访问,交流学生学习、生活、心理、交往等各方面的发展情况。
(3)通知家长来访(简称“约访”):因某件事情,而由学校或有关教师通知家长到学校,相互沟通处理。
(4)电话访问(简称“电访”):教师或家长通过电话的形式,针对学生的情况进行相互交流。
学习啦在线学习网(5)书信及电子邮件(简称“信访”)等。
二、家访的分类:
学习啦在线学习网(1)常规家访:班主任及任课教师、生活辅导教师在学期中及寒暑假期间,对所有学生有计划地上门访问或“电访”,与家长进行沟通,指导家庭教育工作的开展。(2)重点家访:班主任及任课教师对班内特殊类型的学生进行重点家访,增加家访的次数,努力帮助特殊类型家庭的学生解决在教育方面存在的问题。特殊类型学生包括:贫困家庭学生、行规偏差生、学习困难学生、单亲学生、孤儿及智障学生等。其形式最好是上门家访或“约访”。
(3)立即家访:对因病缺课两天以上、家庭发生重大变故、学生本人发生伤害事故或家长发生重大事故、无故缺席旷课、严重违规违纪学生或发生其它学习啦在线学习网重要问题、获校级以上奖励学生,要求班主任在第一时间进行家访。
三、家访的指标要求:
(1)常规家访:班主任每月家访不少于5人次,每期内对班内每一名学生遍访一次,不遗漏任何一名学生;寒假期间家访不少于20人次;暑假期间,对新接班学生遍访一次。任课教师每月家访不少于2人次;寒假期间家访不少于10人次;暑假期间家访不少于25人次。
学习啦在线学习网(2)重点家访:班主任对每一名特殊类型学生在常规家访的基础上,每年增加1~2次家访,寒假期间为必访对象。寒假期间,对特殊类型学生,要将《评价手册》送到学生家长手中,同时进行家访。
学习啦在线学习网(3)立即家访:对每一名符合“立即家访”的学生,必须在第一时间进行上门家访。
四、家访的内容:
(1)向家长介绍学生在校实际情况,包括学习、生活、思想、身体及行为规范。
(2)向家长了解学生在家实际情况,包括自主学习、家务劳动、对待家长及长辈态度等。
(3)了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。
(4)指导学生家庭建设学习型家庭。
(5)与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。
学习啦在线学习网(6)协调学生与家长的关系。
学习啦在线学习网(7)联络教师与学生、学生与家长的感情。
五、家访的注意事项:
(1)家访前,要做好充分准备,明确谈话中心,考虑恰当的谈话内容。
学习啦在线学习网(2)家访中,应一切从实际出发,切忌片面孤立地看问题。
(3)家访时,要注意与家长平等协商、做到有情、有理、有节,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要使家长感到教师对学生的爱护和关怀,展现海塘小学教师风采。(4)家访时要指导家长开展家庭教育,指导家长采取说理、引导的方法教育学生,避免家长采取简单粗暴的方式教育学生。与家长共同分析学生的思想、学习、生活等方面的问题,制定符合实际的教育方法。
学习啦在线学习网(5)家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否,酌情采取恰当的谈话方式,个别问题可要求学生或家长回避。
(6)家访后,家访教师应如实填写《家校联系情况记录表》,并向家长发放《家校联系工作反馈表》。
(7)家访中发现的问题,需学校行政或有关部门解决的,需在第一时间上报学校教导处、校务办公室。
(8)教师家访时千万要注意路途安全。
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按照学校的统一安排,寒假期间,我在春节学习啦在线学习网前后对部分学生进行了家访。鉴于受访学生都是有很大提高空间学生,我们这次家访的目的是:
学习啦在线学习网1、就学生学习生活的情况与家长做真诚交流。
2、对学生假期的学习生活进行指导,动员家长督促好自己的孩子,让家长们认识到:学生的发展和提高不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。
3、与部分家长家庭教育的重要性和针对孩子的家庭教育建议。
此次家访非常成功,很受启发,收益颇多,现将有关情况总结如下:
一、家访中取得的成果
一)、进一步获得了许多第一手的学情资料。
通过到学生家里,直接了解了学生的家庭状况、学习环境,通过与学生、与家长交流,进一步了解每一个学生的个性、在家的表现和学习习惯,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,并做好详细的记录,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
二)、家长老师彼此进一步了解,增强了互信。
学习啦在线学习网通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,使家长既增强了信心,又增强了责任意识;既提高了对学校老师的信任度,又使家长主动参与到学校的教育教学管理中来,更积极地和学校携手共同做好学生的教育工作。
学习啦在线学习网三)、对学生的认识更加全面立体。
了解了很多在学校看不出来的东西,认识了更具个性、更真实的学生。比如我班的王子傲等在校沉默寡言,可在家里却很活泼;而有些正好相反,走进他们的家庭后,知道了他们的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,对他们进行更切实有效地教育和指导。
学习啦在线学习网四)、感受到了家长对学校老师的热情和支持。
现在的学生家长年龄都在三十五岁左右,受教育的程度较高,能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,对学校开展的家访活动非常理解和支持,对老师的到来非常欢迎,热情相待,老师们很受鼓舞。
五)、对学生的寒假学习进行了有力地督促。
学习啦在线学习网放寒假前,通知了被家访的学生,对学生的寒假学习进行动员、指导。前去家访的老师针对学生寒假学习的内容提前进行备课,通过家访,学生的疑问得到了及时解决;学生一方面受到鞭策,另一方面,学习的干劲得到了鼓舞。
二、家访中存在的问题
第一、学生家庭,尤其是农村家庭中,父母外出忙于打工,做生意也的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些学生交由爷爷奶奶管教,有些学生干脆无人看护教育,学生心理放纵,习惯不好,增加了学校教育工作的难度。
第二、家长望子成龙、望女成凤心切,对子女有求必应,甚至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄惯任性的心理,他们在态度、行为等方面表现出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不够,这给学校教育、假期学习带来诸多的不利。有的学生早晨九点才起床;有的学生回家两天了,作业竟然一点还没做;有的根本不思学习,频频外出会友、瞎逛。
第三、学生父母双方教育观念和教育方式不一致,有的看不清社会形势,给学生错误的引导,与学校的教育努力相冲突,难于与学校教育配合。这直接导致部分学生有借口可找,有台阶课可下,有空子可钻;对老师的要求阳奉阴违,学生个人言行不一。
三、家访后的思考
第一、家访对老师来说是责任,是激励,也是教育。
这次家访,深入到部分学生家庭,与家长学生面对面的交流,细致了解学生的同时,加强了学校、学生、家庭三者之间的联系。了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。通过家访,了解了家长对子女的关切与期望,对自己工作的重要性有了更深层的认识,增强了我们的责任感;通过家访,感受到家长对学校的支持,对老师的尊重,激发了我们的工作干劲,也让我们更加热爱学生,热爱工作;通过家访,也了解了一些学生及家庭的困境,收集了来自家长的一些好的教育方法和建议,感觉到我们教育教学工作还存在着这样那样的不足,深受教育和鞭策。
第二、家访作为教育教学很重要的一环,应当作为一个大课题去研究。家访的意义就在于充分交流,积极沟通,从而促进教育教学,促进学生学习,促进学生的成长和发展。可现实中,通过我们的努力,在多大程度上秉有此内涵,是一个值得深思的问题。比如,家访时间是否适宜,家访交流的内容是否必要,家访中的沟通方式是否恰当,对家访中遇到问题是否有一个预计,从而从容自如、积极妥当地应对等等。我想,这些问题也许我们想过,但是往往是我们在家访前不予深究或顾不上深究的。随着家访工作的不断推进,我想对这些问题会越来越重视,对这些问题的研究会越来越深入;研究的成果会越来越具现实性和操作性,从而使家访工作最大程度地达到要达到的目的。
第三,建议家长与老师保持经常性的沟通,关注孩子的身心发展和学习提高。家访的目的是教育孩子更好地成长,更好的学习。父母是孩子的第一任教师,家庭对学生的身心发育,知识获得,情感培养等,都有至关重要的影响。因此,建议家长既要严格要求,又要不断鼓励;对子女的学习督促和情感教育、劳动教育要并重;协调好家庭成员内部的教育理念和教育方式,形成教育合力;要多与班主任和任课老师沟通联系,及时了解子女的学习状况和思想动向,并对症下药,从而更好地提高教育质量。
第四、家访送教活动近几年来成为我市积极推动的一个教育活动,事实证明开展这项活动是很受欢迎的,也是很成功的,随着这项活动的开展不断深入人心,这项活动必将长态化、制度化。坚持不懈、循序渐进地抓好家访工作,形成家校教育的良性循环,对提高教育质量将起到事半功倍的作用。让家访送教架起教师与家长、学生之间的情感桥梁;让家访送教沟通学校教育与家庭教育,促使两者之间的和谐发展,确保学生稳定、健康、全面地发展。
记得有位老师曾写下这样一则从教格言:呕心沥血捧真情,春风化雨献爱心。我想用在这里形容家访最好不过了。家访不是告学生的黑状,也不是对家长发牢骚;家访应如春风,通过家访,让家长,让孩子,让我们自己沐浴在春风之中。家访送教也不是简单的例行公事,而是教育思想、教育行为的要求与实践。老师与家长、老师与学生的和谐关系是和谐社会的需要,老师与家长、老师与学生的良性互动是提高教育质量的关键。我们坚信,沟通从心灵开始,教育因家访而更加精彩。
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